Riigihanked kategoorias Enesearenduse koolituse teenused (CPV 80570000-0)

Usługa zorganizowania i przeprowadzenia kursu prawa jazdy kat. B i sfinansowanie kosztów egzaminów państwowych w HP Koszalin w związku z realizacją projektu „Gotowi na karierę”.

Część nr 8 – USŁUGI SZKOLENIOWE DLA KADRY ZARZĄDZAJĄCEJ Z ZAKRESU KOMPETENCJI FINANSOWYCH, ZARZĄDZANIA ZASOBAMI LUDZKIMI, ROZWOJU MARKI OSOBISTEJ, KOMUNIKACJI BIZNESOWEJCel: Szkolenia realizowane w ramach niniejszej części zamówienia mają na celu rozwój kompetencji kadry zarządczej Kieleckiego Parku Technologicznego niezbędnych do zarządzania podmiotem (IOB) w celu świadczenia nowych usług utworzonych w ramach w/w projektu. Liczba szkoleń: 14Liczba osób: 14 jednostek osobowych Tematyka szkoleń:a) Zakup usługi szkoleniowej w zakresie Komunikacja w biznesie dla 1 osoby lub inne odpowiadające minimalnemu zakresowi merytorycznemu,b) Zakup usługi szkoleniowej w zakresie Budowanie efektywnej marki osobistej z wykorzystaniem kanałów digital dla 1 osoby lub inne odpowiadające minimalnemu zakresowi merytorycznemu,c) Zakup usługi szkoleniowej w zakresie Krytyczne myślenie w praktyce zarządzania dla 1 osoby lub inne odpowiadające minimalnemu zakresowi merytorycznemu,d) Zakup usługi szkoleniowej w zakresie Decyzyjne dylematy lidera/Skuteczny lider dla 1 osoby lub inne odpowiadające minimalnemu zakresowi merytorycznemu,e) Zakup usługi szkoleniowej w zakresie Rozmowy z pracownikami dla 1 osoby lub inne odpowiadające minimalnemu zakresowi merytorycznemu,f) Zakup usługi szkoleniowej w zakresie Budowanie zaangażowanego zespołu dla 1 osoby lub inne odpowiadające minimalnemu zakresowi merytorycznemu,g) Zakup usługi szkoleniowej w zakresie Analiza finansowa przedsiębiorstw dla 1 osoby lub inne odpowiadające minimalnemu zakresowi merytorycznemu,h) Zakup usługi szkoleniowej w zakresie Finanse dla menedżerów – praktyczne warsztaty dla niefinansistów dla 1 osoby lub inne odpowiadające minimalnemu zakresowi merytorycznemu,i) Zakup usługi szkoleniowej w zakresie Decyzje w biznesie dla 1 osoby lub inne odpowiadające minimalnemu zakresowi merytorycznemu,j) Zakup usługi szkoleniowej w zakresie Delegowanie zadań dla 1 osoby lub inne odpowiadające minimalnemu zakresowi merytorycznemu,k) Zakup usługi szkoleniowej w zakresie Analiza finansowa dla 1 osoby lub inne odpowiadające minimalnemu zakresowi merytorycznemu,l) Zakup usługi szkoleniowej w zakresie Inteligencja emocjonalna w biznesie dla 1 osoby lub inne odpowiadające minimalnemu zakresowi merytorycznemu,m) Zakup usługi szkoleniowej w zakresie Komunikacja interpersonalna dla 1 osoby lub inne odpowiadające minimalnemu zakresowi merytorycznemu, n) Zakup usługi szkoleniowej w zakresie Zarządzanie zespołem dla 1 osoby lub inne odpowiadające minimalnemu zakresowi merytorycznemu.

CZĘŚĆ IIŚwiadczenie usług specjalistycznej kadry - Szkolenie z wypalenia zawodowegoPrzedmiotem zamówienia jest zapewnienie specjalistycznej kadry na terenie Polski w atrakcyjnie turystycznie miejscowości nad polskim morzem w odległości do 400 km od Mrągowa na obozie terapeutycznym w okresie od 15 sierpnia do 31 sierpnia 2026 roku, w celu realizacji zajęć terapeutycznych dla rodziców zastępczych, w tym:Zajęcia terapeutyczne dla rodziców zastępczych - prowadzone przez specjalistę zgodnie z wytycznymi dla realizatorów programów terapeutycznych;1. Szkolenie z wypalenia zawodowego - w wymiarze 4h (45 min) / przez 4 dni -1 trener prowadzący.Wymagania dla kadry:Osoba posiadająca wykształcenie wyższe, doświadczenie w pracy z osobami wykluczonymi społecznie, z min. 2-letnim doświadczeniem w danym obszarze wsparcia.

Przedmiotem zamówienia jest diagnoza i realizacja potrzeb w zakresie profilaktyki wypalenia zawodowego, przeprowadzenie warsztatów ukierunkowanych na uzupełnienie wiedzy dotyczącej profilaktyki wypalenia zawodowego – dla maksymalnie 100 pracowników Teatru, ponadto objęcie indywidualnym wsparciem psychologicznym 50 osób – uczestniczących w projekcie p.n. „Zdrowie pracowników Teatru Polskiego im. Arnolda Szyfmana w Warszawie”.Szczegółowy zakres przedmiotu zamówienia oraz warunki jego wykonania określają dokumenty, j.n.:a) Opis przedmiotu zamówienia [OPZ] stanowiący załącznik nr 1 do SWZ,b) Projekt umowy stanowiący załącznik nr 5 do SWZ.

Nazwa jednostki odpowiedzialnej za realizację projektu: 6-4 Ośrodek Szkolenia i Wychowania w Trzebini ul. Lipcowa 50,32-540 Trzebinia, ilość osób: 10; Miejsce realizacji warsztatów i metamorfozy :Trzebinia, Chrzanów; Miejsce zakupu stroju: Chrzanów, Oświęcim, Jaworzno

