2026/03/27 - Public tenders for Training services (CPV 80500000-9)

Przedmiotem zamówienia jest zorganizowanie kompleksowej obsługi iprzeprowadzenie 1 szkolenia wyjazdowego, dwudniowego, tematycznego wraz znoclegami oraz wyżywieniem i transportem dla pracowników Wydziału SprawCudzoziemców Mazowieckiego Urzędu Wojewódzkiego w Warszawie, tj. dla 50osób.

Pirkimo Nr. 4039

Kurs: Carving, miejsce realizacji Tarnobrzeg

Część 12: Kurs prowadzący do uzyskania dodatkowych umiejętności i kwalifikacji, w tym kwalifikacji zawodowych, 7.5 kurs pierwszej pomocy przedmedycznej, HP 7-18, ul. Korczaka 10, 08-400 Garwolin (21 osób)

Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie dwóch szkoleń pn. „Tworzenie interaktywnych aplikacji internetowych w React – techniki zaawansowane” w ramach projektu pn.: „W pogoni za technologią - nowoczesne kształcenie zawodowe odpowiedzią na przyszłe potrzeby” w Zespole Szkół Technicznych i Ogólnokształcących nr 2 w Katowicach dla uczniów i nauczycieli.Przedmiot zamówienia został podzielony na 2 części:Część 2:Przeprowadzenie szkolenia „Tworzenie interaktywnych aplikacji internetowych w React – techniki zaawansowane”Liczba uczestników szkoleń: 17 osob – 14 uczniów i 3 nauczycieli (jedna grupa szkoleniowa) .Czas trwania szkolenia: 30 godzin lekcyjnych (1 godzina lekcyjna = 45 minut)plus czas na przerwę kawową każdego dnia szkolenia.Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawarty jest w Załączniku nr 7.2 do SWZ.Ostateczne terminy szkoleń (ostateczny harmonogram szkoleń) zostaną ustalone po podpisaniu umowy.Miejsce realizacji szkoleń: stacjonarnie, w siedzibie Zamawiającego.Zamawiający dopuszcza składanie ofert częściowych i informuje, że jeden wykonawca może składać oferty w odniesieniu do wszystkich części, tj. dwóch (2).W zakres zamówienia w części 1 i 2 wchodzi:1. Wynagrodzenie trenerów prowadzących szkolenia;2. Koszty dojazdu trenerów na miejsce realizacji szkoleń;3. Koszt certyfikatów, potwierdzających udział uczestników w szkoleniu.4. Opracowanie i dystrybuowanie wśród uczestników materiałów szkoleniowych w liczbie odpowiadającej liczbie uczestników;5. Niezbędny sprzęt wraz z oprogramowaniem w celu realizacji kursu dla każdego uczestnika szkolenia.Zakres merytoryczny szkoleń powinien uwzględniać następujące zagadnienia: Dla części 2 - „Tworzenie interaktywnych aplikacji internetowych w React – techniki zaawansowane”Część teoretyczna: • Nowoczesna architektura aplikacji: Omówienie zaawansowanych wzorców projektowych, które pomagają w tworzeniu skalowalnych i łatwych w utrzymaniu projektów.• Wprowadzenie do zarządzania stanem: Zrozumienie, dlaczego zarządzanie stanem w dużych aplikacjach jest kluczowe, oraz przegląd popularnych bibliotek (np. Redux, Context API).• Optymalizacja wydajności: Wyjaśnienie, jak działają mechanizmy optymalizacji w React, w tym memoizacja i ładowanie leniwe, które przyspieszają działanie aplikacji.Praktyka i zastosowanie:• Zaawansowane komponenty i Hooks: Pogłębione poznanie wbudowanych Hooks (np. useMemo, useCallback) oraz tworzenie własnych, co pozwala na ponowne użycie logiki w różnych komponentach.• Zarządzanie stanem aplikacji: Praktyczne warsztaty z użyciem Context API do globalnego zarządzania stanem, eliminując potrzebę przekazywania właściwości przez wiele poziomów komponentów (props drilling).Komunikacja z API i routing:• Asynchroniczne pobieranie danych z zewnętrznego API (np. za pomocą biblioteki Axios).• Wdrożenie routingu w aplikacji, co pozwoli na tworzenie wielostronicowych witryn za pomocą biblioteki React Router.Dobre praktyki i wydajność:• Organizacja struktury projektu i konwencje nazewnictwa, które ułatwiają pracę w zespole.• Narzędzia deweloperskie React (React DevTools) do debugowania i monitorowania wydajności komponentów.Projekt końcowy: • Uczestnicy stworzą zaawansowaną aplikację, która pobiera dane z publicznego API, a także umożliwia dynamiczną nawigację między stronami i efektywnie zarządza stanem aplikacji.

