2026 - Riigihanked kategoorias Koolitusprogrammid (CPV 80521000-2)

Zastosowanie programu HyperWorks® w formowaniu blach

Zastosowanie programu HyperWorks® w formowaniu blach

„Programowanie robotów metodą offline oraz symulacja ergonomiii w środowisku Tecnomatix Process Simulate”

- Część 2: „Usługi eksperta z zakresu psychoedukacji”.Usługa ekspercka z zakresu psychoedukacji dla części 1 oraz 2 będzie wykonywana zgodnie z wymogami określonymi w Szczegółowym Opisie Przedmiotu Zamówienia (SOPZ) stanowiącym załącznik nr 1 do SWZ oraz treścią oferty złożonej przez Wykonawcę

Mokymo priemonių turinio parengimo paslaugos (1–4 klasių mokiniams). Tai NŠA Moodle aplinkoje esančių skaitmeninių lietuvių kalbos ir socialinio ugdymo priemonių lituanistinio švietimo įstaigoms parengimas leidybai pagal Lituanistinio švietimo integruotą programą, kuri apibrėžia 7–10 metų (1–4 klasių) mokinių, kuriems teikiamas lituanistinis švietimas užsienyje, ugdymo turinio apimtį bei ugdymo gaires.

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Wprowadzenie do projektowania CAD/CAM”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 40 godzinnego szkolenia zawodowego dla osób młodych w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierających szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skryptu zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmujących treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.Dokumentacja powinna być przygotowana w formie umożliwiającej jej bezpośrednie wykorzystanie w procesie kształcenia, z zachowaniem spójności merytorycznej, metodycznej i formalnej oraz w oparciu o aktualne wymagania branży lotniczej, standardy dydaktyczne i zasady dostępności.

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Operator obrabiarek skrawających”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 80 godzinnego szkolenia zawodowego dla osób dorosłych w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierających szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skryptu zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmujących treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.Dokumentacja powinna być przygotowana w formie umożliwiającej jej bezpośrednie wykorzystanie w procesie kształcenia, z zachowaniem spójności merytorycznej, metodycznej i formalnej oraz w oparciu o aktualne wymagania branży lotniczej, standardy dydaktyczne i zasady dostępności.

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Podstawy metrologii i obróbki skrawaniem - szkolenie rozszerzone”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 40 godzinnego szkolenia zawodowego dla osób dorosłych w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierających szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skryptu zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmujących treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.Dokumentacja powinna być przygotowana w formie umożliwiającej jej bezpośrednie wykorzystanie w procesie kształcenia, z zachowaniem spójności merytorycznej, metodycznej i formalnej oraz w oparciu o aktualne wymagania branży lotniczej, standardy dydaktyczne i zasady dostępności.

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Podstawy metrologii i obróbki skrawaniem - wprowadzenie”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 16 godzinnego kwalifikacyjnego kursu zawodowego dla młodzieży w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierających szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skryptu zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmujących treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.Dokumentacja powinna być przygotowana w formie umożliwiającej jej bezpośrednie wykorzystanie w procesie kształcenia, z zachowaniem spójności merytorycznej, metodycznej i formalnej oraz w oparciu o aktualne wymagania branży lotniczej, standardy dydaktyczne i zasady dostępności.

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Obsługa techniczna samolotów lekkich”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 40 godzinnego szkolenia zawodowego dla osób młodych w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierających szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skryptu zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmujących treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.Dokumentacja powinna być przygotowana w formie umożliwiającej jej bezpośrednie wykorzystanie w procesie kształcenia, z zachowaniem spójności merytorycznej, metodycznej i formalnej oraz w oparciu o aktualne wymagania branży lotniczej, standardy dydaktyczne i zasady dostępności.

