Riigihanked riigis Poola kategoorias Kutsekoolituse teenused (CPV 80530000-8)

Kurs „Operator koparko-ładowarki kl. III” dla 5 osób bezrobotnych/poszukujących pracy zare-jestrowanych w Powiatowym Urzędzie Pracy w Kielcach. Minimalna liczba godzin kursu wy-nosi 134. Program kursu musi zawierać m.in. zasady BHP, materiały eksploatacyjne, techno-logia robót, budowa i obsługa koparko-ładowarek, organizacja pracy koparko-ładowarkami. Realizacja programu szkoleniowego musi być zgodna z Rozporządzeniem Ministra Gospo-darki z dnia 20 września 2001 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny pracy podczas eksploatacji maszyn i innych urządzeń technicznych do robót ziemnych, budowlanych i dro-gowych (t.j. Dz.U 2018 poz. 583 z późn. zm.) oraz wytycznymi Instytutu Mechanizacji Budow-nictwa i Górnictwa Skalnego.

Barista - Sosnowiec - 10 osób

CZĘŚĆ 10 – PILOTAŻ DRONÓWPrzedmiotem zamówienia jest organizacja i przeprowadzenie szkoleń z obsługi bezzałogowych statków powietrznych.

Część III – „Zdrowie psychiczne i bezpieczeństwo w szkole”. Uczestnicy szkolenia (100 osób) zostaną podzieleni na cztery grupy liczące maksymalnie 25 osób. Wykonawca zrealizuje szkolenia dla rzeczywistej liczby uczestników szkoleń. Wysokość wynagrodzenia Wykonawcy zostanie uzależniona od rzeczywistej ilości grup, z tym zastrzeżeniem, że wykonawca otrzyma wynagrodzenie nie mniejsze, niż za szkolenia przeprowadzone dla jednej grupy.Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawarty został w Załączniku nr 1 do SWZ i Załączniku nr 2 - Projektowane postanowienia umowy.

Przedmiotem postępowania jest zawarcie umowy ramowej z maksymalnie 8 Wykonawcami, którzy po wyborze i zawarciu umowy ramowej przejdą bezpłatne szkolenie, a następnie będą osobiście świadczyć usługi opiekuńcze dla 8 uczestników projektu w ich miejscach zamieszkania na terenie Gminy Turośń Kościelna. Nie tworzy się dodatkowej rezerwy; braki personalne i zastępstwa obsługują pozostali opiekunowie z tej samej grupy. Podstawowy przydział zakłada jednego podopiecznego na opiekuna; w ramach zastępstwa opiekun może przejąć usługi dla dodatkowego podopiecznego. Łączny maksymalny wymiar usług wszystkich umów wykonawczych wynosi 2632 godziny zegarowe, planistycznie 329 godzin na podopiecznego. Usługi obejmują pomoc w codziennych potrzebach życiowych, opiekę higieniczną, pielęgnację zaleconą przez lekarza i wspieranie kontaktów z otoczeniem. Szkolenie obejmuje 120 godzin (80 godzin online i 40 godzin zajęć praktycznych), jest finansowane w ramach projektu i odbywa się po wyborze wykonawców; jego godziny nie są godzinami usług opiekuńczych. Świadczenie usług rozpoczyna się po ukończeniu szkolenia, weryfikacji kompetencji i zawarciu umowy wykonawczej. Zamówienia wykonawcze będą udzielane bez ponownego zaproszenia do konkurencji, zgodnie z art. 314 ust. 1 pkt 1 Pzp, według zasad przydziału i zastępstw określonych w SWZ i umowie ramowej. Wymagana jest dostępność usług i materiałów dla osób ze szczególnymi potrzebami, równe traktowanie i niedyskryminacja. Umowa ramowa obowiązuje do 30.04.2027 r., z możliwością przedłużenia maksymalnie do 31.07.2027 r. na warunkach dokumentacji, bez automatycznego zwiększenia limitu godzin lub wartości. Szczegóły zawierają SWZ, OPZ i projektowane postanowienia umów.

