Publiskie iepirkumi valstī Polija kategorijai Mēbeles skolām (CPV 39160000-1)

Przedmiotem niniejszego zamówienia jest zakup wyposażenia do Sali doświadczenia świata dla Zespołu Przedszkoli w Zdziechowie: zakup wyposażenia do Sali doświadczenia świata w ramach projektu pn. „Zwiększenie szans edukacyjnych i rozwój potencjału dzieci uczęszczających do placówek oświatowych Gminy Gniezno”Zakup mebli i wyposażenia służących doposażeniu sali doświadczania świata dostosowane do potrzeb dzieci.3.Wszystkie meble i urządzenia powinny być fabrycznie nowe, nie mające śladów uszkodzeń zewnętrznych i uprzedniego używania tzn. że żadna część składająca się na dany mebel nie może być wcześniej używana, musi pochodzić z bieżącej produkcji, być sprawna. Dostarczone artykuły muszą być odpowiednio zapakowane, aby zapobiec uszkodzeniu w czasie dostawy. Zamawiający wymaga, aby instrukcje do zamawianych towarów były w języku polskim4.Wszystkie dostarczone meble i wyposażenie muszą posiadać odpowiednie atesty, certyfikaty, świadectwa jakości i spełniać wszelkie wymogi norm określonych obowiązującym prawem5.Wykonawca dostarczy i dokona montażu zamawiany asortyment we własnym zakresie i na własny koszt do miejsca wskazanego przez Zamawiającego, w dni robocze od poniedziałku do piątku w godz. 8:00 do 15:00, po wcześniejszym uzgodnieniu terminu telefonicznie z Zamawiającym. Gotowość dostawy wykonawca zgłosi na co najmniej 2 dni przed planowanym terminem dostawy. 6.Wykonawca odpowiada za dostarczony asortyment w czasie transportu. W przypadku uszkodzeń ponosi pełną odpowiedzialność za powstałe szkody. 7.Wykonawca zobowiązuje się do usunięcia na własny koszt wszelkich szkód spowodowanych przez wykonawcę i powstałych w trakcie realizacji zamówienia. W przypadku stwierdzenia, że dostarczone produkty: •są uszkodzone, posiadają wady uniemożliwiające używanie, a wady i uszkodzenia te nie powstały z winy zamawiającego lub •nie spełniają wymagań zamawiającego określonych w przedmiocie zamówienia lub •dostarczone produkty nie odpowiadają pod względem jakości, trwałości, funkcjonalności oraz parametrów technicznych wykonawca wymieni je na nowe, prawidłowe, na własny koszt. 8.Wykonawca jest odpowiedzialny za całokształt zamówienia, w tym za przebieg oraz terminowe wykonanie, jakość, zgodność z warunkami technicznymi, jakościowymi i obowiązującymi w tym zakresie przepisami.Miejsce dostawy: Przedszkole w Zdziechowie 62-200 Gniezno Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia stanowi załącznik nr 1 do niniejszej Specyfikacji Warunków Zamówienia.

1. Przedmiotem zamówienia jest kompleksowe wykonanie dostawy (wraz z montażem i instruktażem stanowiskowym dla personelu Zamawiającego) sprzętu i urządzeń o których mowa w pkt. 2.1 na potrzeby wyposażenia warsztatów szkolnych do kształcenia zawodowego w ramach Projektu „Energia możliwości Zespołu Szkół Politechnicznych” (dalej Projektu) współfinansowanego ze środków pochodzących z Unii Europejskiej.2. Opis przedmiotu zamówienia. Zakres przedmiotowy:2.1. Przedmiotem zamówienia jest doposażenie pracowni zawodowej w stanowisko do nauki projektowania, wykonania prototypów pakietów PCB oraz instruktaż z obsługi dostarczonych urządzeń:- A. Stanowisko do nauki projektowania, wykonania prototypów pakietów PCB – 2 zestawy.- B. Materiały eksploatacyjne (laminaty, tulejki metalizacji, pasta) – 2 zestawy2.2. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia. Opis wymaganych parametrów urządzeń oraz innych, istotnych cech jakościowych:- opis wymaganych (minimalnych) parametrów urządzeń oraz innych, istotnych cech jakościowych – według załącznika nr 10 do SWZ.2.3. Zamówienie obejmuje również wykonanie usługi towarzyszącej polegającej na poprowadzeniu instruktażu z obsługi zakupionego sprzętu dydaktycznego dla pracowników Zamawiającego. Termin przeprowadzenia szkolenia wyznacza Zamawiający. Wszelkie koszty z tytułu wykonania usługi należy ująć w cenie oferty bez wyszczególniania ich jako odrębnej pozycji wynagrodzenia Wykonawcy.