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Obsługa dronów i ich wykorzystanie w lotnictwie”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 40 godzinnego szkolenia zawodowego dla osób dorosłych w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierających szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skryptu zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmujących treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.Dokumentacja powinna być przygotowana w formie umożliwiającej jej bezpośrednie wykorzystanie w procesie kształcenia, z zachowaniem spójności merytorycznej, metodycznej i formalnej oraz w oparciu o aktualne wymagania branży lotniczej, standardy dydaktyczne i zasady dostępności.

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Podstawy obsługi i programowania robotów przemysłowych”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 20 godzinnego szkolenia zawodowego dla osób młodych w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierających szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skryptu zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmujących treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.Dokumentacja powinna być przygotowana w formie umożliwiającej jej bezpośrednie wykorzystanie w procesie kształcenia, z zachowaniem spójności merytorycznej, metodycznej i formalnej oraz w oparciu o aktualne wymagania branży lotniczej, standardy dydaktyczne i zasady dostępności.

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Podstawy obsługi i programowania sterowników PLC”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 20 godzinnego szkolenia branżowego dla nauczycieli kształcenia zawodowego w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierających szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skryptu zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmujących treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.Dokumentacja powinna być przygotowana w formie umożliwiającej jej bezpośrednie wykorzystanie w procesie kształcenia, z zachowaniem spójności merytorycznej, metodycznej i formalnej oraz w oparciu o aktualne wymagania branży lotniczej, standardy dydaktyczne i zasady dostępności.

Projektas Nr. LTPL00382 REKOMENDACIJŲ, METODINĖS MEDŽIAGOS PARENGIMO IR BENDRU LIETUVOS-LENKIJOS PREVENCINĘ VEIKLĄ VYKDANČIŲ PAREIGŪNŲ MOKYMO PASLAUGŲ“ PAGAL PROJEKTĄ NR. LTPL00382 „POLICIJOS IR VISUOMENĖS BENDRADARBIAVIMO STIPRINIMAS PASIRENGIMUI EKSTREMALIOMS SITUACIJOMS IR KARO ATVEJUI LIETUVOS IR LENKIJOS PASIENIO REGIONE „BUDRUS IR PASIRENGĘS!”(ANGL.„ALERT AND READY!“) PIRKIMAS

Przeprowadzenie spotkań edukacyjno-informacyjnych oraz działań doradczych w zakresie rewitalizacji w województwie opolskim. Oferowane wsparcie realizowane będzie w ramach projektu dotacyjnego pn. „Regiony Rewitalizacji Edycja 3.0”.Celem zamówienia jest przeprowadzenie, obsługa techniczna i merytoryczna spotkań edukacyjnych, działań doradczych i informacyjnych oraz wyjazdów studyjnych w obszarze rewitalizacji, dedykowanych dla gmin województwa opolskiego oraz podmiotów zaangażowanych w koordynację procesu rewitalizacji w regionie. W ramach zamówienia realizowane będzie zamówienie gwarantowane, z możliwością rozszerzenia o opcje. Zakres zamówienia gwarantowanego obejmuje:1) realizację 72 godz. spotkań edukacyjnych w zakresie rewitalizacji wraz z bieżącym opracowaniem materiałów w wersji elektronicznej (m.in. programów i prezentacji multimedialnych) na te spotkania, w tym: 24 godz. szkoleń on-line oraz 48 godz. warsztatów stacjonarnych;2) realizację 10 godz. spotkań informacyjnych nt. rewitalizacji podczas posiedzeń Komitetów Rewitalizacyjnych, w gminach (w formule stacjonarnej);3) realizację 60 godz. rewitalizacyjnego wsparcia doradczego, w tym po 30 godz. wsparcia on-line oraz wsparcia stacjonarnego;4) realizację wsparcia merytorycznego podczas 4 dni wyjazdów studyjnych dla uczestników wraz z przygotowaniem 2 materiałów podsumowujących wizyty, prezentujących praktyki rewitalizacyjne;5) przygotowanie 2 prezentacji multimedialnych w obszarze rewitalizacji i ich zaprezentowanie podczas spotkań stacjonarnych;6) przygotowanie 2 opracowań tematycznych w obszarze rewitalizacji.Zakres zamówienia opcjonalnego obejmuje:1) realizację 88 godz. spotkań edukacyjnych w zakresie rewitalizacji wraz z bieżącym opracowaniem materiałów w wersji elektronicznej (m.in. programów i prezentacji multimedialnych) na te spotkania, w tym: 56 godz. szkoleń on-line oraz 32 godz. warsztatów stacjonarnych;2) realizację 60 godz. spotkań informacyjnych nt. rewitalizacji podczas posiedzeń Komitetów Rewitalizacyjnych, w gminach (w formule on-line – 30 godz. oraz stacjonarnej – 30 godz.);3) realizację 160 godz. rewitalizacyjnego wsparcia doradczego, w tym po 80 godz. wsparcia on-line oraz wsparcia stacjonarnego;4) realizację wsparcia merytorycznego podczas 3 dni wyjazdów studyjnych dla uczestników wraz z przygotowaniem 2 materiałów podsumowujących wizyty, prezentujących praktyki rewitalizacyjne;5) przygotowanie 2 prezentacji multimedialnych w obszarze rewitalizacji i ich zaprezentowanie podczas: 1 spotkania on-line i 1 spotkania stacjonarnego;6) przygotowanie 4 opracowań tematycznych w obszarze rewitalizacji.