Barista - Sosnowiec - 10 osób

1. Przedmiotem zamówienia jest kompleksowa organizacja i przeprowadzenie trzech szkoleń dla pracowników Zamawiającego w ramach projektu A2I, mających na celu podniesienie kompetencji w obszarze wykorzystania nowoczesnych narzędzi, analizy danych oraz zarządzania projektami i innowacjami.2. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia określa załącznik nr 1 do SWZ.

Część nr 4 pn.: „Kurs baristy – przygotowanie i podawanie kawy oraz napojów kawowych”.1. Przedmiotem zamówienia jest organizacja i przeprowadzenie kursu baristy – przygotowanie i podawanie kawy oraz napojów kawowych dla 25 uczestników w ramach projektu pn. „Wsparcie dla uczniów i kadry szkół zawodowych Powiatu Tucholskiego – etap II” Nr FEKP.08.28-IZ.00-0003/25 współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Priorytetu 8 Fundusze europejskie na wsparcie w obszarze rynku pracy, edukacji i włączenia społecznego. Działania 08.28 Kształcenie zawodowe OPPT Celu szczegółowego: 4.F Wspieranie równego dostępu do dobrej jakości, włączającego kształcenia i szkolenia oraz możliwości ich ukończenia, w szczególności w odniesieniu do grup w niekorzystnej sytuacji, od wczesnej edukacji i opieki nad dzieckiem przez ogólne i zawodowe kształcenie i szkolenie, po szkolnictwo wyższe, a także kształcenie i uczenie się dorosłych, w tym ułatwianie mobilności edukacyjnej dla wszystkich i dostępności dla osób z niepełnosprawnościami programu Fundusze Europejskie dla Kujaw i Pomorza 2021-2027.2. Kurs będzie się odbywał w trzech grupach (2 grupy po 8 osób, 1 grupa - 9 osób)3. Oczekiwany wymiar godzin dla kursu wynosi 24 godzin- teorii i praktyki4. Zajęcia teoretyczne i praktyczne (bez materiałów i sprzętu specjalistycznego) odbywać się będą w siedzibie Tucholskiego Centrum Edukacji Zawodowej zlokalizowanego w Tucholi przy ul. Świeckiej 89a.5. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawarty jest w Załączniku nr 6.4 do SWZ.

2) Część 2 Prudnik – Kurs kosmetycznya) Oznaczenie przedmiotu zamówienia wg Wspólnego Słownika Zamówień (CPV):  80530000-8 - Usługi szkolenia zawodowegob) Minimalna ilość to 4 uczestników kursu, a maksymalna ilość to 5 uczestników;c) Łączna liczba godzin kursu: 60 godzin, składające się z części teoretycznej i praktycznej wraz z zapewnieniem przez wykonawcę miejsca świadczenia przedmiotu zamówienia i materiałów szkoleniowych oraz ubezpieczeniem NNW na sumę 10 000 zł / osobę;d) Uczestnikami kursów i szkoleń są osoby młode znajdujące się w niekorzystnej sytuacji na rynku pracy w tym osoby bierne zawodowo oraz młodociani pracownicy. W przypadku uczestników niepełnoletnich realizacja zajęć musi odbywać się z uwzględnieniem przepisów dotyczących ochrony małoletnich oraz przepisów regulujących czas nauki i pracy młodocianych;e) Po zakończeniu kursu każdy z uczestników otrzyma zaświadczenie/certyfikat potwierdzający ukończenie szkolenia oraz nabyte umiejętności/kompetencje, zgodnie z charakterem dokumentu;f) Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia stanowi załącznik nr 2 do SWZ

Część nr 18: Obsługa programu w zakresie projektowania grafiki i przygotowania dokumentacji technicznej – Corel Draw poziom podstawowy.Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia został zawarty w Załączniku nr 18 do SWZ.

Część II: AutodetailingSzkolenie zawodowe realizowane dla grupy 13 osób w wieku 17-30 lat, będących uczestnikami i absolwentami OHP oraz spoza OHP, szkolenie zawodowe musi zostać zrealizowane w miejscowości Jędrzejów.

