Opracowanie i przeprowadzenie warsztatów oraz gry edukacyjnej w ramach kampanii informacyjno-edukacyjnej dlaprojektu „Ochrona i regeneracja obszarów cennych przyrodniczo (...)

Opracowanie scenariusza gry (zostanie on przedstawiony Zamawiającemu do akceptacji) z propozycją zadań zawierającychaktywności dostosowane do wieku uczestników i przybliżające tematykę w sposób ciekawy i atrakcyjny, opracowanieregulaminu, opis wyłonienia zwycięskich drużyn, kompleksowa organizacja i przeprowadzenie dwóch edycji gry (dla 50 osóbkażda, łącznie dla 100 osób, przeprowadzenie gry, wyłonienie zwycięskich drużyn, wręczenie nagród.I edycja - dla dzieci ze starszych grup przedszkolnych i uczniów szkół podstawowych z klas od I do IIIII edycja - dla uczniów szkół podstawowych od klas IVCel gry1) Podniesienie świadomości uczestników na temat ekologii, bioróżnorodności i jej roli w ekosystemach.2) Wzmacnianie umiejętności współpracy i logicznego myślenia poprzez rywalizację zespołową.3) Nauka rozpoznawania gatunków roślin i zwierząt charakterystycznych dla danego obszaru.4) Ukazanie zależności w przyrodzie oraz zagrożeń dla ekosystemów.5) Kształtowanie postaw proekologicznych poprzez zabawę, współpracę i doświadczenie.Forma i przebieg gry:Uczestnicy zostaną podzieleni na zespoły.Każdy zespół otrzymuje mapę terenu oraz zestaw zadań do wykonania.Gra składa się ze startu, mety oraz 10 punktów edukacyjnych (obsługiwanych przez 10 animatorów ubranych w jednakowe koszulki), na których uczestnicy rozwiązują zadania.Jeden z dziesięciu animatorów będzie pełnił funkcję głównego prowadzącego.Czas trwania gry: 3 godziny, gotowość 30 minut przed oficjalną godziną startu gry, posprzątanie terenu w ciągu trzech godzin od zakończenia gry.