4.1. Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadania pn. „Przeprowadzenie zajęć i warsztatów dla uczestników projektu pn. „Integrujemy się w Gminie Gorzków!” - postępowanie powtórzone w zakresie części unieważnionych”, realizowanego w ramach działań na rzecz aktywizacji społecznej w Gminie Gorzków, Działania 8.9 Integracja społeczna osób najbardziej potrzebujących wsparcia, Priorytet VIII Zwiększanie spójności społecznej, programu Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021–2027, współfinansowanego ze środków Europejski Fundusz Społeczny Plus (EFS+), nr umowy 80/FELU.08.09.-IZ.00-0015/24-00.Celem szczegółowym projektu jest wspieranie integracji społecznej osób zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym, w tym osób najbardziej potrzebujących.Realizacja zamówienia będzie prowadzona pod nadzorem Zamawiającego, zgodnie z umową o dofinansowanie projektu, obowiązującymi wytycznymi dotyczącymi kwalifikowalności wydatków na lata 2021–2027, wytycznymi dotyczącymi realizacji projektów w ramach programu Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021–2027, przepisami ustawy Prawo zamówień publicznych, zasadą efektywności, racjonalności i przejrzystości wydatkowania środków publicznych.4.2. Zamówienie podzielono na cztery części, odpowiadające zakresem uprzednio unieważnionym częściom zamówienia. Wykonawca może złożyć ofertę na jedną, kilka lub wszystkie części zamówienia. Oferta na daną część musi obejmować realizację wszystkich zajęć wchodzących w skład tej części. Składanie ofert na wybrane zajęcia w ramach jednej części nie jest dopuszczalne.4.3. Części zamówienia:4. Część 4 – Warsztaty kulinarne (wraz z zapewnieniem artykułów spożywczych niezbędnych do realizacji zajęć).Szczegółowy opis każdej części zamówienia zawiera Załącznik nr 1 do SWZ – OPZ, stanowiący integralną część SWZ.4.4. Uczestnikami zajęć i warsztatów będzie około 70 osób, zrekrutowanych zgodnie z obowiązującym Regulaminem rekrutacji do projektu „Integrujemy się w Gminie Gorzków!”. Wśród nich znajdą się:- osoby z niepełnosprawnościami – 31 (19K, 12M),- osoby korzystające z programu Fundusze Europejskie Pomoc Żywnościowa – 6 (4K, 2M),- osoby zamieszkujące samotnie – 26 (19K, 7M),- osoby doświadczające wielokrotnego wykluczenia społecznego – 7 (3K, 4M).4.5. Usługi będą realizowane w latach 2026–2028, zgodnie z harmonogramem ustalonym przez Zamawiającego i zatwierdzonym w ramach nadzoru projektu. Zamawiający zastrzega możliwość zmiany terminów realizacji zajęć i przesunięcia liczby godzin pomiędzy latami realizacji zamówienia, w zależności od potrzeb projektu oraz postępu rzeczowo-finansowego, przy czym łączna liczba godzin przewidziana dla danej części zamówienia nie ulegnie zmianie . Zmiany te nie będą stanowiły zmiany istotnych postanowień umowy w rozumieniu PZP i nie stanowią podstawy do zmiany wynagrodzenia Wykonawcy.4.6. Realizacja zajęć odbywać się będzie w świetlicy wiejskiej w miejscowości Orchowiec oraz w budynku Biblioteki i Ośrodka Kultury w Gorzkowie-Osadzie. W przypadku zajęć ruchowych dopuszcza się realizację zajęć na zewnątrz budynków na terenie Gminy Gorzków. Zajęcia aquaerobic realizowane będą w pływalni w miejscowości Krasnystaw, Zamość lub Lublin, w zależności od dostępności i decyzji Zamawiającego.Wykonawca zobowiązany jest do dostosowania sposobu realizacji zajęć do potrzeb uczestników, w tym osób z niepełnosprawnościami.4.7. W ramach realizacji przedmiotu zamówienia Wykonawca zobowiązany jest do:1) realizacji usług z należytą starannością, zgodnie z zasadami wiedzy i obowiązującymi przepisami prawa,2) zapewnienia wykwalifikowanej kadry posiadającej doświadczenie adekwatne do zakresu prowadzonych zajęć,3) zapewnienia ciągłości realizacji usług,4) opracowania szczegółowych programów zajęć zgodnych z celami projektu i przedstawienia ich Zamawiającemu do zatwierdzenia przed podpisaniem umowy.5) realizacji zajęć zgodnie z harmonogramem i zaleceniami Zamawiającego,6) zapewnienia materiałów dydaktycznych oraz materiałów zużywalnych niezbędnych do realizacji zajęć w ramach wynagrodzenia umownego,7) zapewnienia sprzętu niezbędnego do realizacji zajęć; w przypadku zakupu elementów wyposażenia o charakterze trwałym przechodzą one na własność Zamawiającego,8) prowadzenia dokumentacji projektowej na wzorach przekazanych przez Zamawiającego (m.in. listy obecności, potwierdzenia odbioru materiałów, karty doradztwa, dzienniki zajęć),9) przekazywania Zamawiającemu kompletnej ww. dokumentacji w terminach przez niego wskazanych,10) realizacji zajęć zgodnie z zasadą równości szans kobiet i mężczyzn, zasadą niedyskryminacji oraz zasadą dostępności dla osób z niepełnosprawnościami, zgodnie z wytycznymi programu Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021–2027,11) przestrzegania zasad informacji i promocji projektów współfinansowanych z EFS+, w tym stosowania obowiązujących oznaczeń graficznych oraz informowania uczestników o współfinansowaniu projektu ze środków EFS+.12) W przypadku stwierdzenia przez instytucję kontrolującą nieprawidłowości wynikających z działań lub zaniechań Wykonawcy, skutkujących uznaniem wydatków za niekwalifikowalne, Wykonawca ponosi odpowiedzialność na zasadach określonych w umowie.13) Zamawiający zobowiązuje się do realizacji usług stanowiących co najmniej 50% całkowitej wartości przedmiotu umowy.

