Przebudowa i rozbudowa Szkoły Podstawowej w Kazimierzu - wykonanie dokumentacji projektowo-kosztorysowej

4.1.Zamawiający zleca, a Wykonawca przyjmuje do realizacji zamówienie polegające na opracowaniu kompletnej dokumentacji projektowo-kosztorysowej dla realizacji inwestycji pn.: „Przebudowa i rozbudowa Szkoły Podstawowej w Kazimierzu” (znak sprawy: RIiR.271.3.2026).4.2.Przedmiot zamówienia dotyczy wykonania wielobranżowego projektu budowlanego adaptacji poddasza nad ostatnim od strony północnej, wybudowanym w 2020-2021r. budynkiem Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Kazimierzu, ul Sienkiewicza 18, działka nr 189 obręb Kazimierz. Poddasze obecnie nie jest używane. Zamawiający przekazuje fotografie obrazujące przestrzeń przedmiotowego poddasza – w załączniku nr 11 do SWZ.Zamawiający zakłada wykorzystanie poddasza na 4 sale lekcyjne wraz z komunikacją, sanitariatami oraz niezbędnymi, wymaganymi przepisami prawa instalacjami (w szczególności instal. elektryczne – w tym instalacja p.poż, sieć komp., internetowa (również bezprzewodowa), instalacja dzwonka, instalacja fotowoltaiczna z panelami fotowoltaicznymi umiejscowionymi na dachu przedmiotowego budynku oraz magazynami energii, sanitarne – wodna, kanalizacyjna (odprowadzenie do istniejącego zbiornika do gromadzenia nieczystości płynnych), c.o., cwu, gaz, klimatyzacja i/lub rekuperacja i/lub wentylacja mechaniczna, (do oceny projektanta)). Zamawiający wstępnie zakłada wykonanie lukarn, bez zmian wysokości budynku i kąta pochylenia połaci dachowych. Ponadto – z uwzględnieniem potrzeb osób niepełnosprawnych – należy przewidzieć wymagany prawem węzeł sanitarny oraz komunikację łączącą adaptowane piętro z parterem. Zamawiający przyjmuje również możliwość zaprojektowania do przedmiotowego budynku nowego złącza gazowego z istniejącego przyłącza, służącego zasileniu osobnego węzła ciepłowniczo w budynku (niezależnie od instalacji c.o. i cwu pozostałych budynków szkoły). Wcześniej należy dokonać sprawdzenia wydajności istniejącej kotłowni i możliwości zasilenia poddasza w c.o. oraz cwu z obecnie funkcjonującej instalacji. Należy zwrócić uwagę na możliwość niedogrzania innych części szkoły skutkiem. Opracowana dokumentacja musi zawierać rozwiązania projektowe uwzględniające potrzeby osób z niepełnosprawnościami (w tym dostępność architektoniczną i informacyjno-komunikacyjną) oraz inne rozwiązania wynikające z przepisów oraz charakteru/przeznaczenia obiektu, a nie ujęte w przedmiotowym zakresie.4.3.Dokumentacja, o której mowa w ust. 1 zostanie wykonana zgodnie z założeniami i wytycznymi wskazanymi przez Zamawiającego w SWZ oraz zgodnie z przepisami prawa powszechnie obowiązującymi w tym dotyczącymi placówek oświatowych i ustaleniami Miejscowego Planu Zagospodarowania Przestrzennego.