2026 - Public tenders for Training facilities (CPV 80520000-5)

Kauno miesto savivaldybės administracija, siekdama tinkamai pasirengti numatomam tarptautiniam viešajam pirkimui „Mokymų paslaugų ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo pedagogams pirkimas“ ir vadovaudamasi LR Viešųjų pirkimų įstatymo 27 straipsnio nuostatomis, organizuoja rinkos dalyvių konsultaciją.

CISCO kursai (Skelbiama apklausa)

Diagnostikos ir gydymo metodikų kūrimas, atnaujinimas ir specialistų kvalifikacijos kėlimo mokymai

Zastosowanie programu HyperWorks® w formowaniu blach

Rinkos konsultacijos tikslas – informuoti tiekėjus apie planuojamą pirkimą, išsiaiškinti su pirkimo objektu susijusius klausimus, tinkamai pasirengti pirkimo procedūroms ir parengti aiškius, konkurenciją užtikrinančius pirkimo dokumentus, atsižvelgiant į rinkos dalyvių pateiktas pastabas ir pasiūlymus.

Sensorinės priemonės ir įranga sensoriniam kambariui

Zastosowanie programu HyperWorks® w formowaniu blach

Rinkos konsultacijos tikslas: gauti rinkos dalyvių nuomonę dėl Viešojo pirkimo techninės specifikacijos, kvalifikacinių reikalavimų, pasiūlymų vertinimo kriterijų sudaryti sąlygas rinkos dalyviams teikti pastabas ir siūlymus Viešojo pirkimo techninei specifikacijai, kvalifikacijos reikalavimams, galimiems pasiūlymų vertinimo kriterijams ir nustatyti potencialią Paslaugų kainą.

Perkančioji organizacija, įgyvendindama projekto „Kalbėkime Lietuvai“ (Nr. 10-069-P-0001) veiklas, numato įsigyti 2 (dviejų) dienų Edukacinių dirbtuvių Vilniuje ir 1 (vienos) dienos nuotolinių mokymų paslaugas.

„Programowanie robotów metodą offline oraz symulacja ergonomiii w środowisku Tecnomatix Process Simulate”

MOKOMIEJI SEMINARAI (PR-20/2026)

Pirkimo objektas – 2 (dviejų) dienų Edukacinių dirbtuvių Vilniuje ir 1 (vienos) dienos nuotolinių mokymų organizavimo paslaugos.

Sensorinės priemonės ir įranga sensoriniam kambariui

Supervartotojų įvadinių mokymų paslaugų pirkimas

- Część 2: „Usługi eksperta z zakresu psychoedukacji”.Usługa ekspercka z zakresu psychoedukacji dla części 1 oraz 2 będzie wykonywana zgodnie z wymogami określonymi w Szczegółowym Opisie Przedmiotu Zamówienia (SOPZ) stanowiącym załącznik nr 1 do SWZ oraz treścią oferty złożonej przez Wykonawcę

Rinkos konsultacijos tikslas – informuoti tiekėjus apie planuojamą pirkimą, išsiaiškinti su pirkimo objektu susijusius klausimus, tinkamai pasirengti pirkimo procedūroms ir parengti aiškius, konkurenciją užtikrinančius pirkimo dokumentus, atsižvelgiant į rinkos dalyvių pateiktas pastabas ir pasiūlymus.

Mokymo priemonių turinio parengimo paslaugos (1–4 klasių mokiniams). Tai NŠA Moodle aplinkoje esančių skaitmeninių lietuvių kalbos ir socialinio ugdymo priemonių lituanistinio švietimo įstaigoms parengimas leidybai pagal Lituanistinio švietimo integruotą programą, kuri apibrėžia 7–10 metų (1–4 klasių) mokinių, kuriems teikiamas lituanistinis švietimas užsienyje, ugdymo turinio apimtį bei ugdymo gaires.