1. W ramach przedmiotowego Zadania Wykonawca zobowiązany będzie do dostawy fabrycznie nowych specjalistycznych programów multimedialnych (cz. 3) do wybranych szkół Gminy Wrocław (placówki oraz ilości jakie należy dostarczyć do każdej z nich zostały wskazane w Arkuszu kalkulacyjnym dla Zadania 13), tj.: Multimedialne narzędzie przeznaczone do terapii dysleksji u uczniów klas 4-8 szkoły podstawowej (2 zestawy), zwanych dalej „pomocami”.2. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawarty jest w Załączniku nr 13 do swz – Arkusz kalkulacyjny z OPZ dla Zadania 13 (zwanym dalej „OPZ 13” ).3. UWAGA: Zamawiający informuje, że część z pomocy stanowiących przedmiot niniejszego Zadania (zgodnie z opisem wskazanym w OZP13), stanowić mają wyrób medyczny i jako taki:• ma posiadać certyfikat wyrobu medycznego wydany zgodnie z ustawą o wyrobach medycznych z dnia 20 maja 2010r. o wyrobach medycznych (Dz. U. 2017, poz. 211 z późn. zm.) lub równoważny (jako równoważny Zamawiający uzna dokument stwierdzający zgodność wyrobu z deklarowanymi przez wytwórcę lub określonymi w przepisach bądź normach właściwościami. W przypadku braku takiego certyfikatu Zamawiający wymaga oświadczenia wykonawcy o braku wymogu certyfikatu dla danego sprzętu)• jest objęte stawką podatku VAT w wysokości 8%.4. Wykonawca zobowiązany jest do transportu przedmiotu zamówienia, jego rozładunku, wniesienia oraz montażu we wskazanych pomieszczeniach w szkole (dostawa nastąpi bezpośrednio do szkół wskazanych w OPZ13) oraz uprzątnięcia wszelkich powstałych w wyniku dostawy odpadów i nieczystości oraz usunięcia ewentualnie powstałych uszkodzeń.5. Wszystkie powyżej wskazane czynności zostaną wykonane w siedzibie szkoły.6. Zamawiający wymaga, aby dostarczone pomoce były fabrycznie nowe, nieużywane i nieuszkodzone.7. Do oferowanych pomocy muszą być dołączone wszystkie akcesoria i wyposażenie dodatkowe wskazane w OPZ13.8. Przedstawione w OPZ13 parametry przedmiotu zamówienia stanowią minimum techniczne i jakościowe oczekiwane przez Zamawiającego.9. Przy dostawie pomocy Wykonawca zobowiązany jest dołączyć instrukcje obsługi w języku polskim10. Przedmiot zamówienia ma być opakowany w sposób zabezpieczający go przed uszkodzeniem. Na Wykonawcy ciąży odpowiedzialność z tytułu uszkodzenia lub utraty przedmiotu umowy aż do chwili wydania Zamawiającemu w miejscu dostawy, potwierdzonej protokołem odbioru11. Dostawa winna być realizowana wyłącznie w dni robocze w godzinach od 8.00 do 15.00, z wyłączeniem sobót - bądź w innym terminie zaakceptowanym przez Zamawiającego.12. Wykonawca zobowiązany jest ustalić termin dostawy (dzień) bezpośrednio z Zamawiającym.13. W związku z faktem, iż odbiorcą zamówienia mogą być między innymi osoby z niepełnosprawnością, zgodnie z art. 100 ust. 1 ustawy Pzp, Zamawiający wymaga, by dostarczony sprzęt miał możliwość odpowiedniego przystosowania umożliwiającego korzystanie z niego również przez osoby niedowidzące, niedosłyszące i z ograniczeniami ruchowymi.

1. Przedmiot zamówienia obejmuje dostawę pomocy dydaktycznych dla Szkoły Podstawowej w Górach Mokrych w ramach projektu pn.: „Gmina Przedbórz stawia czoła wyzwaniom w obszarze edukacji ogólnej poprzez wsparcie Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Górach Mokrych", współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Regionalnego Fundusze Europejskie dla Łódzkiego 2021 – 2027. Realizacja przedmiotu zamówienia musi być z poszanowaniem zasady: - równości szans i niedyskryminacji, w tym dostępności dla osób z niepełnosprawnościami, zgodnie z art. 7 i 9 rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2021/1060 oraz Wytycznymi dotyczącymi realizacji zasad horyzontalnych w programach współfinansowanych ze środków UE na lata 2021–2027. Klauzula równości szans i niedyskryminacji,- dostarczenia sprzętu komputerowego oraz pomocy dydaktycznych spełniających wymagania dostępności dla osób z niepełnosprawnościami, zgodnie z zasadą projektowania uniwersalnego (Universal Design), -przestrzegania wszystkich zasad horyzontalnych Unii Europejskiej, w tym zasady równości kobiet i mężczyzn, równości szans, dostępności dla osób z niepełnosprawnościami oraz zrównoważonego rozwoju, w trakcie realizacji zamówienia, - dostarczony sprzęt i pomoce dydaktyczne muszą być wyprodukowane z poszanowaniem praw człowieka, standardów pracy oraz przepisów dotyczących ochrony środowiska ( Klauzula etycznych łańcuchów dostaw (CSR).2. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia o którym mowa w pkt 1. zawarty został w załączniku nr 4 do SWZ.

Dostawa sprzętu i pomocy dydaktycznych w ramach projektu „Maluch z pasją”

1. Przedmiotem zamówienia jest zakup i dostawa wyposażenia do Szkoły Podstawowej w Lipkach Wielkich niezbędnej do realizacji projektu pn.” Kompetentny i odkrywczy uczeń” współfinansowanego w ramach Umowy o dofinansowanie nr FELB.06.07-IZ.00-0004/25-00.2. Przedmiot zamówienia będzie dotyczył dostawy, materiałów edukacyjno-dydaktycznych do Szkoły Podstawowej w Lipkach Wielkich, przy ul. Nowej 16; 66-431 Lipki Wielkie, zgodnie z SWZ oraz jej załącznikami a w szczególności zgodnie ze szczegółowym opisem przedmiotu zamówienia, stanowiącym załącznik nr 1 do SWZ oraz projektem umowy.