Część 2 - KURS - ASYSTENT OSOBY STARSZEJKurs asystent osoby starszejKurs skierowany jest do grupy osób bezrobotnych i wykluczonych społecznie z terenu gminy Lubsko i Jasień i jestprzeznaczony dla osób, które chcą zdobyć chcą przygotować się do pracy w zawodzie opiekuna osób starszych w domupacjenta, placówkach opiekuńczych, dziennych domach seniora lub w środowisku rodzinnym.Celem kursu jest:- wyposażenie uczestników w wiedzę o procesach starzenia się i potrzebach seniorów,- nabycie umiejętności w zakresie pielęgnacji, wsparcia w codziennych czynnościach i monitorowania stanu zdrowia,- kształtowanie kompetencji w zakresie komunikacji interpersonalnej i psychologicznego wsparcia osób starszych,- przygotowanie do pracy w różnych środowiskach opiekuńczych oraz w roli asystenta osób starszych w domSzczegółowy opis w Rozdziale 6 SWZ.

Prawo jazdy kategorii D po C + kwalifikacja wstępna uzupełniająca przyspieszona do bloku programowego kat. D, D1, D+E, D1+E – szkolenie indywidualne dla 1 osoby

Nazwa części nr 11 – Usługa społeczna na przeprowadzenie kursu komputerowego dla uczestników w wieku 15 lat i więcej lat – młodzież zrekrutowana w HP 15-25, ul. Ogrodowa 9/2, 63-800 Gostyń, liczba osób 10;Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia oraz szczegółowy opis realizacji usług wchodzących w skład przedmiotu zamówienia, zawarty został w Opisie Przedmiotu Zamówienia (OPZ) stanowiącym załącznik nr 7 do SWZ oraz wzorze umowy stanowiącym załącznik nr 8 do SWZ.

1. Przedmiotem zamówienia jest: Organizacja i przeprowadzenie kursu ECDL Advanced dla uczniów/ uczennic w ramach projektu pn. „Czas zawodowców, czyli dodatkowe formy wsparcia dla uczniów PZS w Chęcinach” realizowanego i dofinansowanego z programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Świętokrzyskiego 2021-2027. 2. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia, ich zakres oraz wymagania Zamawiającego w zakresie realizacji określa Załącznik Nr 1 do SWZ – Opis przedmiotu zamówienia (OPZ).

Część 2 - Przeprowadzenie kursów zawodowych dla uczestników projektuZamówienie obejmuje kompleksową realizację kursów zawodowych łącznie dla 12 uczestników, które zakończą się wydaniem certyfikatu.Kursy realizowane powinny być w odległości nie dalszej niż 50 km od siedziby Zamawiającego.

Część nr 8 – Kurs kompetencji międzykulturowych i komunikacyjnych

Przedmiot zamówienia w części III obejmuje obszar tematyczny: profilaktyka chorób cywilizacyjnych. 60 osób.

1. Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usługi polegającej na przygotowaniu i przeprowadzeniu cyklu szkoleń IT -technologie cyfrowe, realizowanych w ramach zadania 9. projektu pn.: „Profesjonalny nauczyciel. Kompetentny uczeń. Edukacja wobec wyzwań przyszłości poprzez podnoszenie umiejętności”.2. Przedmiot zamówienia realizowany jest w ramach projektu „Profesjonalny nauczyciel. Kompetentny uczeń. Edukacja wobec wyzwań przyszłości poprzez podnoszenie umiejętności" współfinansowanego przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Osi Priorytetowej 6. Programu „Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021-2027".3. Szczegółowy opis zamówienia:3.1. Struktura przedmiotu zamówienia: zamówienie obejmuje 5 modułów, skierowanych do różnych grup nauczycieli. Łącznie przewiduje się przeprowadzenie 7 szkoleń dla 7 grup, każde w wymiarze 16 godzin dydaktycznych (łącznie 112 godzin dydaktycznych). Zamówienie nie jest podzielone na części (pkt 3.8).3.2. Warunki realizacji wspólne dla wszystkich modułów:1) Miejsce realizacji szkoleń: Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Zielonej Górze, ul. Chopina 15a.2) Forma realizacji: zajęcia stacjonarne, w 2 dniach szkoleniowych po 8 godzin dydaktycznych dla każdej grupy, zgodnie z harmonogramem ustalonym z Zamawiającym.3) Termin realizacji usługi: od dnia zawarcia umowy do dnia 31 sierpnia 2027 r.4) Liczebność każdej grupy: 12 osób -nauczycieli zrekrutowanych przez Zamawiającego.5) Wymiar każdego szkolenia: 16 godzin dydaktycznych; godzina dydaktyczna trwa 45 minut.6) Każde szkolenie prowadzone jest przez parę edukatorów spełniających wymagania określone w Rozdziale VIII pkt 3.4 SWZ.3.3. Zakres poszczególnych modułów:3.3.1. Moduł 1 -nauczyciele przedszkoli i klas I-III szkoły podstawowej:1) liczba grup: 2; liczebność grupy: 12 osób; wymiar: 16 godzin dydaktycznych dla każdej grupy (łącznie 32 godzin dydaktycznych);2) zakres tematyczny:a) Robotyka edukacyjna i wykorzystanie podłogi interaktywnej w edukacji dzieci.b) Projektowanie zajęć rozwijających kompetencje cyfrowe, kreatywność i współpracę.c) Wykorzystanie AI, aplikacji mobilnych i platform edukacyjnych w edukacji wczesnoszkolnej.d) Bezpieczne korzystanie z technologii cyfrowych przez dzieci.3) cel i opis szkolenia: Zajęcia mają na celu dostarczenie nauczycielom przedszkoli oraz klas I-III szkół podstawowych kompleksowej wiedzy i umiejętności związanych z wykorzystaniem nowoczesnych narzędzi edukacyjnych, takich jak roboty edukacyjne i podłoga interaktywna. Nauczyciele zostaną wprowadzeni w obszar robotyki edukacyjnej, poznając funkcje oraz potencjał wykorzystania robotów i podłóg edukacyjnych w procesie nauczania. Uczestnicy otrzymają praktyczne wskazówki dotyczące projektowania zajęć integrujących technologię, interakcję oraz współpracę uczniów. Szkolenie obejmuje również sposoby integracji nowoczesnych technologii -AI, platform internetowych, w tym np. Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej, oraz aplikacji mobilnych -z obowiązującym programem nauczania. Ważnym zagadnieniem jest również bezpieczeństwo korzystania z technologii.3.3.2. Moduł 2 -nauczyciele klas IV-VIII szkoły podstawowej:1) liczba grup: 2; liczebność grupy: 12 osób; wymiar: 16 godzin dydaktycznych dla każdej grupy (łącznie 32 godzin dydaktycznych);2) zakres tematyczny:a) Aplikacje edukacyjne wspierające nauczanie i uczenie się.b) Projektowanie zajęć z wykorzystaniem technologii cyfrowych i AI.c) Platformy edukacyjne i indywidualizacja procesu kształcenia.d) Cyberbezpieczeństwo i odpowiedzialne korzystanie z technologii.3) cel i opis szkolenia: Nauczyciele zdobędą wiedzę na temat różnorodnych aplikacji edukacyjnych dostępnych na laptopach oraz ich potencjału w procesie nauczania i uczenia się. Uczestnicy otrzymają wskazówki dotyczące projektowania i realizacji zajęć wykorzystujących aplikacje edukacyjne w celu dostosowania treści i metod nauczania do indywidualnych potrzeb uczniów. Szkolenie skupione będzie na sposobach efektywnej integracji aplikacji edukacyjnych z obowiązującym programem nauczania klas IV-VIII szkoły podstawowej, wykorzystaniu platform internetowych, np. Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej, AI oraz bezpieczeństwie korzystania z technologii.3.3.3. Moduł 3 -nauczyciele szkół ćwiczeń:1) liczba grup: 1; liczebność grupy: 12 osób; wymiar: 16 godzin dydaktycznych dla każdej grupy (łącznie 16 godzin dydaktycznych);2) zakres tematyczny:a) Nowoczesne aplikacje edukacyjne w procesie dydaktycznym.b) Projektowanie innowacyjnych zajęć wspierających rozwój kompetencji uczniów.c) Wykorzystanie AI i platform edukacyjnych w pracy nauczyciela.d) Bezpieczeństwo cyfrowe w edukacji.3) cel i opis szkolenia: Nauczyciele zdobędą wiedzę na temat różnorodnych aplikacji edukacyjnych dostępnych na laptopach oraz ich potencjału w procesie nauczania i uczenia się. Uczestnicy otrzymają wskazówki dotyczące projektowania i realizacji zajęć wykorzystujących aplikacje edukacyjne w celu dostosowania treści i metod nauczania do indywidualnych potrzeb uczniów. Szkolenie obejmie sposoby efektywnej integracji aplikacji edukacyjnych z obowiązującym programem nauczania, wykorzystanie platform internetowych, np. Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej, AI oraz bezpieczeństwo korzystania z technologii.3.3.4. Moduł 4 -nauczyciele szkół branżowych:1) liczba grup: 1; liczebność grupy: 12 osób; wymiar: 16 godzin dydaktycznych dla każdej grupy (łącznie 16 godzin dydaktycznych);2) zakres tematyczny:a) Technologie cyfrowe i druk 3D w kształceniu zawodowym.b) Projektowanie zajęć rozwijających kompetencje praktyczne i zawodowe uczniów.c) Wykorzystanie AI, platform edukacyjnych i narzędzi cyfrowych w edukacji branżowej.d) Bezpieczeństwo i odpowiedzialne korzystanie z technologii w środowisku pracy.3) cel i opis szkolenia: Cykl szkoleniowy skierowany jest do nauczycieli szkół branżowych, którzy chcą wzbogacić zajęcia dydaktyczne o wykorzystanie nowoczesnych technologii, takich jak drukarki 3D i aplikacje internetowe, aby lepiej przygotować uczniów do wymagań współczesnego rynku pracy. Uczestnicy będą prowadzeni przez proces projektowania i realizacji praktycznych zajęć wykorzystujących nowoczesne technologie. Szkolenie obejmuje praktyczną obsługę drukarek 3D umożliwiającą tworzenie prototypów i elementów wykorzystywanych w różnych branżach oraz doskonalenie umiejętności korzystania z laptopów jako narzędzia wspomagającego praktyczne zajęcia zawodowe, w tym projektowanie, dokumentację pracy oraz analizę danych. Szkolenie obejmie także sposoby integracji nowoczesnych technologii z obowiązującym programem nauczania, wykorzystanie platform internetowych, np. Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej, AI oraz bezpieczeństwo korzystania z technologii.3.3.5. Moduł 5 -nauczyciele szkół ponadpodstawowych:1) liczba grup: 1; liczebność grupy: 12 osób; wymiar: 16 godzin dydaktycznych dla każdej grupy (łącznie 16 godzin dydaktycznych);2) zakres tematyczny:a) Wykorzystanie drukarek 3D i nowoczesnych technologii w edukacji.b) Projektowanie zajęć rozwijających kreatywność i kompetencje przyszłości.c) Zastosowanie AI, aplikacji i platform edukacyjnych w procesie nauczania.d) Bezpieczeństwo cyfrowe i etyczne wykorzystanie technologii.3) cel i opis szkolenia: Cykl szkoleniowy skierowany jest do nauczycieli szkół ponadpodstawowych, którzy chcą poszerzyć swoje kompetencje w zakresie wykorzystania nowoczesnych technologii, takich jak drukarki 3D, w celu wzbogacenia zajęć dydaktycznych oraz stymulowania kreatywności i zainteresowań uczniów. Nauczyciele zdobędą wiedzę na temat zastosowania drukarek 3D i aplikacji internetowych w procesie nauczania i uczenia się w szkołach ponadpodstawowych. Ważnym zagadnieniem będzie także wykorzystanie platform internetowych, np. Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej, AI oraz bezpieczeństwo korzystania z technologii.3.4. Program szkoleń:1) Po zawarciu umowy, a przed rozpoczęciem realizacji szkoleń, Wykonawca opracuje i przedłoży Zamawiającemu do akceptacji program szkolenia dla każdego modułu, według wzorów stanowiących Załączniki nr 7–11 do SWZ (odpowiednio dla modułów 1–5). Programów nie składa się wraz z ofertą.2) Program musi być zgodny z zakresem tematycznym określonym dla danego modułu, uwzględniać specyfikę grupy odbiorców oraz wykorzystanie sprzętu przewidzianego do realizacji danego modułu.3) Program szkolenia oraz realizowane na jego podstawie zajęcia muszą uwzględniać aktualną na dzień wszczęcia postępowania wersję ramy kompetencji cyfrowych DigComp.4) Wykonawca opracuje materiały dydaktyczne oraz narzędzia walidacji.5) Ostateczna wersja programu szkolenia wraz z obudową dydaktyczną podlega akceptacji opiekuna merytorycznego Projektu przed rozpoczęciem danego szkolenia.6) Wykonawca zobowiązany jest do uwzględnienia uwag Zamawiającego i przekazania poprawionej wersji programu w terminie wskazanym przez Zamawiającego.