Mokymų (seminarų) organizavimo paslaugos

Edukacinės programos „Gamta mieste: klimato kaitos iššūkių sprendimas per maisto tinklus“ parengimo ir įgyvendinimo pagal vykdomą projektą „Patirčių perkrova“ paslaugos (detali informacija pirkimo dokumentuose)

Perkančioji organizacija numato įsigyti anglų kalbos mokymų (A1, A2.1, A2.2, B1.1, B1.2 lygių, verslo anglų kalba vadovaujantiems darbuotojams) teikimo paslaugas švietimo ir ugdymo įstaigų vadovams, mokytojams ir pagalbos mokiniui specialistams. Numatoma sudaryti preliminariąją anglų kalbos mokymų paslaugų pirkimo sutartį, kurios pagrindu bus sudarytos pagrindinės sutartys dėl anglų kalbos mokymų paslaugų pirkimo. Preliminariąją sutartį numatoma sudaryti su 4 (arba mažiau nei su 4 (keturiais), jeigu Konkursą laimėjusiais tiekėjais pripažįstami mažiau nei 4) tiekėjais Pirkimo dokumentuose nustatytais reikalavimais priimtinus pasiūlymus pateikusiais Konkursą laimėjusiais tiekėjais. Bus vykdomas atnaujintas tiekėjų varžymasis. Faktiškai įvykdytos Pagrindinės sutarties vertė priklausys nuo Paslaugų poreikio, atsižvelgiant į turimas lėšas. Pirkimas vykdomas Kauno švietimo inovacijų centro naudai.

Rinkos konsultacijos tikslas – informuoti tiekėjus apie planuojamą pirkimą, išsiaiškinti su pirkimo objektu susijusius klausimus, tinkamai pasirengti pirkimo procedūroms ir parengti aiškius, konkurenciją užtikrinančius pirkimo dokumentus, atsižvelgiant į rinkos dalyvių pateiktas pastabas ir pasiūlymus.

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Wprowadzenie do projektowania CAD/CAM”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 40 godzinnego szkolenia zawodowego dla osób młodych w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierających szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skryptu zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmujących treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.Dokumentacja powinna być przygotowana w formie umożliwiającej jej bezpośrednie wykorzystanie w procesie kształcenia, z zachowaniem spójności merytorycznej, metodycznej i formalnej oraz w oparciu o aktualne wymagania branży lotniczej, standardy dydaktyczne i zasady dostępności.

Šioje dinaminėje pirkimo sistemoje yra tęsiama senoje CVP IS 2023-12-19 paskelbta dinaminė pirkimo sistema Nr. 702686 (668860). Naujas skelbimas sukurtas tik informavimo tikslais. Pirkimo dokumentai ir skelbimai apie pirkimą yra paskelbti senoje CVP IS, tiesioginės nuorodos: https://pirkimai.eviesiejipirkimai.lt/ctm/Supplier/PublicPurchase/743878?B=PPO ir https://viesiejipirkimai.lt/epps/dps/prepareViewCfTDPSWS.do?resourceId=668860. Šioje sistemoje bus skelbiami tik po 2026-04-01 atlikti pirkimo dokumentų patikslinimai.

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Operator obrabiarek skrawających”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 80 godzinnego szkolenia zawodowego dla osób dorosłych w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierających szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skryptu zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmujących treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.Dokumentacja powinna być przygotowana w formie umożliwiającej jej bezpośrednie wykorzystanie w procesie kształcenia, z zachowaniem spójności merytorycznej, metodycznej i formalnej oraz w oparciu o aktualne wymagania branży lotniczej, standardy dydaktyczne i zasady dostępności.

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Podstawy metrologii i obróbki skrawaniem - szkolenie rozszerzone”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 40 godzinnego szkolenia zawodowego dla osób dorosłych w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierających szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skryptu zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmujących treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.Dokumentacja powinna być przygotowana w formie umożliwiającej jej bezpośrednie wykorzystanie w procesie kształcenia, z zachowaniem spójności merytorycznej, metodycznej i formalnej oraz w oparciu o aktualne wymagania branży lotniczej, standardy dydaktyczne i zasady dostępności.