Część 6 - Pracownie językowe - pozycje mieszane

Część 2 - dostawa obejmuje transport, rozładunek, wniesienie, rozpakowanie, ustawienie lub montaż urządzeń, wykonanie połączeń z wykorzystaniem elementów znajdujących się w zestawie, instalację i aktywację dostarczonego oprogramowania i licencji, pierwsze uruchomienie, podstawową konfigurację oraz test poprawności działania każdego urządzenia i oprogramowania. W dniu odbioru Wykonawca przekaże wskazanym pracownikom Zamawiającego podstawowe informacje niezbędne do rozpoczęcia użytkowania sprzętu i oprogramowania.Część 2: Zakup i dostawa wyposażenia TIK do przedszkoli- w której skład wchodzi:1 Monitor interaktywny 75 caliMinimalne wymagania:• przekątna 75 cali; panel IPS lub równoważny o szerokich kątach widzenia; rozdzielczość 3840 × 2160 px (4K), jasność co najmniej 450 cd/m², żywotność podświetlenia co najmniej 50 000 godzin i czas reakcji nie większy niż 8 ms• dotyk w technologii podczerwieni lub równoważnej, rozpoznający co najmniej 20 punktów jednocześnie; pamięć RAM co najmniej 8 GB i pamięć wewnętrzna co najmniej 64 GB• wbudowany system Android 14 lub nowszy, bezprzewodowa prezentacja obrazu, dwuzakresowe Wi‑Fi 6, Bluetooth 5.2 lub nowszy; złącza co najmniej: 3 × HDMI, 1xVGA, 2 × USB‑C, 1 × RJ‑45 oraz slot OPS• wbudowane głośniki o łącznej mocy co najmniej 60 W, kamera 4K i mikrofony kierunkowe; kamera musi posiadać fizyczną przesłonę albo możliwość sprzętowego wyłączenia• zestaw: pilot z bateriami, co najmniej 2 rysiki, uchwyt ścienny VESA, przewód USB Touch min. 3 m, przewód HDMI min. 3 m i przewód zasilający min. 5 m; montaż, uruchomienie i test działania w cenie szt. 42 Zestaw do kodowaniaMinimalne wymagania:• robot do nauki podstaw kodowania bez konieczności łączenia z komputerem, tabletem lub smartfonem; programowanie za pomocą fizycznych kart/plansz oraz bezprzewodowego kontrolera w formie pisaka lub rozwiązania równoważnego• funkcje co najmniej: jazda, zmiana kierunku, rysowanie przy użyciu pisaków, generowanie dźwięków oraz sygnalizacja wizualna poleceń; wbudowany głośnik i co najmniej dwa pola wyświetlania lub równoważny czytelny system informacji zwrotnej• akumulator robota o pojemności co najmniej 1800 mAh i czas pracy co najmniej 60 minut; kontroler z własnym akumulatorem; komunikacja bezprzewodowa 2,4 GHz lub równoważna• zestaw: robot, kontroler, przewód do ładowania, co najmniej 80 kart kodujących z pudełkiem, 1 x dwustronna w formie dużych 24-częściowych puzzli z elementami interaktywnymi aktywującymi robota., co najmniej 4 karty gier, komplet 4 kolorów pisaków i instrukcja w języku polskim szt. 33 Robot edukacyjnyMinimalne wymagania:• robot jezdny do nauki programowania, o zamkniętej konstrukcji bez wystających przewodów, masie nie większej niż 0,7 kg i wymiarach umożliwiających pracę na stoliku lub macie edukacyjnej• wbudowany akumulator litowo‑jonowy o pojemności co najmniej 2600 mAh i deklarowanym czasie pracy co najmniej 6 godzin; ładowanie przez USB• łączność Bluetooth Low Energy (BLE), w standardzie co najmniej Bluetooth 4.0 lub równoważnym; co najmniej: mikrofon, głośnik, wielokolorowe diody, czujnik przeszkód lub odległości o zasięgu min. 100 cm, czujnik dotyku, czujniki kontrastu do śledzenia linii oraz pomiar przebytej odległości i kąta obrotu• możliwość komunikowania się z innymi robotami, nagrywania własnych dźwięków i programowania na różnych poziomach trudności; aplikacja lub środowisko programistyczne z polskim interfejsem albo polską instrukcją• zestaw: robot, przewód do ładowania oraz cyfrowe scenariusze zajęć i karty pracy zgodne z potrzebami edukacji przedszkolnej szt. 184 Robot edukacyjny – wyposażenieMinimalne wymagania:• mata kompatybilna z robotem oferowanym w pozycji „Robot edukacyjny”, podzielona na 24 kwadratowe pola w układzie 6 × 4• wymiary co najmniej 180 × 120 cm; powierzchnia odporna na ścieranie, umożliwiająca łatwe czyszczenie i stabilne rozłożenie na podłodze szt. 35 Podłoga interaktywnaMinimalne wymagania:• kompletny zestaw projekcyjny wyświetlający interaktywny obraz na podłodze; rozdzielczość co najmniej XGA 1024 × 768 px, jasność co najmniej 3800 ANSI lm i żywotność źródła światła co najmniej 15 000 godzin w trybie ekonomicznym• wbudowany komputer klasy PC: procesor co najmniej 4‑rdzeniowy, pamięć RAM min. 8 GB, dysk min. 120 GB; głośnik min. 10 W RMS; co