Część 4 – Aktywności łączące naukę i zabawęPrzedmiotem zamówienia jest organizacja i przeprowadzenie zajęć integrujących naukę i zabawę, mających na celu rozwijanie kompetencji społecznych, poznawczych i interpersonalnych uczestników/czek poprzez aktywne formy edukacji. Program zajęć obejmuje działania łączące zdobywanie wiedzy i rozwijanie umiejętności z aktywną i atrakcyjną formą spędzania czasu. Zajęcia mają na celu wzmacnianie kreatywności, logicznego myślenia, umiejętności współpracy, komunikacji interpersonalnej oraz integracji grupy poprzez wykorzystanie metod aktywizujących, gier edukacyjnych i działań terenowych.Zajęcia realizowane będą w formule warsztatowej, z wykorzystaniem pracy indywidualnej i zespołowej oraz elementów edukacji poprzez zabawę.W ramach realizacji zajęć przewiduje się na przykład:1. realizację ćwiczeń integracyjnych i aktywności wspierających budowanie relacji w grupie, w tym: ćwiczeń zapoznawczych, zadań budujących zaufanie i współpracę, krótkich ćwiczeń ruchowych i gimnastyki umysłowej, mini gier ruchowych opartych na zadaniach logicznych;2. prowadzenie gier edukacyjnych rozwijających wiedzę i kompetencje uczestników/czek, w szczególności: edukacyjnych gier planszowych o tematyce geograficznej, przyrodniczej, matematycznej i językowej, quizów tematycznych z elementami rywalizacji, zajęć typu escape room polegających na rozwiązywaniu zagadek i wykonywaniu zadań problemowych;3. realizację ćwiczeń rozwijających logiczne myślenie i koncentrację, obejmujących: krzyżówki, sudoku, tangramy, układanki logiczne, zagadki słowne i matematyczne, zadania typu „Znajdź różnicę” oraz „Połącz fakty”;4. organizację zajęć terenowych i aktywności plenerowych, w szczególności: podchodów z zadaniami i zagadkami, gier miejskich polegających na odkrywaniu miejsc i rozwiązywaniu zadań, ćwiczeń z orientacji w terenie z wykorzystaniem map oraz aplikacji mobilnych;5. stosowanie metod aktywizujących wspierających rozwój kompetencji społecznych i edukacyjnych, w tym: burzy mózgów, pracy zespołowej, metody projektu, prezentacji efektów pracy grupowej;6. realizację mini-projektów edukacyjnych integrujących różne obszary wiedzy, takich jak: projektowanie własnej gry edukacyjnej, tworzenie przewodnika po mieście lub okolicy, przygotowanie tematycznych materiałów edukacyjnych;7. realizację modułów tematycznych, obejmujących m.in.: „Dzień matematycznych detektywów” – łamigłówki, szyfry i kodowanie, „Misję naukową” – zadania eksperymentalne i przyrodnicze, „Podróż po świecie” – quizy, gry i zabawy kulturoznawcze;8. organizację działań podsumowujących, obejmujących: prezentację projektów i efektów pracy uczestników/czek, wspólne omawianie przebiegu zajęć, rozmowy i refleksję dotyczącą zdobytej wiedzy, nowych umiejętności oraz najbardziej wartościowych doświadczeń uczestników/czek,9. inne metody prowadzenia zajęć łączące naukę i zabawę.Zakres zajęć obejmuje w szczególności:1. gry edukacyjne,2. quizy, łamigłówki, zagadki logiczne,3. zajęcia terenowe,4. zajęcia prowadzone metodami aktywizującymi,5. podstawy robotyki.Liczba uczestników/czek: po 16 uczestników/czek, dwie grupy, średnio po 6-8 osób na jedną grupę. W ramach zajęć przewiduje się także wsparcie dla dzieci z trudnościami w nauce, w tym z niepełnosprawnościami, poprzez dostosowanie metod pracy i materiałów edukacyjnych do ich możliwości.Wymiar i organizacja zajęć: Łączna liczba godzin: 288 godzin dydaktycznych, w tym: a) 90 godzin w 2026 r. b) 198 godzin w 2027 r., Szacowana ilość zajęć wynosi średnio od 1 do 5 razy w tygodniu, w zależności od możliwości uczestników/czek oraz potrzeb projektu. Jedno spotkanie obejmuje średnio 3-4 godziny dydaktyczne (przez godzinę dydaktyczną rozumie się 45 minut), natomiast Zamawiający dopuszcza realizację zajęć zarówno w mniejszym, jak i większym wymiarze godzinowym.

Ruch terapeutyczny

CZĘŚĆ VIŚwiadczenie usług animatoraPrzedmiotem zamówienia jest zapewnienie specjalistycznej kadry na terenie Polski w atrakcyjnie turystycznie miejscowości nad polskim morzem w odległości do 400 km od Mrągowa na obozie terapeutycznym w okresie od 15 sierpnia do 31 sierpnia 2026 roku, w celu realizacji animacji dla dzieci, w wymiarze 3h (45 min) /przez 7 dni – prowadzone przez 2 animatorów. Wymagania dla kadry:Osoby co najmniej ze średnim wykształceniem, z min. 1 – rocznym doświadczeniem wprowadzeniu animacji dla dzieci lub innych zajęć, celem prowadzenia zabaw i organizowania czasu wolnego dla dzieci– wychowanków pieczy zastępczej na obozie terapeutycznym podczas zajęć dla dorosłych- 2 osoby prowadzące.Wykonawca jest zobowiązany:1) prowadzenia wymaganej przez Zamawiającego dokumentacji, w tym: dziennika zajęć i list obecności uczestników warsztatów szkoleniowych;2) oznaczenia miejsc świadczenia usługi materiałami promocyjnymi (plakaty) przekazanymi przez Zamawiającego;3) oznaczenia wszystkich dokumentów przebiegu szkolenia w widoczny sposób znakami Funduszy Europejskich, Barw RP, Unii Europejskiej oraz oficjalnym logiem województwa warmińsko-mazurskiego, w szczególności dziennika zajęć, list obecności, harmonogramu oraz innych dokumentów powstałych w trakcie realizacji usługi,4) bieżące informowanie Zamawiającego o problemach mających wpływ na prawidłową realizację usługi;5) przestrzegania przepisów o ochronie danych osobowych, zgodnie z Rozporządzeniem Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych.6) Termin wykonania: w okresie od 15 sierpnia do 31 sierpnia 2026 roku.7) Ilość uczestników: 48 osoby - młodzież w wieku 15-24 lata, rodziny zastępcze wraz z dziećmi, pracowników PCPR. Wykaz i wiek uczestników zostanie podany Wykonawcy po zawarciu umowy.Z uwagi na fakt, że zamówienie dotyczy pracy z dziećmi i młodzieżą, zgodnie z Ustawą z dnia 13 maja 2016r. o przeciwdziałaniu zagrożeniu przestępczością na tle seksualnym i ochronie małoletnich (tj. Dz.U.2024 poz. 1802 z późn.zm.), Zamawiający nie dopuszcza realizacji zamówienia przez osobę figurującą w Rejestrze Sprawców Przestępstw na tle Seksualnym (RSPTS). Zamawiający nie dopuszcza również realizacji zamówienia przez osobę figurującą w Krajowym Rejestrze Karnym.

4) Część nr 4 Hufiec Pracy w KluczborkuZorganizowanie i przeprowadzenie warsztatów mających na celu zwiększenie samooceny uczestników projektu, nauczenie uczestników projektu sposobów autoprezentacji oraz dbania o siebie, zaznajomienie z najważniejszymi zasadami dress code’u i trikami stylistów wpływających na pewność siebie w różnych sytuacjach życiowych (np. rozmowa o pracę, rozmowa z przełożonym, wystąpienie publiczne) oraz nabycie kompetencji niezbędnych na rynku pracy, tj. w zakresie prezentowania się podczas rozmów o pracę oraz w innych sytuacjach ważnych dla własnego rozwoju osobistego z usługą stylisty polegającą na pomocy w doborze i zakupie strojów wraz z ich zakupem oraz przeprowadzenie metamorfozy dla każdego uczestnika projektu w wymiarze 8 godzin dydaktycznych.a) Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia stanowi załącznik nr 2 do SWZ

Usługa pełnienia funkcji kierownika specjalizacji dla GRUPY 5 odbywającej kurs specjalizacyjny w dziedzinie psychoterapii uzależnień realizowany przez Centrum Psychologiczno – Psychiatryczne KUL, zgodnie z Opisem przedmiotu zamówienia, zawartym w załączniku nr 1.5 do SWZ.

Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca organizacji trzydniowych wyjazdów integracyjno – szkoleniowych połączonych z warsztatami dla rodzin zastępczych i prowadzących rodzinny dom dziecka wraz z dziećmi i młodzieżą przebywającymi w pieczy zastępczej, w tym usamodzielnianych pn. „Wsparcie grupowe dla dzieci w pieczy zastępczej oraz dla rodzin zastępczych”. Celem zadania jest: • przeprowadzenie wyjazdowych warsztatów o różnej tematyce, • zmiana otoczenia i odciążenie od codziennych obowiązków, • integracja osób pełniących funkcję rodzica zastępczego i prowadzących rodzinny dom dziecka oraz dla dzieci i młodzieży przebywających w pieczy zastępczej, w tym usamodzielnianych;Część VIII zadaniaa) „Profilaktyka pierwszej pomocy w rodzinie zastępczej – warsztaty dla rodzin zastępczych”- Grupa wsparcia dla rodziców zastępczych i prowadzących rodzinny dom dziecka – w okresie trwania umowy /zamówienia/;b) „Pierwsza pomoc w rodzinie zastępczej – warsztaty dla dzieci i młodzieży przebywającej w pieczy zastępczej”- Grupa wsparcia – w okresie trwania umowy /zamówienia/;Dla pkt a) i b) grupa wsparcia - 40 osób (w tym dorośli oraz dzieci i młodzież, w tym usamodzielniani);

1. Przedmiotem zamówienia jest kompleksowa organizacja i przeprowadzenie szkoleń z zakresu kompetencji i umiejętności społecznych (zwanych dalej „szkoleniami”) wraz z zapewnieniem sal i innych niezbędnych warunków szkoleniowych oraz wyżywieniem dla każdego uczestnika. Obszarem realizacji zadania jest teren województwa lubuskiego.2. Wsparcie kierowane jest do uczestników projektu: mieszkańców województwa lubuskiego w wieku 15-24 lat, które kwalifikują się do objęcia wsparciem, zgodnie z zaakceptowanym wnioskiem o dofinansowanie. 3. Zakres zadania obejmuje m.in. realizację zajęć (koszt osoby prowadzącej szkolenie), koszt materiałów dydaktycznych i informacyjno-promocyjnych, sporządzenie dokumentacji z przeprowadzonych szkoleń, wydanie zaświadczeń/certyfikatów/, najem sal, usługi cateringowe/wyżywienie, koszty wyżywienia uczestników oraz ewentualne koszty dojazdów, wyżywienia i ewentualnego noclegu dla wykładowców/trenerów. 4. Szkolenie w zakresie umiejętności i kompetencji społecznych potrzebnych do wykonywania danego zawodu w wymiarze 16 godzin na każdego uczestnika realizowane będzie zgodnie z klasyfikacją ESCO – European Skills/Competences, Qualifications and Occupations (umiejętności i kompetencje przekrojowe, kategoria: interakcje społeczne). 5. Ilości poszczególnych szkoleń mają charakter szacunkowy. Rzeczywiste zapotrzebowanie ma szkolenia zostanie określone za pomocą IPD każdego z uczestników projektu, które mogą być ograniczone przez Zamawiającego zasobami środków finansowych przeznaczonych na realizację zamówienia. Zakresem zamówienia objętych zostanie 40 uczestników, z których co najmniej 50% uczestników ukończy szkolenie w zakresie umiejętności i kompetencji społecznych – jeśli IPD wykaże taką zasadność. Wykonawca zobowiązany jest do bieżącego informowania Zamawiającego o powstałych problemach lub innych niezgodnościach z postawieniami umowy wraz z wyjaśnieniami oraz propozycjami rozwiązań. Wykonawca zobowiązany jest do bieżącego informowania Zamawiającego o powstałych problemach lub innych niezgodnościach z postawieniami umowy wraz z wyjaśnieniami oraz propozycjami rozwiązań.6. Godzina szkoleniowa jest godziną lekcyjną (45 minut + przerwa). 7. Szkolenia będą kończyły się uzyskaniem certyfikatu potwierdzającego uzyskane umiejętności i kompetencje. 8. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia znajduje się w odrębnym dokumencie – Załącznik nr 1 do SWZ.

CZĘŚĆ 3 – ZAJĘCIA DLA RODZIN – ZAJĘCIA Z SAMOOBRONY I BEZPIECZEŃSTWA ZBIOROWEGOWymiar usługi: 120 godzin dydaktycznych (2 edycje po 60 godzin dydaktycznych x 2 grupy)Wielkość grupy: 15 osób

Warsztaty dietetyczne dla rodziców/opiekunów

Szkolenie z zakresu przedsiębiorczości z elementami symulacji biznesowych i gier edukacyjnych - Stalowa Wola

Część nr 10 – USŁUGI SZKOLENIOWE DLA KADRY ZARZĄDZAJĄCEJ Z ZAKRESU KOMPETENCJI FINANSOWYCH, ZARZĄDZANIA ZASOBAMI LUDZKIMI, ROZWOJU MARKI OSOBISTEJ, KOMUNIKACJI BIZNESOWEJCel: Szkolenia realizowane w ramach niniejszej części zamówienia mają na celu rozwój kompetencji kadry zarządczej Kieleckiego Parku Technologicznego niezbędnych do zarządzania podmiotem (IOB) w celu świadczenia nowych usług utworzonych w ramach w/w projektu. Liczba szkoleń: 14Liczba osób: 14 jednostek osobowych Tematyka szkoleń:a) Zakup usługi szkoleniowej w zakresie Komunikacja w biznesie dla 1 osoby lub inne odpowiadające minimalnemu zakresowi merytorycznemu,b) Zakup usługi szkoleniowej w zakresie Budowanie efektywnej marki osobistej z wykorzystaniem kanałów digital dla 1 osoby lub inne odpowiadające minimalnemu zakresowi merytorycznemu,c) Zakup usługi szkoleniowej w zakresie Krytyczne myślenie w praktyce zarządzania dla 1 osoby lub inne odpowiadające minimalnemu zakresowi merytorycznemu,d) Zakup usługi szkoleniowej w zakresie Decyzyjne dylematy lidera/Skuteczny lider dla 1 osoby lub inne odpowiadające minimalnemu zakresowi merytorycznemu,e) Zakup usługi szkoleniowej w zakresie Rozmowy z pracownikami dla 1 osoby lub inne odpowiadające minimalnemu zakresowi merytorycznemu,f) Zakup usługi szkoleniowej w zakresie Budowanie zaangażowanego zespołu dla 1 osoby lub inne odpowiadające minimalnemu zakresowi merytorycznemu,g) Zakup usługi szkoleniowej w zakresie Analiza finansowa przedsiębiorstw dla 1 osoby lub inne odpowiadające minimalnemu zakresowi merytorycznemu,h) Zakup usługi szkoleniowej w zakresie Finanse dla menedżerów – praktyczne warsztaty dla niefinansistów dla 1 osoby lub inne odpowiadające minimalnemu zakresowi merytorycznemu,i) Zakup usługi szkoleniowej w zakresie Decyzje w biznesie dla 1 osoby lub inne odpowiadające minimalnemu zakresowi merytorycznemu,j) Zakup usługi szkoleniowej w zakresie Delegowanie zadań dla 1 osoby lub inne odpowiadające minimalnemu zakresowi merytorycznemu,k) Zakup usługi szkoleniowej w zakresie Analiza finansowa dla 1 osoby lub inne odpowiadające minimalnemu zakresowi merytorycznemu,l) Zakup usługi szkoleniowej w zakresie Inteligencja emocjonalna w biznesie dla 1 osoby lub inne odpowiadające minimalnemu zakresowi merytorycznemu,m) Zakup usługi szkoleniowej w zakresie Komunikacja interpersonalna dla 1 osoby lub inne odpowiadające minimalnemu zakresowi merytorycznemu, n) Zakup usługi szkoleniowej w zakresie Zarządzanie zespołem dla 1 osoby lub inne odpowiadające minimalnemu zakresowi merytorycznemu.

