Szkoła Podstawowa w Korzennej – przyjazna i dostępna dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

edukacyjnymi”, zakłada wdrożenie w Szkole Podstawowej w Korzennej Modelu Dostępnej Szkoły (MDS) co rozwiążeproblem dostępności ww. szkoły dla osób z różnorakimi niepełnosprawnościami poprzez wyeliminowanie istniejących barierzarówno w zakresie dostępności infrastruktury budynku Szkoły Podstawowej w Korzennej, jak i realizowanych przez niąfunkcji dydaktycznych, rozwijających, opiekuńczych oraz wychowawczych, a także zwiększenie dostępnościarchitektonicznej.Zadanie pn.: „Szkoła Podstawowa w Korzennej - przyjazna i dostępna dla uczniów ze specjalnymi potrzebamiedukacyjnymi” dotyczy szkoły podstawowej (Szkoła Podstawowa w Korzennej), a w jego realizacji został wykorzystanyModel Dostępnej Szkoły (MDS), wypracowany w ramach Programu Edukacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój.Zgodnie z Indywidualnym Planem Poprawy Dostępności (IPPD) w Projekcie zostanie zastosowanych wszystkie 7 obszarówdostępności MDS:- Obszar dostępności dojścia do obiektów oświatowych- Obszar dostępności terenów sportowych i rekreacyjnych- Obszar dostępności wejścia do budynku- Obszar dostępności komunikacji poziomej- Obszar dostępności komunikacji pionowej- Obszar dostępności pomieszczeń- Obszar dostępności ewakuacji.