najmniej 1 × HDMI, RJ‑45, Wi‑Fi 6 i Bluetooth 5.2 lub nowszy• co najmniej 5 sposobów interakcji, obejmujących ruch ciała, pisaki, dłoń, urządzenia mobilne i roboty; co najmniej 5 pisaków; możliwość podziału projekcji na 4 niezależne obszary• co najmniej 90 gier ruchowych i 50 gier obsługiwanych pisakiem; interfejs co najmniej w języku polskim, możliwość automatycznej kalibracji, aktualizacji i zdalnej diagnostyki po uzyskaniu każdorazowej zgody Zamawiającego• montaż, uruchomienie, kalibracja oraz test w pomieszczeniu docelowym; gwarancja producenta co najmniej 36 miesięcy i instrukcja w języku polskim szt. 26 Oprogramowanie do podłogi interaktywnej (zestaw)Minimalne wymagania:• zestaw aplikacji w pełni kompatybilny z oferowaną podłogą interaktywną, obejmujący łącznie co najmniej: 42 zabawy ruchowe i edukacyjne, 22 aplikacje matematyczne dla dzieci 5–7‑letnich, 15 aplikacji wprowadzających pojęcia programistyczne oraz 15 aplikacji percepcyjno‑motorycznych• ponadto co najmniej: 20 aplikacji wspierających naukę podstaw języka angielskiego, 5 aplikacji z planszami do sterowania robotami lub pojazdami oraz 50 aplikacji z zakresu kodowania• zakres merytoryczny co najmniej: gry ruchowe, logiczne i zręcznościowe, rytm i muzyka, klasyfikowanie, przeliczanie i proste działania, figury, sekwencje, labirynty, wyznaczanie trasy, współrzędne, litery i słowa, percepcja wzrokowa i słuchowa, pamięć oraz koordynacja wzrokowo‑ruchowa• możliwość pracy indywidualnej, w parach i z grupą, wyboru co najmniej 2 poziomów trudności oraz obsługi ruchem, pisakiem i - w odpowiednich aplikacjach - kompatybilnym robotem; bezterminowe prawo korzystania bez opłat abonamentowych kpl. 27 Laptopze względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ8 Radioodtwarzaczze względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ9 Głośnik przenośnyze względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ10 Mikrofon bezprzewodowyze względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ11 Specjalistyczne oprogramowanie z zakresu czytaniaMinimalne wymagania:ze względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ12 Specjalistyczne oprogramowanie z zakresu nauki językaze względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ13 Specjalistyczne oprogramowanie z zakresu logopediize względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ14 Specjalistyczne oprogramowanie z zakresu percepcjize względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ15 Specjalistyczne oprogramowanie z zakresu słuchuze względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ16 Specjalistyczne oprogramowanie z zakresu koncentracji i pamięcize względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ17 Specjalistyczne oprogramowanie z zakresu autyzmu – rozwijanie mowy biernej i komunikacjize względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ18 Specjalistyczne oprogramowanie z zakresu autyzmu – słownictwo i struktury językoweze względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ19 Specjalistyczne oprogramowanie z zakresu czytania – sylaby i struktury wyrazoweze względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ20 Specjalistyczne oprogramowanie z zakresu ADHDze względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ21 Specjalistyczne oprogramowanie z zakresu umiejętności społecznychze względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ22 Specjalistyczne oprogramowanie z zakresu matematykize względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ23 Specjalistyczne oprogramowanie z zakresu nauki języka – edukacja przedszkolnaze względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ24 Specjalistyczne oprogramowanie z zakresu nauki czytaniaze względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ25 Specjalistyczne oprogramowanie z zakresu nauki pisaniaze względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ26 Specjalistyczne oprogramowanie z zakresu nauki ortografiize względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ27 Specjalistyczne oprogramowanie z zakresu wspomagania rozwoju – wczesne wspomaganieze względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ28 Specjalistyczne oprogramowanie z zakresu wspomagania rozwoju – rozwój społeczno-osobistyze względu na ograniczona liczbę znaków szczegółowy opis zawiera załącznik nr 1 do SWZ