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Podstawy metrologii i obróbki skrawaniem - wprowadzenie”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 16 godzinnego kwalifikacyjnego kursu zawodowego dla młodzieży w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierających szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skryptu zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmujących treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.Dokumentacja powinna być przygotowana w formie umożliwiającej jej bezpośrednie wykorzystanie w procesie kształcenia, z zachowaniem spójności merytorycznej, metodycznej i formalnej oraz w oparciu o aktualne wymagania branży lotniczej, standardy dydaktyczne i zasady dostępności.

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Obsługa techniczna samolotów lekkich”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 40 godzinnego szkolenia zawodowego dla osób młodych w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierających szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skryptu zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmujących treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.Dokumentacja powinna być przygotowana w formie umożliwiającej jej bezpośrednie wykorzystanie w procesie kształcenia, z zachowaniem spójności merytorycznej, metodycznej i formalnej oraz w oparciu o aktualne wymagania branży lotniczej, standardy dydaktyczne i zasady dostępności.

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Obsługa dronów i ich wykorzystanie w lotnictwie”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 40 godzinnego szkolenia zawodowego dla osób dorosłych w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierających szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skryptu zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmujących treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.Dokumentacja powinna być przygotowana w formie umożliwiającej jej bezpośrednie wykorzystanie w procesie kształcenia, z zachowaniem spójności merytorycznej, metodycznej i formalnej oraz w oparciu o aktualne wymagania branży lotniczej, standardy dydaktyczne i zasady dostępności.

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Podstawy obsługi i programowania robotów przemysłowych”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 20 godzinnego szkolenia zawodowego dla osób młodych w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierających szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skryptu zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmujących treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.Dokumentacja powinna być przygotowana w formie umożliwiającej jej bezpośrednie wykorzystanie w procesie kształcenia, z zachowaniem spójności merytorycznej, metodycznej i formalnej oraz w oparciu o aktualne wymagania branży lotniczej, standardy dydaktyczne i zasady dostępności.

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Podstawy obsługi i programowania sterowników PLC”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 20 godzinnego szkolenia branżowego dla nauczycieli kształcenia zawodowego w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierających szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skryptu zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmujących treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.Dokumentacja powinna być przygotowana w formie umożliwiającej jej bezpośrednie wykorzystanie w procesie kształcenia, z zachowaniem spójności merytorycznej, metodycznej i formalnej oraz w oparciu o aktualne wymagania branży lotniczej, standardy dydaktyczne i zasady dostępności.

Projektas Nr. LTPL00382 REKOMENDACIJŲ, METODINĖS MEDŽIAGOS PARENGIMO IR BENDRU LIETUVOS-LENKIJOS PREVENCINĘ VEIKLĄ VYKDANČIŲ PAREIGŪNŲ MOKYMO PASLAUGŲ“ PAGAL PROJEKTĄ NR. LTPL00382 „POLICIJOS IR VISUOMENĖS BENDRADARBIAVIMO STIPRINIMAS PASIRENGIMUI EKSTREMALIOMS SITUACIJOMS IR KARO ATVEJUI LIETUVOS IR LENKIJOS PASIENIO REGIONE „BUDRUS IR PASIRENGĘS!”(ANGL.„ALERT AND READY!“) PIRKIMAS

PRIVALOMAS HIGIENOS ĮGŪDŽIŲ MOKYMAS (PU-89/2026)

MOKYMO PASLAUGOS „BŪTINOJI MEDICINOS PAGALBA“

Rinkos konsultacijos tikslas – informuoti tiekėjus apie planuojamą pirkimą, išsiaiškinti su pirkimo objektu susijusius klausimus, tinkamai pasirengti pirkimo procedūroms, parengti aiškius ir konkurenciją užtikrinančius pirkimo dokumentus, atsižvelgiant į rinkos dalyvių pateiktus siūlymus.