CZĘŚĆ 10 – PILOTAŻ DRONÓWPrzedmiotem zamówienia jest organizacja i przeprowadzenie szkoleń z obsługi bezzałogowych statków powietrznych.

Przedmiot zamówienia obejmuje przeprowadzenie kompleksowych szkoleń online dla łącznie 8 osób (pracowników Urzędu Miasta Tarnowa). W podziale na 3 moduły.Moduł 1 - Szkolenie online - Audytor Wewnętrzny Systemu Zarządzania Bezpieczeństwem Informacji, zgodnie z ISO 27001.Moduł 2 - Szkolenie online - Audytor Wiodący Systemu Zarządzania Bezpieczeństwem Informacji, zgodnie z ISO 27001.Moduł 3 - Szkolenie online - NIS2 / KSC.Szczegółowe określenie przedmiotu zamówienia wraz ze wskazaniem wymagań jakościowych odnoszących się do co najmniej głównych elementów składających się na przedmiot zamówienia zawiera „Opis przedmiotu zamówienia” (OPZ), stanowiący załącznik nr 1 do SWZ.

Miejsce szkolenia - Niepołomice, nazwa kursu - Przedłużania rzęs metodą klasyczną 1:1, ilość osób - 5, liczba godzin - 60, termin realizacji do 30 listopada 2026 r., jednostka nadzorująca realizację: CEiPM w Krakowie ul. Lipowa 330-702 Kraków tel.12 257 11 31

Przedmiotem zamówienia jest zorganizowanie i przeprowadzenie szkolenia zzakresu wsparcia umiejętności cyfrowych prowadzących do uzyskaniadodatkowych kompetencji dla uczestników projektu „Kompas Kariery” wrazz wyżywieniem (obiad lub przerwa kawowa lub zimny bufet) - dla łącznej liczby310 uczestników projektu „Kompas Kariery” Projekt realizowany w ramachEuropejskiego Funduszu Społecznego Plus, Programu Regionalnego FunduszeEuropejskie dla Lubelskiego, Oś priorytetowa IX Zaspokajanie potrzeb rynku pracy,Działanie FELU.09.08 Aktywizacja zawodowa – projekty OHP.Szkolenia dotyczą kompetencji cyfrowych, które są wskazane w RamachKompetencji Cyfrowych DigComp 2.2. oraz wynikają ze zdiagnozowanego przezdoradcę zawodowego poziomu poszczególnych umiejętności cyfrowych ipotencjału danego uczestnika projektu. Powyższe jest pochodną wzrostu znaczeniakompetencji cyfrowych w kontekście rozwoju społeczeństwa cyfrowegoi gospodarki cyfrowej oraz dynamicznie rozwijających się technologii cyfrowych,które są obecne we wszystkich aspektach życia współczesnego człowieka.Szkolenia odbywać będą się z wymiarze:a) dla uczestników grupy A (osoby w wieku 15-19 – uczestnicy OHP)40 godzin dydaktycznych na grupę w 10 miejscowościachwojewództwa lubelskiego - dla łącznej liczby 180 uczestnikówprojektu „Kompas Kariery”. Projekt realizowany w ramachEuropejskiego Funduszu Społecznego Plus, ProgramuRegionalnego Fundusze Europejskie dla Lubelskiego,Oś priorytetowa IX Zaspokajanie potrzeb rynku pracy, DziałanieFELU.09.08 Aktywizacja zawodowa – projekty OHP.b) dla uczestników grupy B (osoby w wieku 18-29) 100 godzindydaktycznych na grupę w 8 miejscowościach województwalubelskiego - dla łącznej liczby 130 uczestników projektu „KompasKariery”. Projekt realizowany w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, Programu Regionalnego Fundusze Europejskiedla Lubelskiego, Oś priorytetowa IX Zaspokajanie potrzeb rynkupracy, Działanie FELU.09.08 Aktywizacja zawodowa – projektyOHP