Zorganizowanie szkolenia 1 dniowego online dla 1 pracownika Powiatowego Urzędu Pracy w Łęczycy, z zakresuzatrudniania pracowników w jednostkach samorządowych. Liczba godzin szkolenia 8h, przy czym przez godzinę szkolenianależy rozumieć 45 minut zajęć, przy czym na każde 45 minut zajęć przypada 15 minut przerwy.Miejsce realizacji zamówienia:Szkolenie realizowane za pośrednictwem internetowych platform np. Microsoft Teams, Zoom itp.

Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie dwóch szkoleń pn. „Podstawy CorelDRAW” oraz „Zaawansowany CorelDRAW” w ramach projektu pn.: „W pogoni za technologią - nowoczesne kształcenie zawodowe odpowiedzią na przyszłe potrzeby” w Zespole Szkół Technicznych i Ogólnokształcących nr 2 w Katowicach dla uczniów i nauczycieli.Część 2:Przeprowadzenie szkolenia „Zaawansowany CorelDRAW” Liczba uczestników szkoleń: 15 osoby – 14 uczniów i 1 nauczyciel (jedna grupa szkoleniowa) Czas trwania szkolenia: 16 godzin lekcyjnych (1 godzina lekcyjna = 45 minut)plus czas na przerwę kawową każdego dnia szkolenia.Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawarty jest w Załączniku nr 7.2 do SWZ.Ostateczne terminy szkoleń (ostateczny harmonogram szkoleń) zostaną ustalone po podpisaniu umowy.Miejsce realizacji szkoleń: stacjonarnie, w siedzibie Zamawiającego.Zamawiający dopuszcza składanie ofert częściowych i informuje, że jeden wykonawca może składać oferty w odniesieniu do wszystkich części, tj. dwóch (2).W zakres zamówienia w części 1 i 2 wchodzi:1. Wynagrodzenie trenerów prowadzących szkolenia;2. Koszty dojazdu trenerów na miejsce realizacji szkoleń;3. Koszt certyfikatów, potwierdzających udział uczestników w szkoleniu.4. Opracowanie i dystrybuowanie wśród uczestników materiałów szkoleniowych w liczbie odpowiadającej liczbie uczestników;5. Niezbędny sprzęt wraz z oprogramowaniem w celu realizacji kursu dla każdego uczestnika szkolenia.Zakres merytoryczny szkoleń powinien uwzględniać następujące zagadnienia: Dla części 2 - „Zaawansowany CorelDRAW”Część teoretyczna: • Złożone obiekty i operacje: Omówienie operacji na obiektach (np. łączenie, przycinanie, upraszczanie), a także pracy z PowerClip.• Typografia na zaawansowanym poziomie: Tworzenie ścieżek tekstu, edycja krzywych liter oraz przygotowywanie tekstów do profesjonalnego druku (zamiana na krzywe).• Zarządzanie kolorem: Praktyczne zasady pracy z paletami kolorów, profilem CMYK i Pantone, aby zapewnić spójność barw w druku.Praktyka i zastosowanie• Projektowanie ilustracji i infografik: Tworzenie złożonych, wieloelementowych grafik, łączących różne kształty, kolory i style.• Przygotowanie do druku: Ćwiczenia z przygotowywania plików do druku, w tym ustawianie spadu i marginesów.• Tworzenie złożonych logotypów: Praktyczne projektowanie zaawansowanych znaków firmowych i ich różnych wariantów (np. wersje monochromatyczne, czarno-białe).• Automatyzacja i eksport: Wykorzystanie makr i skryptów do automatyzacji powtarzalnych zadań, a także optymalny eksport do różnych formatów (PDF, EPS, SVG).