Perkančioji organizacija, siekdama parengti pirkimo sąlygas atitinkančias naujausias rinkos tendencijas ir gauti konsultacijas kaip perkančiajai organizacijai įsigyti jos poreikius atitinkančią paslaugą efektyviausiu ir racionaliausiu būdu, bei užtikrinti sąžiningą tiekėjų konkurenciją, vadovaudamasi Lietuvos Respublikos viešųjų pirkimų įstatymo 27 straipsniu, prašo tiekėjus pateikti atsakymus į žemiau lentelėje pateiktus klausimus, savo siūlymus ir rekomendacijas.

2021–2027 m. INTERREG VI-A Lietuvos ir Lenkijos programos lėšomis finansuojamo projektas Nr. LTPL00382 „Policijos ir visuomenės bendradarbiavimo stiprinimas pasirengimui ekstremalioms situacijoms ir karo atvejui Lietuvos ir Lenkijos pasienio regione „Budrus ir pasirengęs!“(angl. Alert and Ready!“)

Przedmiotem zamówienia jest usługa organizacji i przeprowadzenia cyklu warsztatów kreatywnych dla dzieci w wieku przedszkolnym oraz ich rodziców w ramach projektu pn. „Rozwój oferty placówek oświatowych MOF Krasnystaw poprzez realizację programów rozwojowych” współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, w ramach programu Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021-2027 Działanie 10.5 Wsparcie edukacji w ramach Zintegrowanych Inwestycji Terytorialnych Priorytetu X Lepsza edukacja.W ramach zamówienia warsztaty będą realizowane łącznie dla 26 grup dzieci w wieku przedszkolnym oraz ich rodziców/opiekunów prawnych, z podziałem na następujące ośrodki wsparcia przedszkolnego (OWP):-Przedszkole nr 1 im. Słoneczna Jedyneczka- 5 grup;-Przedszkole nr 4 im. Kubusia Puchatka – 4 grupy;-Przedszkole nr 5 im. Bajeczka – 5 grup;-Przedszkole nr 6 „Za żywopłotem” im. Marii Kownackiej – 4 grupy;-Przedszkole nr 8 Teatralna Ósemka – 5 grup;-Publiczna Szkoła Podstawowa nr 5 im. Orląt Lwowskich w Krasnymstawie (oddziały przedszkolne) - 3 grupy. Dla każdej z 26 grup w przedszkolach należy zrealizować 4 różne warsztaty. Łącznie, w ramach zamówienia zostaną przeprowadzone 104 warsztaty.Szczegółowy zakres zamówienia określają:Załącznik nr 1 do SWZ –Opis Przedmiotu Zamówienia Załącznik nr 2 do SWZ – Projekt umowy.

