Koolitransport Konguta piirkonnast ja Palupera kooli ning Rannu kooli 2024/2025 õppeaastal
- Źródło
- riigihanked.riik.ee
- Status
- Wykonanie umowy
- Zamawiający
- Elva Vallavalitsus
- Termin składania ofert
- Zakończone
- Szacunkowa wartość
- 59 000 €
- Kody CPV
- 60130000Usługi w zakresie specjalistycznego transportu drogowego osób
Przegląd AI
Description
Hankija on lihthanke (LH) jaganud osadeks – Konguta piirkonnast (st Konguta koolist tagasi ja Konguta piirkonnast Elva kooli ning tagasi - hanke Osa I, LH Lisa 1) ja Palupera kooli (st Palupera kooli ja tagasi; hanke Osa II, LH Lisa 2) ning Rannu kooli (st Rannu kooli ja tagasi; hanke Osa III, LH Lisa 3). Transpordi reisijateveoteenust tuleb osutada vastavalt LH Lisades 1-3 esitatud tehnilisele kirjeldusele. Sama pakkuja saab osaleda nii ühe kui mitme osa pakkujana. Hankelepingu täitmise tähtaeg on 02.09.2024-10.06.2025.
Details
- Opublikowano
- Numer referencyjny
- 280919
- ID zamówienia
- 7455664
Dokumenty (11)
- Hankepass täiendatavate selgitustega280919_hankepass_taiendavate_selgitustega.pdf
- Hankepass rahvusvahelises formaadis (ESPD) v2.0 laiendatud280919_ESPD_v2.0_laiendatud.xml
- Lisa 6 - Busside loeteluLisa 6 - Busside loetelu LH 2024-2025.docx
- Lisa 5 - Pakkumuse vormLisa 5 - Pakkumuse vorm 2024-2025 koolitransport LH.docx
- Vastavustingimused280919_vastavustingimused.pdf
- Hindamiskriteeriumid ja hinnatavad näitajad280919_hindamiskriteeriumid.pdf
- HankejuhendHankejuhend koolitransport 1-3 osaga 2024-2025.docx
- LH Lisa 4 - Hankelepingu avaliku teenindamise lepingLH Lisa 4 - Hankeleping avaliku teenindamise leping.docx
- LH Lisa 3 - HANKELEPINGU OBJEKTI JA TEENUSE TEHNILINE KIRJELDUS HANKE OSALE IIILH Lisa 3 - Osa III Objekt ja tingimused (Bussiliinid Rannu).docx
- LH Lisa 2 - HANKELEPINGU OBJEKTI JA TEENUSE TEHNILINE KIRJELDUS HANKE OSALE IILH Lisa 2 - Osa II Objekt ja tingimused (Bussiliinid Palupera).docx
- LH Lisa 1 - HANKELEPINGU OBJEKTI JA TEENUSE TEHNILINE KIRJELDUS HANKE OSALE ILH Lisa 1 - Osa I Objekt ja tingimused lõp LH (Konguta piirkond 2024-2025).docx