2.3. Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie dwóch szkoleń pn. „Zaawansowany Adobe Photoshop” w ramach projektu pn.: „W pogoni za technologią - nowoczesne kształcenie zawodowe odpowiedzią na przyszłe potrzeby” w Zespole Szkół Technicznych i Ogólnokształcących nr 2 w Katowicach dla uczniów i nauczycieli. Część 2:Przeprowadzenie szkolenia „Zaawansowany Adobe Photoshop” Liczba uczestników szkoleń: 17 osoby – 14 uczniów i 3 nauczycieli (jedna grupa szkoleniowa) Czas trwania szkolenia: 24 godzin lekcyjnych (1 godzina lekcyjna = 45 minut)plus czas na przerwę kawową każdego dnia szkolenia.Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawarty jest w Załączniku nr 7.2 do SWZ.Ostateczne terminy szkoleń (ostateczny harmonogram szkoleń) zostaną ustalone po podpisaniu umowy.Miejsce realizacji szkoleń: stacjonarnie, w siedzibie Zamawiającego.W zakres zamówienia w części 1 i 2 wchodzi:1. Wynagrodzenie trenerów prowadzących szkolenia;2. Koszty dojazdu trenerów na miejsce realizacji szkoleń;3. Koszt certyfikatów, potwierdzających udział uczestników w szkoleniu.4. Opracowanie i dystrybuowanie wśród uczestników materiałów szkoleniowych w liczbie odpowiadającej liczbie uczestników;5. Niezbędny sprzęt wraz z oprogramowaniem w celu realizacji kursu dla każdego uczestnika szkolenia.Zakres merytoryczny szkoleń powinien uwzględniać następujące zagadnienia: Dla części 2 - „Zaawansowany Adobe Photoshop”Część teoretyczna: • Zarządzanie kolorem: Omówienie przestrzeni kolorystycznych (RGB, CMYK) i ich znaczenia w różnych zastosowaniach. Poznasz profile kolorów oraz zasady pracy z nimi, aby zapewnić spójność barw na różnych urządzeniach.• Optymalizacja grafiki: Wprowadzenie do kompresji obrazów i formatów plików. Dowiesz się, jak przygotować pliki do szybkiego ładowania na stronach internetowych.• Automatyzacja pracy: Wykorzystanie zaawansowanych funkcji, takich jak akcje (Actions) i przetwarzanie wsadowe, do zautomatyzowania powtarzalnych zadań i zwiększenia efektywności.Praktyka i zastosowanie:• Projektowanie z użyciem palety Layer Comps (Kompozycji warstw) oraz sztucznej inteligencji• Zaawansowane techniki retuszu z użyciem sztucznej inteligencji – Adobe Firefly• Różne sposoby tworzenia panoramy i automatyczne wyrównywanie warstw• Zasady retuszu z uwzględnieniem perspektywy• Zaawansowane narzędzia pracy z perspektywą• Zaawansowane techniki fotomontażu i prostowania zdjęć z użyciem AI• Zaawansowane wykorzystanie obiektów inteligentnych• Wizualizacje z użyciem mockupów i sztucznej inteligencji• Zaawansowane wykorzystanie efektów i filtrów na warstwach typu Smart Object• Zaawansowany retusz zdjęć portretowych• Przygotowanie do druku: Praktyczne ćwiczenia z tworzenia grafik do druku, w tym ustawianie parametrów spadu (bleed), rozdzielczości, separacji kolorów oraz przygotowywanie plików dla technologii takich jak sitodruk.• Tworzenie grafiki animowanej: Nauka tworzenia prostych animacji GIF na potrzeby stron internetowych i mediów społecznościowych, w tym optymalizacja animacji pod kątem rozmiaru i jakości.• Profesjonalny retusz: Zastosowanie zaawansowanych technik retuszu, w tym Frequency Separation, do precyzyjnej korekty niedoskonałości na zdjęciach, przy jednoczesnym zachowaniu ich naturalnego wyglądu.• Projekt końcowy: Uczestnicy wykonają kompleksowy projekt, który będzie wymagał zastosowania wszystkich zdobytych umiejętności, np. zaprojektowanie plakatu promocyjnego zarówno w wersji do druku, jak i w formie animowanego banera na stronę WWW.

Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie dwóch szkoleń pn. „Zaawansowane programowanie aplikacji dla systemu Android” w ramach projektu pn.: „W pogoni za technologią - nowoczesne kształcenie zawodowe odpowiedzią na przyszłe potrzeby” w Zespole Szkół Technicznych i Ogólnokształcących nr 2 w Katowicach dla uczniów i nauczycieli w ramach projektu pn.: „W pogoni za technologią - nowoczesne kształcenie zawodowe odpowiedzią na przyszłe potrzeby” dla trzech nauczycieli przedmiotów zawodowych poza siedzibą Zamawiającego. Część 2:Przeprowadzenie szkolenia „Zaawansowane programowanie aplikacji dla systemu Android” Liczba uczestników szkoleń: 16 osoby – 14 uczniów i 2 nauczycieli (jedna grupa szkoleniowa) Czas trwania szkolenia: 30 godzin lekcyjnych (1 godzina lekcyjna = 45 minut)plus czas na przerwę kawową każdego dnia szkolenia.Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawarty jest w Załączniku nr 7.2 do SWZ.Ostateczne terminy szkoleń (ostateczny harmonogram szkoleń) zostaną ustalone po podpisaniu umowy.Miejsce realizacji szkoleń: stacjonarnie, w siedzibie Zamawiającego.Dla części 2 - „Zaawansowane programowanie aplikacji dla systemu Android”Część teoretyczna: • Podstawy języka Kotlin: Omówienie podstaw składni języka Kotlin, który jest oficjalnie rekomendowany do tworzenia aplikacji na Androida.• Zaawansowana architektura: Omówienie wzorców projektowych, takich jak MVVM (Model-View-ViewModel), które ułatwiają organizację kodu.• Komponenty Androida: Szczegółowe poznanie komponentów, takich jak Services i Broadcast Receivers, które pozwalają na wykonywanie zadań w tle i komunikację między aplikacjami.• Dobre praktyki: Omówienie kluczowych zasad pisania czystego i wydajnego kodu w Kotlinie, w tym konwencji nazewnictwa, komentarzy oraz narzędzi do profilowania.Praktyka i zastosowanie:• Praca z modułowymi komponentami UI, które pozwalają na budowanie elastycznych interfejsów dostosowanych do różnych rozmiarów ekranu.• Wydajne wyświetlanie list danych za pomocą RecyclerView.Zarządzanie danymi:• Trwałe przechowywanie danych na urządzeniu za pomocą bazy danych SQLite (z wykorzystaniem biblioteki Room).• Obsługa preferencji użytkownika za pomocą SharedPreferences.Komunikacja między komponentami:• Zaawansowane wykorzystanie Intencji do komunikacji między aktywnościami, a także do wymiany danych między różnymi aplikacjami.• Przechodzenie danych między aktywnościami, w tym za pomocą obiektów.Zastosowania i optymalizacja:• Nawiązywanie połączenia z internetem i pobieranie danych z API (np. REST API), by tworzyć aplikacje z dynamiczną zawartością • Analiza wydajności aplikacji za pomocą narzędzi w Android Studio.Projekt końcowy:• Uczestnicy samodzielnie stworzą aplikację, która będzie wykorzystywała bazę danych oraz dane pobrane z internetu, np. aplikację do zarządzania notatkami lub prostą aplikację do obsługi e-commerce.