Przeprowadzenie spotkań edukacyjno-informacyjnych oraz działań doradczych w zakresie rewitalizacji w województwie opolskim. Oferowane wsparcie realizowane będzie w ramach projektu dotacyjnego pn. „Regiony Rewitalizacji Edycja 3.0”.Celem zamówienia jest przeprowadzenie, obsługa techniczna i merytoryczna spotkań edukacyjnych, działań doradczych i informacyjnych oraz wyjazdów studyjnych w obszarze rewitalizacji, dedykowanych dla gmin województwa opolskiego oraz podmiotów zaangażowanych w koordynację procesu rewitalizacji w regionie. W ramach zamówienia realizowane będzie zamówienie gwarantowane, z możliwością rozszerzenia o opcje. Zakres zamówienia gwarantowanego obejmuje:1) realizację 72 godz. spotkań edukacyjnych w zakresie rewitalizacji wraz z bieżącym opracowaniem materiałów w wersji elektronicznej (m.in. programów i prezentacji multimedialnych) na te spotkania, w tym: 24 godz. szkoleń on-line oraz 48 godz. warsztatów stacjonarnych;2) realizację 10 godz. spotkań informacyjnych nt. rewitalizacji podczas posiedzeń Komitetów Rewitalizacyjnych, w gminach (w formule stacjonarnej);3) realizację 60 godz. rewitalizacyjnego wsparcia doradczego, w tym po 30 godz. wsparcia on-line oraz wsparcia stacjonarnego;4) realizację wsparcia merytorycznego podczas 4 dni wyjazdów studyjnych dla uczestników wraz z przygotowaniem 2 materiałów podsumowujących wizyty, prezentujących praktyki rewitalizacyjne;5) przygotowanie 2 prezentacji multimedialnych w obszarze rewitalizacji i ich zaprezentowanie podczas spotkań stacjonarnych;6) przygotowanie 2 opracowań tematycznych w obszarze rewitalizacji.Zakres zamówienia opcjonalnego obejmuje:1) realizację 88 godz. spotkań edukacyjnych w zakresie rewitalizacji wraz z bieżącym opracowaniem materiałów w wersji elektronicznej (m.in. programów i prezentacji multimedialnych) na te spotkania, w tym: 56 godz. szkoleń on-line oraz 32 godz. warsztatów stacjonarnych;2) realizację 60 godz. spotkań informacyjnych nt. rewitalizacji podczas posiedzeń Komitetów Rewitalizacyjnych, w gminach (w formule on-line – 30 godz. oraz stacjonarnej – 30 godz.);3) realizację 160 godz. rewitalizacyjnego wsparcia doradczego, w tym po 80 godz. wsparcia on-line oraz wsparcia stacjonarnego;4) realizację wsparcia merytorycznego podczas 3 dni wyjazdów studyjnych dla uczestników wraz z przygotowaniem 2 materiałów podsumowujących wizyty, prezentujących praktyki rewitalizacyjne;5) przygotowanie 2 prezentacji multimedialnych w obszarze rewitalizacji i ich zaprezentowanie podczas: 1 spotkania on-line i 1 spotkania stacjonarnego;6) przygotowanie 4 opracowań tematycznych w obszarze rewitalizacji.

Perkančioji organizacija, siekdama parengti pirkimo sąlygas atitinkančias naujausias rinkos tendencijas ir gauti konsultacijas kaip perkančiajai organizacijai įsigyti jos poreikius atitinkančią paslaugą efektyviausiu ir racionaliausiu būdu, bei užtikrinti sąžiningą tiekėjų konkurenciją, vadovaudamasi Lietuvos Respublikos viešųjų pirkimų įstatymo 27 straipsniu, prašo tiekėjus pateikti atsakymus į žemiau lentelėje pateiktus klausimus, savo siūlymus ir rekomendacijas.

