Dostosowanie budynku szkoły dla osób niepełnosprawnych poprzez zapewnienie dostępności architektonicznych wejść oraz sanitariatu

Przedmiotem zamówienia są roboty budowlane w związku z realizacją projektu pn. „Zwiększenie dostępności Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Koszycach” dofinansowanego z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego, program: Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027. Roboty obejmują dostosowanie toalet dla osób niepełnosprawnych oraz dostosowanie wejścia głównego do szkoły oraz wejścia od strony boiska sportowego poprzez zastosowanie podjazdu dla osób niepełnosprawnych.Zakres prac: - przystosowanie toalety do wymagań dla osób niepełnosprawnych - prace przygotowawcze: usunięcie płytek, przygotowanie podłoża, dostosowanie instalacji wodno-kanalizacyjnych, wymiana urządzeń sanitarnych tzw. biały montaż, montaż poręczy dla niepełnosprawnych, montaż drzwi dostosowanych do osób niepełnosprawnych - dostosowanie wejścia głównego i tylnego szkoły dla osób niepełnosprawnych – prace przygotowawcze, skucie betonu, podbudowa, wykonanie pochylni z kostki brukowej, montaż poręczy obustronnych ze stali nierdzewnej ( wysokość zgodnie z normą dla osób niepełnosprawnych), wykonanie chodników z kostki przy wejściu głównym i tylnym, dostosowanie powierzchni wiatrołapów. Ze względu na tolerancję wykonawczą podane wymiary i powierzchnie w dokumentacji mogą się nieznacznie różnić od rzeczywistych. Wszystkie wymiary i powierzchnie muszą być sprawdzone przed zamówieniem materiałów.Lokalizacja inwestycji.Inwestycja zlokalizowana jest w miejscowości Koszyce na działce nr ewid. 798ul. Marii Skłodowskiej - Curie 4a, 32-130 KoszycePrzedmiot zamówienia opisano szczegółowo w: dokumentacji uproszczonej dla całego projektu pn. „ Zwiększenie dostępności Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Koszycach”, specyfikacji technicznej wykonania i odbioru robót, pomocniczo w przedmiarze robót stanowiące załącznik nr 7 do specyfikacji warunków zamówienia.Przedmiot zamówienia musi zostać wykonany zgodnie z zasadami uniwersalnego projektowania oraz wytycznymi standardu „Model Dostępnej Szkoły”Uwaga: w dokumentacji uproszczonej dla całego projektu - obowiązuje zakres wyłącznie związany z dostosowaniem toalet dla niepełnosprawnych oraz dostosowaniem wejścia głównego do szkoły oraz wejścia od strony boiska sportowego poprzez zastosowanie podjazdu dla osób niepełnosprawnych