Przedmiot zamówienia obejmuje szkolenie kadry zarządzającej oraz szkolenie specjalistyczne administratorów Zamawiającego wraz z wszelkimi kosztami, jakie poniesie Wykonawca z tytułu należytej realizacji przedmiotu zamówienia, a w szczególności z kosztami: przeprowadzenia szkoleń oraz przygotowania materiałów dydaktycznych.

Szkolenie zawodowe pn. ”Stylista paznokci” dla 6 osób w miejscowości Zielona Góra.Kurs ma zostać przeprowadzony w wymiarze 28 h szkolenia zawodowego/1 osobę, w tym 20h część praktyczna. Kurs ma być przeprowadzony w miejscowości Zielona Góra – dla 6 uczestników i absolwentów LWK OHP oraz osób z lokalnego środowiska w wieku 17-30 lat. Przyjmuje się, iż 1h zajęć teoretycznych to 45 minut, a 1 h zajęć praktycznych to 60 minut.Wykonawca zobowiązany jest do pokrycia kosztów ubezpieczenia uczestników kursu, od następstw nieszczęśliwych wypadków (ubezpieczenie NNW na 10.000 PLN na okres trwania kursu).Wykonawca zobowiązany jest do zapewnienia w miejscu prowadzenia kursu na czas trwania całego kursu poczęstunku w postaci kawy, herbaty, ciastek, wody, soków, kanapki hermetycznie pakowanej po jednej na każdy dzień dla każdego uczestnika kursu – składającej się z wędliny, warzyw, sera.

Kurs „Spawacz metodą MAG 135” dla 6 osób w Zielonej Górze wg harmonogramu i programu zatwierdzonego przez Zamawiającego a opracowanego przez Wykonawcę.Na jedną osobę powinno przypadać 120 h szkolenia, w tym 90h szkolenie praktyczne i zajęcia teoretyczne 30h.

Szkolenie Kodeks Postępowania Administracyjnego (KPA) w pomocy społecznej dla zaawansowanych - praktyczne aspekty- liczba szkoleń: 3 szkolenia 1-dniowe- liczba godzin szkoleń: 8 godzin jedno szkolenie, łącznie 24 godziny edukacyjnych- liczba osób – 25 osób/szkolenie- termin realizacji – do 30 listopada 2026 r.

Przedmiotem zamówienia jest organizacja i przeprowadzenie szkolenia zamawianego przez starostę w oparciu o diagnozę zapotrzebowania na zawody, umiejętności lub kwalifikacje na rynku pracy, z obszaru Rachunkowość, księgowość, bankowość, ubezpieczenia, analiza inwestycyjna, pod nazwą Kadry i płace, w formie kursu dla 15 osób bezrobotnych lub poszukujących pracy zarejestrowanych w Urzędzie Pracy Powiatu Krakowskiego.