1. Przedmiotem zamówienia jest zorganizowanie i przeprowadzenie drugiego z dwóch ośmiodniowych wyjazdów rodzinnych (socjoterapeutycznych) w roku 2026 dla rodzin klientów MOPS Zgierz, uczestników projektu „Rodzina w komplecie” współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Łódzkiego 2021-2027. 2. Wyjazd wymieniony w ust. 1 powinien odbyć się w okresie od 01.07.2026r. do 31.08.2026r., na terytorium Polski w odległości minimum 200 km od miasta Zgierza z wyłączeniem noclegów w miejscowości powyżej 50 tys. mieszkańców. UWAGA: w niniejszym postępowaniu został wyłączony region o promieniu nie mniejszym niż 25 km od Jastrzębiej Góry z uwagi na fakt, iż 2025r. odbył się wyjazd socjoterapeutyczny w danej miejscowości. 3. Zamawiający przewiduje, że w wyjeździe będzie uczestniczyć nie mniej niż 30 i nie więcej niż 40 (w tym dzieci w wieku 3-17) uczestników projektu „Rodzina w komplecie” wraz z rodzinami (ostateczną ilość uczestników wyjazdu rodzinnego Zamawiający poda Wykonawcy na 5 dni przed wyjazdem listę uczestników zawierającą imiona, nazwiska, daty urodzenia), celem zgłoszenia do ubezpieczenia NNW. 4.W ramach wyjazdu rodzinnego (socjoterapeutycznego) Wykonawca powinien zapewnić 3 osobowy zespół specjalistów (pedagoga, psychologa/terapeutę, i animatora), których zadaniem będzie wsparcie i obserwacja swobodnych zachowań w rodzinie a także pomiędzy innymi uczestnikami wyjazdu, dysfunkcje i zachowania wykraczające poza ustanowione zasady i normy w ramach aktywności przewidzianych podczas sesji wyjazdowych (6 godzin dydaktycznych dziennie przez 6 dni w tym: warsztaty, diagnoza oraz animacja czasu wolnego), a następnie sporządzenie dokumentacji przez kadrę specjalistów w postaci diagnozy i raportów. 5.Zespół specjalistów może dokonywać obserwacji uczestników wyjazdu na potrzeby diagnozy, również podczas maksymalnie dwóch dodatkowych atrakcji przewidzianych w programie pobytu. 6. W wyjeździe w ramach zamówienia będzie uczestniczyć dodatkowo 1 osoba pełniąca rolę organizatora wyjazdu po stronie Wykonawcy oraz 2 pracowników MOPS Zgierz monitorujących realizację wykonania umowy podczas wyjazdu uczestników projektu. 7. Wykonawca zapewni transport, w tym dowóz do miejsca zakwaterowania i z powrotem oraz w celu zwiedzania. Transport powinien być zorganizowany w sposób umożliwiający bezpieczny przejazd wszystkich osób uczestniczących w wyjeździe, sprawny technicznie, komfortowy oraz wyposażony w sprawną klimatyzację. Wykonawca podstawi pojazd na 30 minut przed planowanym odjazdem w Zgierzu, w miejscu wskazanym /uzgodnionym z Zamawiającym (docelowym miejscem zbiórki oraz miejscem powrotu z wyjazdu) w celu przeprowadzenia badania trzeźwości kierowcy. 8. Wykonawca zobowiązany jest do zapewnienia uczestnikom możliwości skorzystania z pomocy medycznej w nagłych przypadkach. W przypadku konieczności udzielenia świadczenia zdrowotnego poza miejscem zakwaterowania Wykonawca zapewni transport uczestnika wraz z opiekunem (jeżeli jest wymagany) do najbliższej placówki medycznej oraz z powrotem do miejsca realizacji usługi. 9. Wykonawca zorganizuje dodatkowe atrakcje po zajęciach dla uczestników wyjazdu (dyskotekę/karaoke, zwiedzanie ciekawych miejsc np. park edukacyjny, park rozrywki, zoo, basen, bądź innych form rekreacji - minimum dodatkowe 3 atrakcje), zapewni bilety wstępu dla wszystkich uczestników wyjazdu oraz dla pracowników MOPS i przewodnika zwiedzania. 10. Wykonawca zobowiązany jest, aby animator sprawował opiekę nad dziećmi uczestniczącymi w wyjeździe w czasie realizacji zajęć dla osób dorosłych. Opieka obejmuje organizację i prowadzenie zajęć dostosowanych do wieku dzieci Animator zobowiązany jest do organizacji zabaw dla dzieci podczas wspólnych wydarzeń integracyjnych przewidzianych w programie wyjazdu, w tym podczas dyskoteki oraz innych aktywności realizowanych w czasie wolnym.11. Wykonawca ubezpieczy wszystkich uczestników wyjazdu rodzinnego od Następstw Nieszczęśliwych Wypadków na kwotę minimum 30.000 zł 12. Wykonawca zapewni wyżywienie w każdym dniu wyjazdu dla każdego uczestnika tj: 1) 7* śniadań, 2) 8* obiadów dwudaniowych z kompotem,3) 7* kolacji (w ramach jednej kolacji ognisko z pieczeniem kiełbasek lub grill)4) 2* lunch pocket w pierwszym i ostatnim dniu wyjazdu 5) Napoje do każdego posiłku (kawa, herbata, soki itp.) oraz woda mineralna bez ograniczeń w każdym dniu pobytu. 13. Wykonawca zakwateruje uczestników projektu na 7 noclegów w hotelu/pensjonacie/ośrodku/domkach turystycznych o walorach turystyczno-rekreacyjnych (las, góry, morze, jezioro, rzeka oraz inne atrakcje turystyczne itp.) w pokojach z łazienkami wyposażonych w ręczniki i środki higieniczne (2,3,4,5 osobowych, z możliwością dostawki), z dostępem do kuchni oraz spełniającym następujące normy bezpieczeństwa bhp i ppoż: obiekt zamknięty, monitorowany. Powyższe standardy mają być jednakowe dla wszystkich uczestników wyjazdu. 14. Zamawiający na 5 dni przed planowanym terminem wyjazdu zobowiązuje się do podania szczegółowej informacji dotyczącej struktury pokoi. 15. Wykonawca zapewni zaplecze i materiały do prowadzenia zajęć oraz dokumentacji wyjazdu. 16. Program wyjazdu powinien uwzględniać zajęcia, które pozwolą na przeprowadzenie pogłębionej diagnozy systemu rodzinnego - określenie problemów i dysfunkcji występujących w danej rodzinie. Plan zajęć powinien uwzględniać zróżnicowanie wiekowe jego uczestników oraz potencjalne problemy występujące u osób korzystających z pomocy społecznej (brak aktywności zawodowej, uzależnienia, przemoc itp.). Zajęcia powinny być prowadzone w taki sposób, żeby uczestnicy nie czuli się oceniani, a atmosfera stworzona przez organizatorów i specjalistów służyła budowaniu więzi, poczucia bezpieczeństwa zmierzającego do otwarcia się oraz wzajemnej integracji i współpracy. Zajęcia mają również na celu poprawę relacji rodzinnych poprzez kreatywne zabawy z dziećmi prowadzone przez specjalistów. 17. Podstawowe zagadnienia programu: 1) zajęcia teambuildingowe;2) diagnoza relacji społecznych i poziomu socjalizacji poszczególnych uczestników, uczestnicy tworzyć będą portret własnej rodziny/drzewo genealogiczne różnymi technikami (rysunek, fotografia, nagranie filmu);3) działania profilaktyczne i zaradcze w razie wystąpienia np. sytuacji konfliktowych, nagłych chorób, itp.; 4) działania kształtujące postawy prozdrowotne – modelujące właściwe zachowania w rodzinie;5) turystyka lub inne aktywne i angażujące formy spędzania czasu wolnego z rodziną; 6) poszerzenie świadomości w zakresie przyjmowania postaw wychowawczych i ich konsekwencji. 18. Na potwierdzenie odbytych zajęć Wykonawca opracowuje, prowadzi oraz przekazuje Zamawiającemu (w formie papierowej) następującą dokumentację: 1) listy obecności potwierdzające udział w zajęciach, gdzie każdy z uczestników potwierdza swoją obecność własnoręcznym podpisem (za dzieci w wieku do 8 roku życia, podpisy składa rodzic/opiekun), oddzielnie w każdym dniu wyjazdu; 2) ankiety ewaluacyjne; 3) arkusze obserwacji/analizy sytuacji rodzinnej (uczestników projektu i ich rodzin) oraz osób biorących z nimi udział w wyjeździe wraz z diagnozą dla każdej rodziny; 4) kserokopię dyplomów/zaświadczeń za udział w zajęciach (przekazanych uczestnikom projektu), 5) dokumentację fotograficzną, 6) raport końcowy, podsumowujący wyjazd wraz ze wskazaniem do dalszej pracy, w tym wsparcia psychologicznego, terapii itp. 19. Wszelka dokumentacja powinna być prowadzona na papierze zawierającym logotypy (wzór dokumentów listy obecności, dziennik pracy, dyplom/zaświadczenie, protokół odbioru realizacji umowy) udostępni Zamawiający.