2021–2027 m. INTERREG VI-A Lietuvos ir Lenkijos programos lėšomis finansuojamo projektas Nr. LTPL00382 „Policijos ir visuomenės bendradarbiavimo stiprinimas pasirengimui ekstremalioms situacijoms ir karo atvejui Lietuvos ir Lenkijos pasienio regione „Budrus ir pasirengęs!“(angl. Alert and Ready!“)

Przedmiotem zamówienia jest usługa organizacji i przeprowadzenia cyklu warsztatów kreatywnych dla dzieci w wieku przedszkolnym oraz ich rodziców w ramach projektu pn. „Rozwój oferty placówek oświatowych MOF Krasnystaw poprzez realizację programów rozwojowych” współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, w ramach programu Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021-2027 Działanie 10.5 Wsparcie edukacji w ramach Zintegrowanych Inwestycji Terytorialnych Priorytetu X Lepsza edukacja.W ramach zamówienia warsztaty będą realizowane łącznie dla 26 grup dzieci w wieku przedszkolnym oraz ich rodziców/opiekunów prawnych, z podziałem na następujące ośrodki wsparcia przedszkolnego (OWP):-Przedszkole nr 1 im. Słoneczna Jedyneczka- 5 grup;-Przedszkole nr 4 im. Kubusia Puchatka – 4 grupy;-Przedszkole nr 5 im. Bajeczka – 5 grup;-Przedszkole nr 6 „Za żywopłotem” im. Marii Kownackiej – 4 grupy;-Przedszkole nr 8 Teatralna Ósemka – 5 grup;-Publiczna Szkoła Podstawowa nr 5 im. Orląt Lwowskich w Krasnymstawie (oddziały przedszkolne) - 3 grupy. Dla każdej z 26 grup w przedszkolach należy zrealizować 4 różne warsztaty. Łącznie, w ramach zamówienia zostaną przeprowadzone 104 warsztaty.Szczegółowy zakres zamówienia określają:Załącznik nr 1 do SWZ –Opis Przedmiotu Zamówienia Załącznik nr 2 do SWZ – Projekt umowy.

Trzecia część zamówienia (ETAP III) obejmuje dwa 6-dniowe rejsy pełnomorskie żaglowcem dla zakwalifikowanych uczestników etapu II wraz ze zwiedzaniem jednego z miast partnerskich Gdyni, o których mowa w ust. 5 OPZ stanowiącego załącznik nr 4 do SWZ.

Detali informacija pateikta Pirkimo dokumentuose

Trzecia część zamówienia (ETAP III) obejmuje dwa 6-dniowe rejsy pełnomorskie żaglowcem dla zakwalifikowanych uczestników etapu II wraz ze zwiedzaniem jednego z miast partnerskich Gdyni, o których mowa w ust. 5 OPZ stanowiącego załącznik nr 4 do SWZ.

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Wprowadzenie do projektowania CAD/CAM”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 40 godzinnego szkolenia zawodowego dla osób młodych w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierających szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skryptu zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmujących treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.Dokumentacja powinna być przygotowana w formie umożliwiającej jej bezpośrednie wykorzystanie w procesie kształcenia, z zachowaniem spójności merytorycznej, metodycznej i formalnej oraz w oparciu o aktualne wymagania branży lotniczej, standardy dydaktyczne i zasady dostępności.Szczegółowy zakres oraz standardy realizacji określono w załącznikach do niniejszej SWZ (Opis Przedmiotu Zamówienia, Ramowy Program Nauczania).

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Operator obrabiarek skrawających”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 80 godzinnego szkolenia zawodowego dla osób dorosłych w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierających szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skryptu zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmujących treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.Dokumentacja powinna być przygotowana w formie umożliwiającej jej bezpośrednie wykorzystanie w procesie kształcenia, z zachowaniem spójności merytorycznej, metodycznej i formalnej oraz w oparciu o aktualne wymagania branży lotniczej, standardy dydaktyczne i zasady dostępności.Szczegółowy zakres oraz standardy realizacji określono w załącznikach do niniejszej SWZ (Opis Przedmiotu Zamówienia, Ramowy Program Nauczania).

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Podstawy metrologii i obróbki skrawaniem - szkolenie rozszerzone”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 40 godzinnego szkolenia zawodowego dla osób dorosłych w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierających szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skryptu zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmujących treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.Dokumentacja powinna być przygotowana w formie umożliwiającej jej bezpośrednie wykorzystanie w procesie kształcenia, z zachowaniem spójności merytorycznej, metodycznej i formalnej oraz w oparciu o aktualne wymagania branży lotniczej, standardy dydaktyczne i zasady dostępności.Szczegółowy zakres oraz standardy realizacji określono w załącznikach do niniejszej SWZ (Opis Przedmiotu Zamówienia, Ramowy Program Nauczania).