Przedmiotem zamówienia jest z zakup i dostawa wyposażenia meblowego w ramach projektu pn.: Rozwój infrastruktury szkół zawodowych w powiecie gdańskim etap II" w ramach Funduszy Europejskich dla Pomorza 2021 2027.

Dostawa pomocy dydaktycznych do Zespołu Szkół nr 7 w Barwałdzie Średnim. Szczegółowo opis przedmiotu zamówienia dla części 2 został określony w SWZ wraz z załącznikami.

1. Część 3 zamówienia: Zakup podłóg interaktywnych w ramach projektu pt. „Siemianowickie Bajtle” (FEŚL 2021-2027).1) Projektowane postanowienia umowy w sprawie zamówienia publicznego, które zostaną wprowadzone do umowy w sprawie zamówienia publicznego zostały zawarte w Dodatku nr 4c do SWZ.2) Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia został zawarty w Dodatku nr 3c do SWZ.3) Wykonawca ubiegający się o udzielenie zamówienia zobowiązany jest wskazać w ofercie nazwę producenta i modele podłóg interaktywnych.4) Zamawiający nie zastrzega możliwości ubiegania się o udzielenie zamówienia wyłącznie przez Wykonawców, o których mowa w art. 94 ustawy Pzp, tj. mających status zakładu pracy chronionej, spółdzielnie socjalne oraz innych wykonawców, których głównym celem lub głównym celem działalności ich wyodrębnionych organizacyjnie jednostek, które będą realizowały zamówienie, jest społeczna i zawodowa integracja osób społecznie marginalizowanych.5) Zamawiający opisał przedmiot zamówienia bez wskazania znaków towarowych, patentów lub pochodzenia źródła, lub szczególnego procesu, który charakteryzuje produkt lub usługi dostarczane przez konkretnego wykonawcę. Jeżeli wykonawca stwierdzi, że przedmiot zamówienia został opisany w sposób, o którym mowa w art. 99 ust. 5 ustawy, tj.: zostało wskazane pochodzenie (marka, znak towarowy, producent, dostawca) materiałów, a nie podano kryteriów stosowanych w celu oceny równoważności, powinien zwrócić się do Zamawiającego o wskazanie, jakie kryteria będą stosowane w celu oceny równoważności. 6) Zamawiający w opisie przedmiotu zamówienia uwzględnił wymagania w zakresie dostępności dla osób niepełnosprawnych oraz projektowania z przeznaczeniem dla wszystkich użytkowników, o których mowa art. 100 ust. 1 Pzp.7) Zamawiający w opisie przedmiotu zamówienia nie określił wymagań dotyczących wydajności lub funkcjonalności, o których mowa w art. 101 ust. 1 pkt 1 Pzp.8) Zamawiający nie żąda od Wykonawcy etykiety oraz nie wskazuje mających zastosowanie wymagań określonej etykiety, o których mowa w art. 104 Pzp.2. Zamawiający dopuszcza możliwość składania ofert częściowych na jedną, dwie lub trzy części zamówienia. Dla każdej części prowadzone będzie odrębne postępowanie przy wyborze oferty.3. W odniesieni udo Części 1, Części 2 i Części 3 - Zamówienie jest współfinansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach projektu pt. „Siemianowickie Bajtle” dofinansowanego w ramach Funduszy Europejskich dla Śląskiego 2021-2027 (Europejski Fundusz Społeczny+) Działanie: FESL.06.03-edukacja przedszkolna.

3) CZĘŚĆ IIIZakup pomocy dydaktycznych wraz z dostawą do Zespołu Szkół nr 1 w Grodzisku Mazowieckim w ramach realizacji zadaniapn. „Projekt i wykonanie nadbudowy na kondygnacji poddasza z docelowym dachem wraz z wyposażeniem oraz windą wsystemie zaprojektuj i wybuduj”. Szczegółowy wykaz zamawianych pozycji wraz z opisem części III znajduje się w Załączniku nr7C.[

Przedmiotem części VI zamówienia jest dostawa symulatora porodowego z modułem symulacji krwotoku poporodowego, przeznaczonego do nauki umiejętności prowadzenia porodu i postępowania w sytuacjach okołoporodowych, zgodnie z OPZ.

Przedmiotem zamówienia jest wykonanie, dostawa i montaż stołów uczniowskich komputerowych oraz dostawa i montaż mebli do 3 pracowni zawodowych w Zespole Szkół Ekonomiczno-Gastronomicznych w Cieszynie w ramach zadania pn.: "Podniesienie jakości kształcenia w powiecie cieszyńskim poprzez inwestycje w infrastrukturę edukacyjną- etap II", który jest współfinansowany z Programu Fundusze Europejskie dla Śląskiego na lata 2021-2027 (Fundusz na rzecz Sprawiedliwej Transformacji), z podziałem na części:Część II - Dostawa i montaż mebli do 3 pracowni zawodowych w Zespole Szkół Ekonomiczno-Gastronomicznych w Cieszynie.Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia znajduje się w załączniku nr 3 do SWZ.

Sukcesywne dostawy sprzętu do integracji sensorycznej dla dzieci w żłobkach Gdańskiego Zespołu Żłobków

Przedmiotem zamówienia jest dostawa pomocy dydaktycznych do placówek oświatowych na terenie gminy Bogatynia w ramach projektu „Sensoryczny start dla przedszkolaków w Gminie Bogatynia”.Szczegółowy opis zamówienia, zawierający rodzaj i ilość dostarczanego towaru oraz jego specyfikację techniczną, został zawarty w Części IV SWZ.Przedmiot zamówienia należy dostarczyć do następujących placówek:- Przedszkole Publiczne nr 1 w ZSP w Porajowie, ul. Górnicza 1c, Porajów- Przedszkole Publicznym nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Bogatyni, ul. 1-go Maja 33, Bogatynia- Przedszkole Publiczne nr 6 w Bogatyni, ul. Wyczółkowskiego 32- Przedszkole Publiczne nr 7 w Bogatyni, ul. Cicha 6

Przedmiotem zamówienia jest zakup pomocy i różnych materiałów edukacyjnych, terapeutycznych, użytkowych (w tym multimedialnych) do prowadzenia zajęć wpierających rozwój dzieci w oddziałach wychowania przedszkolnego w Wysiołku Luborzyckim oraz Goszczy. Dostawa przedmiotu zamówienia obejmuje rozładunek i wniesienie asortymentów objętych przedmiotem zamówienia do wskazanych pomieszczeń przedszkolnych, a jeżeli produkty dostarczane będą w częściach w zakres zamówienia wchodzi również ich montaż w poszczególnych (wskazanych przez Zamawiającego) pomieszczeniach. Wszelkie koszty związane z prawidłowym wykonaniem przedmiotu zamówienia, w tym: koszt pracy personelu w związku z dostawą, rozładunkiem, wniesieniem asortymentu i ich docelowy montaż pokrywa Wykonawca. Należy więc je uwzględnić w kalkulacji ceny oferty, zgodnie z dalszymi zapisami niniejszej SWZ (XIII grupa tematyczna).Bardziej szczegółowy opis przedmiotu zamówienia ze wskazaniem ilości wymaganego asortymentu przedstawia załącznik nr 1 do SWZ – Szczegółowy Opis Przedmiotu Zamówienia (SZOPZ), składający się z zestawień wymaganego asortymentu wyposażenia.