Organizacja i przeprowadzenie: Część 7 - Zajęć z animaloterapii. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia stanowi załącznik A do SWZ – plik w formie PDF.

11 Usługa przeprowadzenia kursu kreowania wizerunku dla uczestników w wieku 15 lat i więcej HP 15-45ul. 28 Czerwca 1956r. , nr 211, 61-485 Poznań

1. Przedmiot zamówienia to „Usługa przeprowadzenia warsztatów, szkoleń i poradnictwa dla uczestników projektu pn. „Jestem!” współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Pomorza 2021-2027”:Część 6: Prowadzenie warsztatów umiejętności społecznych 2. Zakres zamówienia obejmuje:Część 6: Prowadzenie warsztatów umiejętności społecznych1) Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie warsztatów umiejętności społecznych dla rodziców w kryzysie w cyklu 60 spotkań/3 godziny szkoleniowe dla jednorazowo max. 14 osób).2) Warsztaty skierowane do rodziców dzieci, które zmagają się z trudnościami w kontaktach społecznych, mają problem z regulacją emocji, radzeniem sobie z porażką. Celem warsztatów jest wyposażenie rodziców w wiedzę i narzędzia wspierające rozwój umiejętności społecznych ich dzieci: rozpoznawanie i zrozumienie umiejętności społecznych, budowanie pozytywnej komunikacji, tworzenie środowiska wspierającego 3) Łączny wymiar warsztatów zajęciowych to 180 godzin.4) Osoba skierowana do realizacji zamówienia musi posiadać kierunkowe wykształcenie wyższe wymagane dla określonej tematyki warsztatów lub wykształcenie wyższe i certyfikaty / zaświadczenia / inne umożliwiające przeprowadzenie warsztaty.5) Zajęcia będą się odbywały się na podstawie harmonogramu ustalonego z Zamawiającym.6) Szczegółowa tematyka warsztatów, uzgodniona i zaakceptowana przez Zamawiającego, powinna zostać dostosowana do potrzeb uczestników.7) Zamawiający zapewni materiały zużywalne, niezbędne do pracy na warsztatach a także poczęstunek, wodę, kawę i herbatę.

Usługa zorganizowania i przeprowadzenia kursu prawa jazdy kat. B i sfinansowanie kosztów egzaminów państwowych dla 3 osób w OSiW Stargard (zajęcia teoretyczne w Szczecinie lub w Stargardzie, zajęcia praktyczne w Szczecinie)