Obsługa i programowanie obrabiarek sterowanych numerycznie – operator (ZSEEiM - 10 os.)Ilość uczestników: 10 Ilość godzin szkoleniowych kursu: 43 h praktycznych i 8 h teoretycznych Za godzinę szkoleniową rozumie się 45 min. Dodatkowe wymagania dla wykonawcy: kurs musi składać się z części praktycznej umożliwiając ćwiczenia praktyczne na indywidualnym stanowisku wyposażonym w obrabiarkę CNC. Termin realizacji: 11 tygodni od podpisania umowy, nie później niż do 30 czerwca 2026 r. Kurs obejmuje:- Podstawy geometryczne (układ współrzędnych, punkty odniesienia, wymiarowanie absolutne i przyrostowe)- Wprowadzenie do programowania (budowa bloku w programie NC, funkcje modalne)- Funkcje pomocnicze S, M, F, T- Interpolacje liniowe G00, G01- Interpolacje kołowe G02, G03- Wprowadzenie do obsługi wirtualnego sterownika maszyn CNC w postaci oprogramowania Mach3- Tworzenie programów w oparciu o znormalizowany język zapisu poleceń dla urządzeń CNC (G-code)- Ustawianie początku układu współrzędnych przedmiotu na maszynie CNC- Analiza toru ścieżki narzędzia w zależności od zastosowanego rodzaju interpolacji ruchu narzędzia- Kontrola wartości posuwu ruchu narzędzia i prędkości obrotowej wrzeciona- FANUC 0iTC - omówienie i praktyczna praca przy obrabiarce- Sterowanie manualne i automatyczne maszyną z zastosowaniem wirtualnego sterownika maszyn CNC- Cykle frezarskie– obróbka kieszeni, wiercenie otworów- Obsługa techniczna frezarki/tokarki CNC- Uruchamianie tokarki- Mocowanie narzędzi- Ustalanie wartości korekcji narzędzi- Sterownik SINUMERIK 828D/840D - omówienie i praktyczna praca:- Podstawy pracy ze sterownikiem, wykorzystanie symulatora do nauki podstawowych czynności na obrabiarce- Dobór technologii w celu wykonania przedmiotów- Programowanie cykli obróbki z zastosowaniem ShopTurn- Sprawdzenie poprawności przygotowanych cykli obróbkowych wraz z wirtualną symulacją- Poprawki, edycja oraz analiza ewentualnych wątpliwości w procesie projektowania programów- Samodzielna praca z programem- Ustalanie wartości korekcji narzędzi na tokarce- Ustalanie przesunięcia punktu zerowego przedmiotu obrabianego- Programowanie tokarki z wykorzystaniem sterownika SINUMERIK i FANUC- Programowanie cykli stałych- Symulacja obróbki w sterowniku tokarki- Praca na tokarce w trybie ręcznym- Wykonanie detalu na tokarce z programu w trybie automatycznym- Kontrola wymiarów Modyfikacja programu obróbczego w sterowniku tokarki.

Kompleksowa organizacja i przeprowadzenie wizyty studyjnej zagranicznej dla jednostek organizacyjnych pomocy społecznej (JOPS) oraz jednostek samorządu terytorialnego (JST) do Brukseli (Belgia):1) Ze względu na fakt, że Bruksela jest nieformalną stolicą administracyjną i polityczną Unii Europejskiej, będąc miejscem, gdzie siedzibę mają główne instytucje UE, zapadają kluczowe decyzje i koncentruje się większość działań unijnych, celem wyjazdu będzie podniesienie kompetencji pracowników socjalnych w obszarze funduszy europejskich (EFS+) oraz unijnych strategii walki z ubóstwem (np. zapoznanie się z procesami decyzyjnymi w Parlamencie Europejskim oraz rolą Europejskiego Komitetu Ekonomiczno-Społecznego i/lub Europejskiego Komitetu Regionów w kształtowaniu standardów polityki społecznej i wsparcia grup wykluczonych, a także analiza dobrych praktyk w zakresie integracji społecznej na poziomie wspólnotowym podczas spotkań z przedstawicielami Komisji Europejskiej). Ponadto celem wizyty może być również prezentacja struktury i organizacji belgijskiego sytemu opieki społecznej oraz usług społecznych (ramy prawne i wynikające z nich dostosowania, praktyka funkcjonowania sektora), dobrych praktyk i korzyści z rozwoju tego sektora, a także możliwych form współpracy różnych instytucji w zakresie włączenia społecznego/świadczenia usług społecznych. Grupa docelowa wyłącznie z terenu województwa kujawsko-pomorskiego: pracownicy jednostek samorządu terytorialnego (JST), w tym jednostek organizacyjnych oraz pracownicy Regionalnego Ośrodka Polityki Społecznej w Toruniu (ROPS).2) liczba uczestników wizyty – 25 osób;3) łączny czas trwania wizyty - 4 dni;4) w zakresie zamówienia Wykonawca zobowiązany jest do zapewnienia opiekuna/pilota oraz eksperta i tłumacza;5) w ramach realizacji zamówienia Wykonawca zobowiązany jest do zapewnienia transportu, zakwaterowania oraz wyżywienia uczestnikom zgodnie z wymaganiami zawartymi w załączniku nr 1 do SWZ;6) Wykonawca zobowiązany jest do wykonania działań promocyjnych oraz zapewnienia dostępności, zgodnie z wymaganiami zwartymi w załączniku nr 1 do SWZ.4. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia został zawarty w załączniku 1 do SWZ - Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia. 5. Oferowane, a następnie wykonywane usługi muszą spełniać wszystkie wymagania Zamawiającego zawarte w dokumentach zamówienia.5. Zamawiający nie zastrzega obowiązku osobistego wykonania przez wykonawcę kluczowych zadań. Wykonawca może powierzyć wykonanie części zamówienia podwykonawcy. Wykonawca jest zobowiązany wskazać w oświadczeniu: – Informacje dotyczące wykonawcy – załącznik nr 2 do SWZ, części zamówienia których wykonanie zamierza powierzyć podwykonawcom i podać firmy podwykonawców, o ile są już znane.6. Zamawiający wypełniając obowiązek wynikający z ustawy o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami z dnia 19.07.2019 r. (Dz. U. 2024 poz. 1411) wymaga od Wykonawcy dostosowania warunków lokalowych w zakresie dostępności architektonicznej tj. zapewnienia infrastruktury, (np. winda, podjazdy) dostosowanej do potrzeb osób niepełnosprawnych.7. Zamawiający wymaga złożenia przedmiotowych środków dowodowych - w niniejszym postępowaniu przedmiotowym środkiem dowodowym są proponowane programy wizyt, które znajdują się w treści załącznika nr 2 do SWZ. Zamawiający, stosownie do treści art.. 107 ustawy Prawo zamówień publicznych przewiduje możliwość uzupełnienia ww. środków na zasadach określonych w treści ustawy Prawo zamówień publicznych.