3.1. Przedmiotem zamówienia jest dostawa, wniesienie, montaż oraz ustawienie wyposażenia dla nowo wybudowanego budynku szkoły podstawowej, obejmującego wyposażenie meblowe, wyposażenie pomieszczeń administracyjnych, bibliotecznych, gospodarczych oraz pozostałych przestrzeni użytkowych wskazanych przez Zamawiającego. Zakres zamówienia obejmuje wykonanie i dostawę wyposażenia zgodnie z wymaganiami określonymi w Opisie Przedmiotu Zamówienia (OPZ), wraz z kompletem elementów niezbędnych do prawidłowego użytkowania. 3.2. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia stanowi załącznik 1.2 do SWZ.3.3. Miejsce realizacji umowy (miejsce dostawy): Szkoła Podstawowa nr 62 im. kmdra por. F. Dąbrowskiego w Krakowie, ul. Ćwikłowa 1, 30-377 Kraków.Część nr 2: Meble na wymiar.

1. Przedmiotem zamówienia jest zakup i dostawa pomocy dydaktycznych w ramach projektu „Rozwój edukacji przedszkolnej na terenie Gminy Godziszów”.2. Przedmiot zamówienia jest współfinansowany w ramach projektu „Rozwój edukacji przedszkolnej na terenie Gminy Godziszów”, Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021-2027, Działanie FELU.10.02 Wsparcie na rzecz wczesnej edukacji i opieki nad dzieckiem (z wyłączeniem infrastruktury).3. Szczegółowy zakres zamówienia został określony w opisie przedmiotu zamówienia stanowiącym załącznik nr 4 do SWZ, natomiast sposób realizacji zamówienia został określony we wzorze umowy stanowiącym załącznik nr 3 do SWZ.

1) część nr 1 zamówienia – dostawa pomocy dydaktycznych i terapeutycznych 2) część nr 2 zamówienia – dostawa sprzętu informatycznego i multimedialnego.3) część nr 3 zamówienia – dostawa mebli i wyposażenia

Część III - Wyposażenie - inne: certyfikowana zabawka sensoryczna (kuchnia) - 1 zestaw.-Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia i warunki realizacji zawarte są w: a) opisie przedmiotu zamówienia (dalej OPZ) - załącznik nr 3C, do SWZ, b) projektowanych postanowieniach umowy - załącznik nr 4 do SWZ, - Zamawiający wymaga, aby Wykonawca udzielił gwarancji jakości na przedmiot zamówienia zgodnie z wymaganiami wskazanymi w OPZ – załącznik nr 3C do SWZ.

Meble

Przedmiotem zamówienia jest dostawa wraz z montażem dwuosobowej budki akustycznej z płaskim dachem - 6 szt. (dalej: wyposażenie) w ramach zadania pn. Dostosowanie szkoły do potrzeb uczniów ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi.Szczegółowy opis zamówienia zawiera Załącznik nr 1a.Beneficjent deklaruje zgodność z zasadą DNSH; wykonawca zobowiązany jest realizować dostawy w sposób zapewniający utrzymanie tej zgodności i dostarczać wymagane dowody.

1. Przedmiotem zamówienia jest:„ Poprawa dostępności infrastruktury szkolnej placówek oświatowych z Gminy Kozłowo”Przedmiotem zamówienia jest poprawa jakości infrastruktury i wyposażenia 4 szkół podstawowych w gminie Kozłowo w celu zwiększenia jej dostępności dla osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi SPE z podziałem na 2 części. II część przedmiotu zamówienia obejmuje dostawę wyposażenia dla 4 szkół podstawowycha) Wyposażenie Sali do integracji sensorycznej w Szkole Podstawowej w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Kozłowie oraz zakup wyposażenia do Szkoły Podstawowej w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Kozłowie.b) Dostawę wyposażenia sali do integracji sensorycznej w Szkole Podstawowej w Rogożu.c) Dostawę wyposażenia dla Szkoły Podstawowej w Szkotowie.d) Dostawę wyposażenia dla Szkoły Podstawowej w Zaborowie.

Pakiet 4:1. Piłki gimnastyczne–16szt.2. Stół do ping-ponga–1szt.3. Komplet do tenisa stołowego(2rakietki+piłeczki)–5szt.4. Hula Hop–8szt.5. Piłka do siatkówki–9szt.6. Worki Sako–8szt.7. Piłkarzyki–1szt