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Podstawy metrologii i obróbki skrawaniem - wprowadzenie”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 16 godzinnego szkolenia zawodowego dla osób młodych w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierających szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skryptu zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmujących treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.Dokumentacja powinna być przygotowana w formie umożliwiającej jej bezpośrednie wykorzystanie w procesie kształcenia, z zachowaniem spójności merytorycznej, metodycznej i formalnej oraz w oparciu o aktualne wymagania branży lotniczej, standardy dydaktyczne i zasady dostępności.Szczegółowy zakres oraz standardy realizacji określono w załącznikach do niniejszej SWZ (Opis Przedmiotu Zamówienia, Ramowy Program Nauczania).

Przedmiotem zamówienia jest kompleksowa organizacja prac Regionalnego Komitetu Rozwoju Ekonomii Społecznej w Województwie Lubuskim (RKRES) w 2026 roku tj. organizacja 4 posiedzeń RKRES dla ok. 30 osób każde posiedzenie i 2 spotkań grup roboczych dla ok. 10 osób każde spotkanie. W zakres obowiązków wykonawcy wchodzi: zapewnienie eksperta na 4 posiedzenia RKRES w przypadku zaistnienia takiej konieczności; zapewnienie sali i poczęstunku na 4 posiedzenia RKRES i 2 spotkania grup roboczych;  zwrot kosztów delegacji w ramach 4 posiedzeń dla członków RKRES (ok. 25 członków RKRES z terenu woj. lubuskiego) opracowywanie programów posiedzeń/spotkań, harmonogramu, sprawozdań w porozumieniu z Zamawiającym.

Perkančioji organizacija numato įsigyti lietuvių kalbos mokymų paslaugas, kurios skirtos suaugusiems prieglobsčio ar laikinosios apsaugos gavėjams bei kitoms tikslinėms grupėms. Numatoma sudaryti preliminariąją lietuvių kalbos mokymų paslaugų pirkimo sutartį, kurios pagrindu bus sudarytos pagrindinės sutartys dėl lietuvių kalbos mokymų paslaugų pirkimo.

COMPTIA LINUX+, COMPTIA SECURITY+, COMPTIA NETWORK+, COMPTIA SERVER+, COMPTIA CYSA+, COMPTIA A+ KURSŲ SUPAPRASTINTAS MAŽOS VERTĖS PIRKIMAS Pirkimo būdas - skelbiama apklausa

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Naprawy strukturalne - blacharskie”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 40 godzinnego kwalifikacyjnego kursu zawodowego dla osób dorosłych w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy, realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierającego szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skryptu zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmującego treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Systemy awioniczne statków powietrznych”: opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 36 godzinnego kwalifikacyjnego kursu zawodowego dla osób dorosłych w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy, realizowanych w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenie – zawierającego szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skrypt zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmujących treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawów pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.

Przedmiotem zamówienia jest „Przeprowadzenie działań edukacyjnych w zakresie ochrony powietrza na terenie Gminy Potworów w latach 2026-2028”, w ramach projektu „Mazowsze bez smogu” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej planowanego do realizacji w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Mazowsza na lata 2021- 2027.Opis przedmiotu zamówienia:Głównym celem przedmiotowego zamówienia jest realizacja zadań z zakresu edukacji i działań informacyjnych w ramach programu „Mazowsze bez smogu”.Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia został zawarty w załączniku nr 6 i 7 do SWZ.Wykonawca będzie realizował swoje obowiązki w ścisłej współpracy z Zamawiającym, zgodnie z jego poleceniami.Wymagania dotyczące dostępności.Zgodnie z art. 100 ust. 1 Pzp Zamawiający wymaga, aby Wykonawca podczas wykonywania usługi uwzględnił dostępność dla wszystkich użytkowników, w tym osób z niepełnosprawnościami, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie przepisami.

