2026/02 - Public tenders for Training facilities (CPV 80520000-5)

Przedmiotem zamówienia jest kompleksowa organizacja prac Regionalnego Komitetu Rozwoju Ekonomii Społecznej w Województwie Lubuskim (RKRES) w 2026 roku tj. organizacja 4 posiedzeń RKRES dla ok. 30 osób każde posiedzenie i 2 spotkań grup roboczych dla ok. 10 osób każde spotkanie. W zakres obowiązków wykonawcy wchodzi: zapewnienie eksperta na 4 posiedzenia RKRES w przypadku zaistnienia takiej konieczności; zapewnienie sali i poczęstunku na 4 posiedzenia RKRES i 2 spotkania grup roboczych;  zwrot kosztów delegacji w ramach 4 posiedzeń dla członków RKRES (ok. 25 członków RKRES z terenu woj. lubuskiego) opracowywanie programów posiedzeń/spotkań, harmonogramu, sprawozdań w porozumieniu z Zamawiającym.

Perkančioji organizacija numato įsigyti lietuvių kalbos mokymų paslaugas, kurios skirtos suaugusiems prieglobsčio ar laikinosios apsaugos gavėjams bei kitoms tikslinėms grupėms. Numatoma sudaryti preliminariąją lietuvių kalbos mokymų paslaugų pirkimo sutartį, kurios pagrindu bus sudarytos pagrindinės sutartys dėl lietuvių kalbos mokymų paslaugų pirkimo.

COMPTIA LINUX+, COMPTIA SECURITY+, COMPTIA NETWORK+, COMPTIA SERVER+, COMPTIA CYSA+, COMPTIA A+ KURSŲ SUPAPRASTINTAS MAŽOS VERTĖS PIRKIMAS Pirkimo būdas - skelbiama apklausa

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Naprawy strukturalne - blacharskie”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 40 godzinnego kwalifikacyjnego kursu zawodowego dla osób dorosłych w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy, realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierającego szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skryptu zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmującego treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Systemy awioniczne statków powietrznych”: opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 36 godzinnego kwalifikacyjnego kursu zawodowego dla osób dorosłych w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy, realizowanych w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenie – zawierającego szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skrypt zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmujących treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawów pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.

Przedmiotem zamówienia jest „Przeprowadzenie działań edukacyjnych w zakresie ochrony powietrza na terenie Gminy Potworów w latach 2026-2028”, w ramach projektu „Mazowsze bez smogu” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej planowanego do realizacji w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Mazowsza na lata 2021- 2027.Opis przedmiotu zamówienia:Głównym celem przedmiotowego zamówienia jest realizacja zadań z zakresu edukacji i działań informacyjnych w ramach programu „Mazowsze bez smogu”.Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia został zawarty w załączniku nr 6 i 7 do SWZ.Wykonawca będzie realizował swoje obowiązki w ścisłej współpracy z Zamawiającym, zgodnie z jego poleceniami.Wymagania dotyczące dostępności.Zgodnie z art. 100 ust. 1 Pzp Zamawiający wymaga, aby Wykonawca podczas wykonywania usługi uwzględnił dostępność dla wszystkich użytkowników, w tym osób z niepełnosprawnościami, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie przepisami.

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „EWIS w praktyce warsztatowej”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 32 godzinnego kwalifikacyjnego kursu zawodowego dla osób dorosłych w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy, realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierającego szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania dla szkolenia – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skryptu zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmującego treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – należy opracować minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Technika strukturalnych napraw kompozytowych - kurs rozszerzony”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 120 godzinnego kwalifikacyjnego kursu zawodowego dla osób dorosłych w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy, realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierającego szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skrypt zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmującego treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Technika strukturalnych napraw kompozytowych – wprowadzenie”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 15 godzinnego kwalifikacyjnego kursu zawodowego dla młodzieży w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierającego szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skryptu zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmującego treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.

Perkančioji organizacija, vykdydama šį viešąjį pirkimą, numato įsigyti Steam mokymo programų su ugdymo planais ir jų įgyvendinimui skirtų Steam projektų, užduočių bei instrukcijų parengimo paslaugas. Detalus paslaugų aprašymas pateikiamas pirkimo dokumentuose.

Pirkimo objektą sudaro: 1. Perkančiosios organizacijos atrinktiems Mokymo dalyviams 80 ak. val. mokymo programos (su mokomąja medžiaga) parengimo paslaugos; 2. Programos įgyvendinimo Vilniaus mieste ne mažiau kaip 25 (dvidešimt penkiems), bet ne daugiau kaip 30 (trisdešimt) Mokymų dalyviams paslaugos, kurios apima 48 ak. val. trukmės kontaktinius mokymus, 20 ak. val. nuotolinius mokymus ir 12 ak. val. savarankiško darbo, skirtus suteikti konsultacijas pretendentams, siekiantiems eiti valstybinės ar savivaldybės švietimo įstaigos (išskyrus aukštąją mokyklą) vadovo pareigas, ir susideda iš 4 mokymų dalių. Detali informacija pateikta Techninėje specifikacijoje.

Diagnostikos ir gydymo metodikų kūrimas, atnaujinimas ir specialistų kvalifikacijos kėlimo mokymai

Rinkos konsultacijos tikslas – informuoti tiekėjus apie planuojamą pirkimą, išsiaiškinti su pirkimo objektu susijusius klausimus, tinkamai pasirengti pirkimo procedūroms, parengti aiškius ir konkurenciją užtikrinančius pirkimo dokumentus, atsižvelgiant į rinkos dalyvių pateiktus siūlymus.