1. Przedmiotem zamówienia jest „Dostawa materiałów edukacyjnych do nauki języka angielskiego w przedszkolach w formule dwujęzyczności w ramach projektu „Świdnickie przedszkolaki odkrywają świat” FEDS.08.03-IZ.00-0009/24”, w ramach Priorytetu nr 8 „Fundusze Europejskie dla edukacji na Dolnym Śląsku” Działania nr FEDS.08.03 „Dostęp do edukacji - ZIT” Programu Fundusze Europejskie dla Dolnego Śląska 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.2. W ramach przedmiotowego zadania Wykonawca zobowiązany będzie do dostarczenia artykułów, w tym transportu przedmiotu zamówienia, rozładunku, wniesienia do wskazanych pomieszczeń oraz wszystkie powyżej wskazane czynności zostaną wykonane w miejscu wskazanym przez Zamawiającego w siedzibach wskazanych przedszkoli w Świdnicy:a) Przedszkole Miejskie nr 1 w Świdnicy, pl. Św. Małgorzaty 1, 58-100 Świdnica (PM1) (czasowa lokalizacja: 58-100 Świdnica, ul. Kościelna 15),b) Przedszkole Miejskie nr 3 w Świdnicy, ul. Okrężna 30, 58-100 Świdnica (PM3),c) Przedszkole Miejskie nr 4 w Świdnicy, ul. Joachima Lelewela 10, 58-100 Świdnica (PM4),d) Przedszkole Miejskie nr 6 w Świdnicy, ul. Komunardów 2, 58-100 Świdnica (PM6) (czasowa lokalizacja: 58-105 Świdnica, ul. Marcinkowskiego 4-6),e) Przedszkole Miejskie nr 14 w Świdnicy, ul. M. Kozara - Słobódzkiego 10, 58-105 Świdnica (PM14),f) Przedszkole Miejskie nr 15 w Świdnicy, ul. Of. Oświęcimskich 45, 58-105 Świdnica (PM15) (czasowa lokalizacja: 58-105 Świdnica, ul. Gen. Władysława Sikorskiego 41),g) Miejskie Przedszkole Integracyjne nr 16 “Słoneczko” w Świdnicy, ul. K. Marcinkowskiego 10, 58-105 Świdnica (PM16).3. Zamawiający wymaga, aby dostarczone materiały edukacyjne były fabrycznie nowe, nieużywane i nieuszkodzone.4. Przedstawione parametry przedmiotu zamówienia stanowią minimum techniczne i jakościowe oczekiwane przez Zamawiającego.5. Materiały edukacyjne muszą być dostosowane oraz dopuszczone do użytku przedszkolnego, powinny posiadać wszelkie konieczne normy, atesty itp.6. Przy dostawie Wykonawca zobowiązany jest dołączyć instrukcje obsługi w języku polskim (jeśli dotyczy).7. Przedmiot zamówienia ma być opakowany w sposób zabezpieczający go przed uszkodzeniem. Na Wykonawcy ciąży odpowiedzialność z tytułu uszkodzenia lub utraty przedmiotu umowy aż do chwili wydania Zamawiającemu w miejscu dostawy, potwierdzonej protokołem odbioru. 8. Wykonawca ustali z Dyrektorem przedszkola (lub innym pracownikiem przedszkola wskazanym przez Dyrektora - do wiadomości Zamawiającego) z wyprzedzeniem, co najmniej 2 dniowym dokładny termin dostawy (dzień, godzinę). Dostawa winna być realizowana wyłącznie w dni robocze w godzinach od 8.00 do 15.00, z wyłączeniem sobót bądź w innym terminie zaakceptowanym przez Dyrektora przedszkola.9. Dostarczony towar zostanie odebrany protokołem odbioru. Protokół zostanie sporządzony przez Wykonawcę w 3 egzemplarzach: jeden egzemplarz dla Wydziału Edukacji Urzędu Miejskiego w Świdnicy, drugi dla Dyrektora przedszkola, trzeci dla Wykonawcy. Wykonawca zobowiązany jest dostarczyć do Wydziału Edukacji Urzędu Miejskiego w Świdnicy oryginały protokołów (poprawnie sporządzonych zgodnie ze specyfikacją oraz podpisami dyrektorów lub innych osób przez nich wskazanych).10. Zamawiający wymaga, aby całość przedmiotu zamówienia dla danego przedszkola została zrealizowana w ciągu jednego dnia.11. Zamawiający informuje, iż przedmioty zostaną sfinansowane z projektu unijnego oraz budżetu miasta.12. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia (SOPZ) stanowi Załącznik nr 8 do SWZ.

Przedmiotem zamówienia jest zakup i dostawa 2 jednakowych, kompletnych zestawów fabrycznie nowych pomocy do prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i logopedycznych dla uczniów szkół podstawowych, po jednym zestawie dla każdej z dwóch szkół prowadzonych przez Gminę Pajęczno. Zestawy obejmują materiały i pomoce wspierające m.in. percepcję wzrokową, koordynację wzrokowo-ruchową, koncentrację, czytanie i pisanie, ortografię, grafomotorykę, rozumowanie matematyczne, kompetencje społeczno-emocjonalne oraz terapię logopedyczną. Zakres zamówienia obejmuje również opakowania do przechowywania, instrukcje, transport, wniesienie, uporządkowanie oraz sprawdzenie kompletności dostawy.

1. Przedmiotem zamówienia jest kompleksowe wdrożenie programu dwujęzyczności polsko-angielskiej w przedszkolach w ramach projektu „Akademia małego lingwisty – Brzeźnica.2. Przedmiot zamówienia obejmuje:1) kompleksowe wdrożenie programu dwujęzyczności polsko-angielskiej w 5 ośrodkach wychowania przedszkolnego (OWP) objętych projektem „Akademia małego lingwisty – Brzeźnica”, w tym:• dostawę 25 zestawów startowych dla nauczycieli/grup;• dostawę 379 pakietów dydaktycznych dla dzieci;• dostawę 189 pakietów zestawów poszerzających i utrwalających;2) udostępnienie cyfrowej platformy edukacyjnej wraz z pełną zawartością niezbędną do realizacji programu, w tym materiałami dla nauczycieli i dzieci, nagraniami audio i audiowizualnymi, scenariuszami, ćwiczeniami, piosenkami, rymowankami, historyjkami oraz materiałami wspierającymi codzienne wykorzystanie języka angielskiego w OWP – do dnia 30 czerwca 2029 r.;3) przygotowanie i przeprowadzenie szkoleń dla 25 nauczycieli OWP, obejmujących w szczególności podstawy i plan wdrożenia dwujęzyczności, metodykę pracy z dziećmi, obsługę platformy i materiałów, edukację międzykulturową i włączającą oraz weryfikację nabytych kompetencji;4) zapewnienie w okresie realizacji zamówienia opieki metodycznej i pomocy technicznej dla OWP, w tym konsultacji, wsparcia w planowaniu i prowadzeniu działań oraz pomocy w korzystaniu z platformy i materiałów, przy czym minimalny wymiar opieki metodycznej dla każdego OWP wynosi 2 godziny miesięcznie;5) zapewnienie dostaw, konfiguracji, wdrożenia, aktualizacji, wsparcia, licencji oraz wszelkich innych świadczeń niezbędnych do prawidłowej i kompleksowej realizacji programu, zgodnie z wymaganiami określonymi w Opisie Przedmiotu Zamówienia (OPZ).3. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia, zakres prac oraz sposób i warunki realizacji określają Projektowane Postanowienia Umowy (PPU) stanowiące Załącznik nr 8 do SWZ oraz Opis Przedmiotu Zamówienia ( OPZ) stanowiący Załącznik nr 9 do SWZ.