Detali informacija pateikta Pirkimo dokumentuose

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Wprowadzenie do projektowania CAD/CAM”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 40 godzinnego szkolenia zawodowego dla osób młodych w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierających szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skryptu zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmujących treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.Dokumentacja powinna być przygotowana w formie umożliwiającej jej bezpośrednie wykorzystanie w procesie kształcenia, z zachowaniem spójności merytorycznej, metodycznej i formalnej oraz w oparciu o aktualne wymagania branży lotniczej, standardy dydaktyczne i zasady dostępności.Szczegółowy zakres oraz standardy realizacji określono w załącznikach do niniejszej SWZ (Opis Przedmiotu Zamówienia, Ramowy Program Nauczania).

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Operator obrabiarek skrawających”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 80 godzinnego szkolenia zawodowego dla osób dorosłych w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierających szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skryptu zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmujących treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.Dokumentacja powinna być przygotowana w formie umożliwiającej jej bezpośrednie wykorzystanie w procesie kształcenia, z zachowaniem spójności merytorycznej, metodycznej i formalnej oraz w oparciu o aktualne wymagania branży lotniczej, standardy dydaktyczne i zasady dostępności.Szczegółowy zakres oraz standardy realizacji określono w załącznikach do niniejszej SWZ (Opis Przedmiotu Zamówienia, Ramowy Program Nauczania).

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Podstawy metrologii i obróbki skrawaniem - szkolenie rozszerzone”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 40 godzinnego szkolenia zawodowego dla osób dorosłych w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierających szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skryptu zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmujących treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.Dokumentacja powinna być przygotowana w formie umożliwiającej jej bezpośrednie wykorzystanie w procesie kształcenia, z zachowaniem spójności merytorycznej, metodycznej i formalnej oraz w oparciu o aktualne wymagania branży lotniczej, standardy dydaktyczne i zasady dostępności.Szczegółowy zakres oraz standardy realizacji określono w załącznikach do niniejszej SWZ (Opis Przedmiotu Zamówienia, Ramowy Program Nauczania).

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Podstawy metrologii i obróbki skrawaniem - wprowadzenie”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 16 godzinnego szkolenia zawodowego dla osób młodych w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierających szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skryptu zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmujących treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.Dokumentacja powinna być przygotowana w formie umożliwiającej jej bezpośrednie wykorzystanie w procesie kształcenia, z zachowaniem spójności merytorycznej, metodycznej i formalnej oraz w oparciu o aktualne wymagania branży lotniczej, standardy dydaktyczne i zasady dostępności.Szczegółowy zakres oraz standardy realizacji określono w załącznikach do niniejszej SWZ (Opis Przedmiotu Zamówienia, Ramowy Program Nauczania).

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Naprawy strukturalne - blacharskie”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 40 godzinnego kwalifikacyjnego kursu zawodowego dla osób dorosłych w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy, realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierającego szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skryptu zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmującego treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Systemy awioniczne statków powietrznych”: opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 36 godzinnego kwalifikacyjnego kursu zawodowego dla osób dorosłych w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy, realizowanych w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenie – zawierającego szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skrypt zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmujących treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawów pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „EWIS w praktyce warsztatowej”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 32 godzinnego kwalifikacyjnego kursu zawodowego dla osób dorosłych w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy, realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierającego szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania dla szkolenia – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skryptu zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmującego treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – należy opracować minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Technika strukturalnych napraw kompozytowych - kurs rozszerzony”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 120 godzinnego kwalifikacyjnego kursu zawodowego dla osób dorosłych w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy, realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierającego szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skrypt zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmującego treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.

Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Technika strukturalnych napraw kompozytowych – wprowadzenie”: Opracowanie zestawu dokumentacji programowej dla 15 godzinnego kwalifikacyjnego kursu zawodowego dla młodzieży w Branży lotniczej, dziedzinie Przemysł lotniczy realizowanego w ramach przedsięwzięcia pn. „Innowacyjne Branżowe Centrum Umiejętności Lotniczych w Krośnie”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.Zakres opracowania obejmuje przygotowanie materiałów w formie:1. Scenariusza zajęć dla prowadzących szkolenia – zawierającego szczegółowy opis przebiegu zajęć, metody i techniki pracy dydaktycznej, wskazanie narzędzi i pomocy dydaktycznych, harmonogram działań oraz sposoby weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia.2. Szczegółowego programu nauczania – obejmującego kompletną dokumentację merytoryczną, w tym: cele i efekty kształcenia, treści programowe, metody i formy prowadzenia zajęć, kryteria oceny, zestawy prezentacji multimedialnych, zdjęcia, ilustracje, opisy oraz inne materiały wspierające proces dydaktyczny.3. Skryptu zajęć w postaci poradnika dla uczestników szkoleń – dostosowanego do potrzeb różnych grup odbiorców (osób dorosłych, nauczycieli, uczniów i studentów), obejmującego treści teoretyczne, instrukcje praktyczne, przykłady zastosowań, materiały ilustracyjne oraz ćwiczenia utrwalające wiedzę.4. Zestawu pytań ewaluacyjnych – minimum 50 pytań pozwalających na ocenę stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności przez uczestników, zróżnicowanych pod względem formy (pytania zamknięte, otwarte, sytuacyjne, zadania problemowe).5. Wersji e-learningowej materiałów – wszystkie opracowane treści (scenariusz, program, skrypt, pytania) należy przystosować do publikacji w formie elektronicznej, umożliwiającej ich umieszczenie na stronie internetowej projektu oraz/lub w systemie platformy e-learningowej.

Perkančioji organizacija, vykdydama šį viešąjį pirkimą, numato įsigyti Steam mokymo programų su ugdymo planais ir jų įgyvendinimui skirtų Steam projektų, užduočių bei instrukcijų parengimo paslaugas. Detalus paslaugų aprašymas pateikiamas pirkimo dokumentuose.

Pirkimo objektą sudaro: 1. Perkančiosios organizacijos atrinktiems Mokymo dalyviams 80 ak. val. mokymo programos (su mokomąja medžiaga) parengimo paslaugos; 2. Programos įgyvendinimo Vilniaus mieste ne mažiau kaip 25 (dvidešimt penkiems), bet ne daugiau kaip 30 (trisdešimt) Mokymų dalyviams paslaugos, kurios apima 48 ak. val. trukmės kontaktinius mokymus, 20 ak. val. nuotolinius mokymus ir 12 ak. val. savarankiško darbo, skirtus suteikti konsultacijas pretendentams, siekiantiems eiti valstybinės ar savivaldybės švietimo įstaigos (išskyrus aukštąją mokyklą) vadovo pareigas, ir susideda iš 4 mokymų dalių. Detali informacija pateikta Techninėje specifikacijoje.

Programowanie robotów metodą offline oraz symulacja ergonomiii w środowisku Tecnomatix Process Simulate”

Įgyvendinant projektą „Tūkstantmečio mokyklos II“ (TŪM), Nr. 10-012-P-0001 ketinama įsigyti STEAM mokymo programų su ugdymo planais ir jų įgyvendinimui skirtų STEAM projektų, užduočių bei instrukcijų parengimo paslaugas 1–8 klasių mokiniams, apimančias metodinio ugdymo turinio parengimą, jo pateikimą skaitmeniniu ir dokumentiniu formatu bei skaitmeninės turinio valdymo sistemos suteikimą numatytų Paslaugų įgyvendinimo tikslams. Detalesnė informacija pateikiama techninėje specifikacijoje.

Część nr 3 - kursy dla dzieci i młodzieży do poziomu B1 włącznie prowadzone przez lektorów, dla których język angielski nie jest językiem ojczystym - Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia opisany został w Załączniku nr 2 do SWZ