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „EWIS w praktyce warsztatowej”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 32 godzinnego kwalifikacyjnego kursu zawodowego dla osób dorosłych w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy, realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierającego szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania dla szkolenia – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skryptu zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmującego treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – należy opracować minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Technika strukturalnych napraw kompozytowych - kurs rozszerzony”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 120 godzinnego kwalifikacyjnego kursu zawodowego dla osób dorosłych w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy, realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierającego szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skrypt zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmującego treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Technika strukturalnych napraw kompozytowych – wprowadzenie”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 15 godzinnego kwalifikacyjnego kursu zawodowego dla młodzieży w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierającego szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skryptu zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmującego treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.

Perkančioji organizacija, vykdydama šį viešąjį pirkimą, numato įsigyti Steam mokymo programų su ugdymo planais ir jų įgyvendinimui skirtų Steam projektų, užduočių bei instrukcijų parengimo paslaugas. Detalus paslaugų aprašymas pateikiamas pirkimo dokumentuose.

Pirkimo objektą sudaro: 1. Perkančiosios organizacijos atrinktiems Mokymo dalyviams 80 ak. val. mokymo programos (su mokomąja medžiaga) parengimo paslaugos; 2. Programos įgyvendinimo Vilniaus mieste ne mažiau kaip 25 (dvidešimt penkiems), bet ne daugiau kaip 30 (trisdešimt) Mokymų dalyviams paslaugos, kurios apima 48 ak. val. trukmės kontaktinius mokymus, 20 ak. val. nuotolinius mokymus ir 12 ak. val. savarankiško darbo, skirtus suteikti konsultacijas pretendentams, siekiantiems eiti valstybinės ar savivaldybės švietimo įstaigos (išskyrus aukštąją mokyklą) vadovo pareigas, ir susideda iš 4 mokymų dalių. Detali informacija pateikta Techninėje specifikacijoje.

Diagnostikos ir gydymo metodikų kūrimas, atnaujinimas ir specialistų kvalifikacijos kėlimo mokymai

Rinkos konsultacijos tikslas – informuoti tiekėjus apie planuojamą pirkimą, išsiaiškinti su pirkimo objektu susijusius klausimus, tinkamai pasirengti pirkimo procedūroms, parengti aiškius ir konkurenciją užtikrinančius pirkimo dokumentus, atsižvelgiant į rinkos dalyvių pateiktus siūlymus.

Programowanie robotów metodą offline oraz symulacja ergonomiii w środowisku Tecnomatix Process Simulate”

Tiekėjas turi parengti kultūrinio ugdymo programą ir suorganizuoti 2 edukacijas Lietuvos muziejuose ir 2 Lietuvos teatruose.

Įgyvendinant projektą „Tūkstantmečio mokyklos II“ (TŪM), Nr. 10-012-P-0001 ketinama įsigyti STEAM mokymo programų su ugdymo planais ir jų įgyvendinimui skirtų STEAM projektų, užduočių bei instrukcijų parengimo paslaugas 1–8 klasių mokiniams, apimančias metodinio ugdymo turinio parengimą, jo pateikimą skaitmeniniu ir dokumentiniu formatu bei skaitmeninės turinio valdymo sistemos suteikimą numatytų Paslaugų įgyvendinimo tikslams. Detalesnė informacija pateikiama techninėje specifikacijoje.

Tiekėjas turi parengti kultūrinio ugdymo programą ir suorganizuoti 2 edukacijas Lietuvos muziejuose ir 2 Lietuvos teatruose.

ITIL 4 FOUNDATION KURSO SUPAPRASTINTO MAŽOS VERTĖS PIRKIMAS Pirkimo būdas - skelbiama apklausa

Część nr 3 - kursy dla dzieci i młodzieży do poziomu B1 włącznie prowadzone przez lektorów, dla których język angielski nie jest językiem ojczystym - Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia opisany został w Załączniku nr 2 do SWZ