Kursy zawodowe praktyczne

Część IV - Indywidualne zajęcia sensoryczne dla dzieciSzczegółowy opis przedmiotu zamówienia ujęto w załączniku nr 1 do SWZ.Miejsce realizacji zamówienia: Zajęcia odbywać się będą w obiektach udostępnionych przez Zamawiającego na terenie Gminy Żary i Miasta Żary

2.2. Część 2 - Przeprowadzenie kursów zawodowych dla uczestników projektuZamówienie obejmuje kompleksową realizację kursów zawodowych łącznie dla 12 uczestników, które zakończą się wydaniem certyfikatu.Kursy realizowane powinny być w odległości nie dalszej niż 50 km od siedziby Zamawiającego.

Krótki opis przedmiotu zamówienia: zorganizowanie i przeprowadzenie kursów oraz szkoleń zawodowych prowadzących do uzyskania dodatkowych umiejętności i kwalifikacji, w tym kwalifikacji zawodowych obejmującej zarówno część dydaktyczną jak i wyżywienie dla wszystkich uczestników wraz z zapewnieniem każdemu uczestnikowi:1) materiałów dydaktyczno-szkoleniowych zgodnych z tematyką szkolenia, 2) miejsca realizacji zajęć, 3) urządzeń, narzędzi i materiałów niezbędnych do prawidłowej realizacji szkolenia, odpowiednio do rodzaju kursu, 4) badań lekarskich, jeżeli są wymagane dla danego rodzaju szkolenia,5) egzaminów zewnętrznych, jeżeli są wymagane w ramach danego kursu,6) napojów oraz wyżywienia uczestników w każdy dzień szkoleniowy.Część nr 8 Prudnik - Kurs z zakresu technologii skanowania i druku 3D oraz projektowania CADa) Oznaczenie przedmiotu zamówienia wg Wspólnego Słownika Zamówień (CPV):  80530000-8 - Usługi szkolenia zawodowegob) Minimalna ilość to 9 uczestników kursu, a maksymalna ilość to 10 uczestników;c) Łączna liczba godzin kursu: 85 godzin, składające się z części teoretycznej oraz praktycznej wraz z zapewnieniem przez wykonawcę miejsca świadczenia przedmiotu zamówienia i materiałów szkoleniowych;d) Uczestnikami kursów i szkoleń są osoby młode znajdujące się w niekorzystnej sytuacji na rynku pracy w tym osoby bierne zawodowo oraz młodociani pracownicy. W przypadku uczestników niepełnoletnich realizacja zajęć musi odbywać się z uwzględnieniem przepisów dotyczących ochrony małoletnich oraz przepisów regulujących czas nauki i pracy młodocianych;e) Po zakończeniu kursu każdy z uczestników otrzyma zaświadczenie/certyfikat o nabytych kompetencjach/kwalifikacjach;f) Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia stanowi załącznik nr 2 do SWZ;

1. Przedmiotem zamówienia jest organizacja dwudniowego szkolenia wyjazdowego z zakresu zarządzania projektami w administracji publicznego. Wyjazd obejmuje zakwaterowanie, pełne wyżywienie oraz szkolenie zwane dalej „Szkoleniem”. 2. Szczegółowy Opis Przedmiotu Zamówienia zawarty jest w Załączniku nr 1 do SWZ.

Organizacja i prowadzenie 10 kursów zawodowych w zakresie podnoszenia kwalifikacji i kompetencji zawodowo-społecznych dla uczestników projektu - część 10 - kurs Pracownik gospodarczy z utrzymaniem zieleni

Przedmiotem zamówienia jest zorganizowanie i przeprowadzenie Kursu prawa jazdy kategorii B wraz z egzaminem państwowym dla uczniów Zespołu Szkół Ogrodniczych i Ogólnokształcących w Pruszczu Gdańskim.