1. Przedmiotem zamówienia jest zorganizowanie i przeprowadzenie drugiego z dwóch ośmiodniowych wyjazdów rodzinnych (socjoterapeutycznych) w roku 2026 dla rodzin klientów MOPS Zgierz, uczestników projektu „Rodzina w komplecie” współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Łódzkiego 2021-2027. 2. Wyjazd wymieniony w ust. 1 powinien odbyć się w okresie od 01.07.2026r. do 31.08.2026r., na terytorium Polski w odległości minimum 200 km od miasta Zgierza z wyłączeniem noclegów w miejscowości powyżej 50 tys. mieszkańców.UWAGA: w niniejszym postępowaniu został wyłączony region o promieniu nie mniejszym niż 25 km od Jastrzębiej Góry z uwagi na fakt, iż 2025r. odbył się wyjazd socjoterapeutyczny w danej miejscowości.3. Zamawiający przewiduje, że w wyjeździe będzie uczestniczyć nie mniej niż 30 i nie więcej niż 40 (w tym dzieci w wieku 3-17) uczestników projektu „Rodzina w komplecie” wraz z rodzinami (ostateczną ilość uczestników wyjazdu rodzinnego Zamawiający poda Wykonawcy na 5 dni przed wyjazdem listę uczestników zawierającą imiona, nazwiska, daty urodzenia), celem zgłoszenia do ubezpieczenia NNW.4. W ramach wyjazdu rodzinnego (socjoterapeutycznego) Wykonawca powinien zapewnić 3 osobowy zespół specjalistów (pedagoga, psychologa/terapeutę, i animatora), których zadaniem będzie wsparcie i obserwacja swobodnych zachowań w rodzinie a także pomiędzy innymi uczestnikami wyjazdu, dysfunkcje i zachowania wykraczające poza ustanowione zasady i normy w ramach aktywności przewidzianych podczas sesji wyjazdowych (6 godzin dydaktycznych dziennie przez 6 dni w tym: warsztaty, diagnoza oraz animacja czasu wolnego), a następnie sporządzenie dokumentacji przez kadrę specjalistów w postaci diagnozy i raportów.5. Zespół specjalistów może dokonywać obserwacji uczestników wyjazdu na potrzeby diagnozy, również podczas maksymalnie dwóch dodatkowych atrakcji przewidzianych w programie pobytu.6. W wyjeździe w ramach zamówienia będzie uczestniczyć dodatkowo 1 osoba pełniąca rolę organizatora wyjazdu po stronie Wykonawcy oraz 2 pracowników MOPS Zgierz monitorujących realizację wykonania umowy podczas wyjazdu uczestników projektu.7. Wykonawca zapewni transport, w tym dowóz do miejsca zakwaterowania i z powrotem oraz w celu zwiedzania. Transport powinien być zorganizowany w sposób umożliwiający bezpieczny przejazd wszystkich osób uczestniczących w wyjeździe, sprawny technicznie, komfortowy oraz wyposażony w sprawną klimatyzację. Wykonawca podstawi pojazd na 30 minut przed planowanym odjazdem w Zgierzu, w miejscu wskazanym /uzgodnionym z Zamawiającym (docelowym miejscem zbiórki oraz miejscem powrotu z wyjazdu) w celu przeprowadzenia badania trzeźwości kierowcy.8. Wykonawca zobowiązany jest do zapewnienia uczestnikom możliwości skorzystania z pomocy medycznej w nagłych przypadkach. W przypadku konieczności udzielenia świadczenia zdrowotnego poza miejscem zakwaterowania Wykonawca zapewni transport uczestnika wraz z opiekunem (jeżeli jest wymagany) do najbliższej placówki medycznej oraz z powrotem do miejsca realizacji usługi.9. Wykonawca zorganizuje dodatkowe atrakcje po zajęciach dla uczestników wyjazdu (dyskotekę/karaoke, zwiedzanie ciekawych miejsc np. park edukacyjny, park rozrywki, zoo, basen, bądź innych form rekreacji - minimum dodatkowe 3 atrakcje), zapewni bilety wstępu dla wszystkich uczestników wyjazdu oraz dla pracowników MOPS i przewodnika zwiedzania.10. Wykonawca zobowiązany jest, aby animator sprawował opiekę nad dziećmi uczestniczącymi w wyjeździe w czasie realizacji zajęć dla osób dorosłych. Opieka obejmuje organizację i prowadzenie zajęć dostosowanych do wieku dzieci Animator zobowiązany jest do organizacji zabaw dla dzieci podczas wspólnych wydarzeń integracyjnych przewidzianych w programie wyjazdu, w tym podczas dyskoteki oraz innych aktywności realizowanych w czasie wolnym.11. Wykonawca ubezpieczy wszystkich uczestników wyjazdu rodzinnego od Następstw Nieszczęśliwych Wypadków na kwotę minimum 30.000 zł 12. Wykonawca zapewni wyżywienie w każdym dniu wyjazdu dla każdego uczestnika tj:1) 7* śniadań,2) 8* obiadów dwudaniowych z kompotem,3) 7* kolacji (w ramach jednej kolacji ognisko z pieczeniem kiełbasek lub grill)4) 2* lunch pocket w pierwszym i ostatnim dniu wyjazdu5) Napoje do każdego posiłku (kawa, herbata, soki itp.) oraz woda mineralna bez ograniczeń w każdym dniu pobytu.13. Wykonawca zakwateruje uczestników projektu na 7 noclegów w hotelu/pensjonacie/ośrodku/domkach turystycznych o walorach turystyczno-rekreacyjnych (las, góry, morze, jezioro, rzeka oraz inne atrakcje turystyczne itp.) w pokojach z łazienkami wyposażonych w ręczniki i środki higieniczne (2,3,4,5 osobowych, z możliwością dostawki), z dostępem do kuchni oraz spełniającym następujące normy bezpieczeństwa bhp i ppoż: obiekt zamknięty, monitorowany. Powyższe standardy mają być jednakowe dla wszystkich uczestników wyjazdu.14. Zamawiający na 5 dni przed planowanym terminem wyjazdu zobowiązuje się do podania szczegółowej informacji dotyczącej struktury pokoi.15. Wykonawca zapewni zaplecze i materiały do prowadzenia zajęć oraz dokumentacji wyjazdu.16. Program wyjazdu powinien uwzględniać zajęcia, które pozwolą na przeprowadzenie pogłębionej diagnozy systemu rodzinnego - określenie problemów i dysfunkcji występujących w danej rodzinie. Plan zajęć powinien uwzględniać zróżnicowanie wiekowe jego uczestników oraz potencjalne problemy występujące u osób korzystających z pomocy społecznej (brak aktywności zawodowej, uzależnienia, przemoc itp.). Zajęcia powinny być prowadzone w taki sposób, żeby uczestnicy nie czuli się oceniani, a atmosfera stworzona przez organizatorów i specjalistów służyła budowaniu więzi, poczucia bezpieczeństwa zmierzającego do otwarcia się oraz wzajemnej integracji i współpracy. Zajęcia mają również na celu poprawę relacji rodzinnych poprzez kreatywne zabawy z dziećmi prowadzone przez specjalistów.17. Podstawowe zagadnienia programu:1) zajęcia teambuildingowe;2) diagnoza relacji społecznych i poziomu socjalizacji poszczególnych uczestników, uczestnicy tworzyć będą portret własnej rodziny/drzewo genealogiczne różnymi technikami (rysunek, fotografia, nagranie filmu);3) działania profilaktyczne i zaradcze w razie wystąpienia np. sytuacji konfliktowych, nagłych chorób, itp.;4) działania kształtujące postawy prozdrowotne – modelujące właściwe zachowania w rodzinie;5) turystyka lub inne aktywne i angażujące formy spędzania czasu wolnego z rodziną;6) poszerzenie świadomości w zakresie przyjmowania postaw wychowawczych i ich konsekwencji.18. Na potwierdzenie odbytych zajęć Wykonawca opracowuje, prowadzi oraz przekazuje Zamawiającemu (w formie papierowej) następującą dokumentację:1) listy obecności potwierdzające udział w zajęciach, gdzie każdy z uczestników potwierdza swoją obecność własnoręcznym podpisem (za dzieci w wieku do 8 roku życia, podpisy składa rodzic/opiekun), oddzielnie w każdym dniu wyjazdu;2) ankiety ewaluacyjne;3) arkusze obserwacji/analizy sytuacji rodzinnej (uczestników projektu i ich rodzin) oraz osób biorących z nimi udział w wyjeździe wraz z diagnozą dla każdej rodziny;4) kserokopię dyplomów/zaświadczeń za udział w zajęciach (przekazanych uczestnikom projektu),5) dokumentację fotograficzną,6) raport końcowy, podsumowujący wyjazd wraz ze wskazaniem do dalszej pracy, w tym wsparcia psychologicznego, terapii itp.19. Wszelka dokumentacja powinna być prowadzona na papierze zawierającym logotypy (wzór dokumentów listy obecności, dziennik pracy, dyplom/zaświadczenie, protokół odbioru realizacji umowy) udostępni Zamawiający.