1.Przedmiotem zamówienia jest: Dostawa wyposażenia do sali sensorycznej przy Żłobku nr 12 ŻWIREK I MUCHOMREK, ul. Dąbrowskiego 73, 35-040 Rzeszów w ramach programu „Aktywny Żłobek – sale sensoryczne 2026”Dostawa wyposażenia do sali sensorycznej przy żłobku nr 12 Żwirek i Muchomorek w Rzeszowie ramach programu „Aktywny Żłobek – sale sensoryczne 2026”. Zakres opracowania obejmuje dostawę: Materac gimnastyczny składany 3 częściowy- 5 szt., piłka terapeutyczna- 3 szt., piłka terapeutyczna z wypustkami- 3 szt., Zestaw piankowych klocków do przenoszenia- 2 kpl., Zestaw piankowych klocków do przenoszenia- 1 kpl., Tor przeszkód sensoryczny z elementami piankowymi- 1 kpl., Piłka sensoryczna z wypustką- 3 szt., Zestaw piłeczek sensorycznych- 5 kpl., Woreczki do pchania- 3 kpl., Podwiesie do integracji sensorycznej- 1 kpl., Huśtawka typu kokon- 2 szt., Deska równoważna do balansowania- 3 szt., Ścieżka równoważna modułowa z kształtami- 1 kpl., Równoważnia piankowa- 3 szt., Tunel do czołgania- 2 szt., Mostek sensoryczny piankowy- 6 szt., Kamienie sensoryczne- 5 kpl., Piłka skacząca z uchwytem- 3 szt., Kryjówka z biblioteczką– 3 szt., Gruszka- fotel worek- 3 szt., Poduszki do siedzenia- 30 szt., Ogród relaksacyjny piankowy- 1 kpl., Poduszka do przytulania- 30 szt., Gniotek relaksacyjny- 50 szt., Tuba sensoryczna- 2 szt., Mata sensoryczna z fakturą- 5 kpl., Sensoryczne panele dotykowe ścienne- 1 kpl., Skrzynia sensoryczna manipulacyjna- 1 szt., Tablica manipulacyjna- układanka- 3 kpl., Tablica manipulacyjna ścienna zwierzątko- 1 szt., Tablica sensoryczna ścienna łuk- 1 szt., Masa plastyczna zestaw kolorów- 15 kpl., Piasek kinetyczny kolor niebieski- 5 szt., Piasek kinetyczny kolor żółty- 5 szt., Piasek kinetyczny kolor czerwony- 5 szt., Piasek kinetyczny kolor zielony- 5 szt., Piasek kinetyczny kolor różowy- 5 szt., Foremki do piasku kinetycznego- 3 kpl., Kostka fakturowa manipulacyjna- 10 szt., Gniotek relaksacyjny- 15 kpl., Lustro bezpieczne akrylowe- 1 szt., Tablica z przesuwanym elementem- 1 szt., Sorter kolorów i kształtów- 15 kpl., Układanka tangram- 5 kpl., Układanka drewniana- 15 kpl. , Puzzle drewniane na podstawce- 10 kpl., Klocki drewniane- 3 kpl., Zestaw do dopasowywania wielkości i kształtów- 10 kpl., Drewniana przeplatanka- 10 kpl., Puzzle z uchwytem- 15 kpl., Klocki waflowe- 5 kpl., Klocki konstrukcyjne- 10 kpl., Szczypce, klipsy, pęsetki do chwytania- 10 kpl., Zestaw instrumentów muzycznych- 5 kpl.2. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia określa:2.1 Opis Przedmiotu Zamówienia (OPZ)/ Formularz cenowy dla każdej części stanowiąca/ce załącznik/i do niniejszej specyfikacji (dostępna/ny/e w oddzielnym/ych pliku/ach)2.2. projektowane postanowienia umowy w sprawie zamówienia publicznego wraz z załącznikami

1. Przedmiotem zamówienia jest wykonanie zadania pn.: „Wsparcie włączenia społeczno-gospodarczego w gminie Padew Narodowa poprzez utworzenie placówki wsparcia dziennego - Świetlicy Środowiskowej w Zarówniu” – Dostawa wyposażenia, cz. III: Dostawa mebli2. Opis przedmiotu zamówienia:Zamawiający nie dopuszcza składania ofert częściowych. Zamawiający udziela zamówienia w częściach, z których każda stanowi przedmiot odrębnego postępowania o udzielenie zamówienia.Zakres dostaw obejmował będzie dostawy mebli skrzyniowych, stołów, krzeseł, mebli tapicerowanych na potrzeby wyposażenia świetlicy środowiskowej szczegółowy zakres i ilość określają: Szczegółowe opisy przedmiotu zamówienia, zał. 10 do SWZ