Zorganizowanie i przeprowadzenie stacjonarnych spotkań edukacyjno-integracyjnych dla rodzin zastępczych zawodowych będących uczestnikami projektu „Moc Rodziny” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej, w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, Program Regionalny Fundusze Europejskie dla Warmii i Mazur 2021-2027 na lata 2021 - 2027

Automotywacja i radzenie sobie ze stresem, Toruń (max. 20 osób)

1. Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na zorganizowaniu i przeprowadzeniu warsztatów wspierających rodzinę – trening umiejętności wychowawczych i klub małego dziecka

Część 6: Grupowe warsztaty z dietetykiem

1. Przedmiotem zamówienia jest zorganizowanie i przeprowadzenie pięciu trzydniowych wyjazdowych treningów doskonalenia umiejętności rodzicielskich. W wyjazdach będą uczestniczyć osoby/rodziny korzystające ze wsparcia MOPR, doświadczające problemów opiekuńczo-wychowawczych lub w kryzysie, będące uczestnikami/uczestniczkami projektu Centrum Wsparcia Rodziny - CWR I, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Śląskiego 2021-2027. Zamawiający wymaga, aby każdy z trzydniowych treningów wyjazdowych odbył się w innym terminie i w sposób uregulowany szczegółowo w opisie przedmiotu zamówienia.2. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawiera załącznik A do specyfikacji (SWZ).3. Ogólne zasady i sposób realizacji zamówienia określają Projektowane postanowienia umowne stanowiące załącznik nr 5 do specyfikacji (SWZ).4. Zamawiający wymaga zatrudnienia przez Wykonawcę lub podwykonawcę na podstawie stosunku pracy (art. 95 ustawy Pzp) wszystkich osób, które będą wykonywać prace administracyjno-biurowe związane z realizacją przedmiotu zamówienia. Ww. obowiązek nie dotyczy przedsiębiorców osobiście wykonujących którąkolwiek z ww. prac, osób współpracujących w rozumieniu ustawy z dnia 13 października 1998 r. o systemie ubezpieczeń społecznych, a także urzędujących członków organów zarządzających lub nadzorczych Wykonawcy, wspólników spółki jawnej lub partnerskiej lub trenerów/trenerki/ opiekunów/opiekunki/koordynatora/-ki usługi w zakresie, w jakim będą wykonywać osobiście usługę na rzecz Zamawiającego bądź Wykonawcy. Powyższe stosuje się odpowiednio do podwykonawców. Określenie sposobu dokumentowania zatrudnienia tych osób, uprawnienia Zamawiającego w zakresie kontroli spełniania przez Wykonawcę wymagań związanych z zatrudnieniem tych osób oraz sankcji z tytułu niespełnienia tych wymagań określono w Projektowanych postanowieniach umownych.5. Zamawiający nie podzielił postępowania na części. Powody niedokonania podziału postępowania na części:1) zamówienie objęte niniejszym postępowaniem jest w pełni dostępne dla małych i średnich przedsiębiorstw, na co wskazuje jego oszacowana wartość wyrażona w złotych, która jest mniejsza niż równowartość kwoty 750 000 euro. Ponadto, warunki zamówienia i wymagania względem Wykonawcy zostały określone w postępowaniu na minimalnym poziomie;2) przedmiot zamówienia dotyczy usług jednorodnych niewymagających specyficznej wiedzy, zaangażowania Wykonawców różnych branż i specjalizacji, tj. nie jest adresowany do kilku wyspecjalizowanych sektorów MŚP, co mogłoby stanowić podstawę do rozważenia dokonania podziału zamówienia na kilka części. Podział niniejszego zamówienia na części jest niecelowy ze względu na przedmiot zamówienia, który ma charakter jednolitej i spójnej całości. Przez brak podziału zamówienia na części zwiększa się odpowiedzialność Wykonawcy za rezultat końcowy. Dopuszczenie realizacji zamówienia w częściach wiązałby się z zagrożeniem nieosiągnięcia efektu końcowego o wymaganej jakości, ponadto, zabieg ten wiązałby się z rozbiciem odpowiedzialności wykonawczej i wprowadzeniem odmiennej jakości w obrębie tego samego typu usług, a co gorsza niezrealizowaniem części zamówienia ze względu np. na ryzyko braku ofert w danej części postępowania.6. Zamawiający nie zastrzega obowiązku osobistego wykonania przez Wykonawcę kluczowej części zamówienia.7. Wykonawca może powierzyć wykonanie części zamówienia podwykonawcy. Wykonawca winien wskazać w ofercie części zamówienia, których wykonanie zamierza powierzyć podwykonawcom oraz podać nazwy ewentualnych podwykonawców, jeżeli są już znani. Powierzenie podwykonawcom wykonania części zamówienia nie zwalnia Wykonawcy z odpowiedzialności za należyte wykonanie tego zamówienia.8. Zamawiający nie dopuszcza możliwości złożenia oferty wariantowej.9. Zamawiający nie przewiduje udzielenia zamówień, o których mowa w art. 214 ust. 1 pkt 7 ustawy Prawo zamówień publicznych.

Część IVPoradnictwo terapeuty w Punkcie Porad i Konsultacji w Jabłonnie W wymiarze 20h/mc x 14 miesięcy, razem 288 h przez okres trwania projektu

Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć rozwijających kompetencje matematyczne. Zakres obowiązków: Celezajęć:- rozwijanie logicznego myślenia i rozwiązywania problemów matematycznych- kształtowanie umiejętności pracy z różnymi narzędziami matematycznymi- zwiększanie motywacji do nauki matematyki- zwiększenie biegłości w obliczeniach matematycznych- kształtowanie umiejętności analizy geometrycznej- kształtowanie umiejętności argumentowania matematycznego.Wymiar świadczenia usługi: Zajęcia będą realizowane dla 3 grup uczestników, po jednej grupie w każdej miejscowości/lokalizacji wskazanej przez Zamawiającego.Łączny wymiar zajęć wynosi 288 godzin dydaktycznych, tj. 96 godzin dydaktycznych na każdą z 3 grup.Orientacyjny podział godzin:2026 r. – łącznie 135 godzin dydaktycznych, tj. po 45 godzin na grupę, 2027 r. – łącznie 153 godziny dydaktyczne, tj. po 51 godzin na grupę.Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawiera załącznik nr 4 do SWZ oraz dział V SWZ.