1. Przedmiotem zamówienia są usługi społeczne, o których mowa w art. 7 ust. 34 ustawy Pzp.2. Przedmiotem zamówienia objętym niniejszym postępowaniem jest zorganizowanie i przeprowadzenie szkoleń indywidualnych pod nazwą „Szkolenia kierowców autobusu” dla maksymalnie 10 osób zarejestrowanych w Powiatowym Urzędzie Pracy w Bytowie, w tym dla 5 osób z zakresu prawa jazdy kat. D (po B) wraz z kwalifikacją wstępną przyspieszoną, dla 3 osób z zakresu prawa jazdy kat. D (po C) wraz z kwalifikacją wstępną przyspieszoną oraz dla 2 osób z zakresu prawa jazdy kat. D (po C) wraz z kwalifikacją wstępną uzupełniającą przyspieszoną, w terminie: od momentu podpisania umowy do końca grudnia 2026 r. Szkolenia będą odbywały się sukcesywnie, w miarę potrzeb Zamawiającego. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawarty został w załączniku nr 14 do niniejszej SWZ.3. Wspólny Słownik Zamówień CPV: 80411200-0 usługi szkół nauki jazdy80530000-8 usługi szkolenia zawodowego

Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie cyklu 11 spotkań warsztatowych/szkoleń dla rodziców z terenu miasta Mysłowice z rodzin przeżywających kryzys lub problemy opiekuńczo - wychowawcze oraz zapewnienie w razie konieczności opieki dla dzieci uczestników szkolenia/warsztatów w ramach projektu Krok Naprzód współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Funduszy Europejskich dla Śląskiego 2021-2027 (Europejski Fundusz Społeczny+) Celem szkolenia/warsztatów „Rodzic w centrum” jest podniesienie poziomu wiedzy rodziców z rodzin przeżywających kryzys lub problemy opiekuńczo – wychowawcze z terenu miasta Mysłowice.Miejsce realizacji: Warsztaty mają się odbywać na terenie Mysłowic w pomieszczeniach dostosowanych do potrzeb osób niepełnosprawnych. Wykonawca zapewni osobne pomieszczenia dostosowane do potrzeb dzieci, wyposażonym w zabawki i inne akcesoria do zajęć.Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawiera załącznik nr 1 do SWZ/umowy

1. Centrum Usług Społecznych w Łomży zaprasza do złożenia oferty na realizację zadania pt. „Premia społeczna – na rzecz rozwoju usług społecznych w Mieście Łomża”, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+). 2. Zakres planowanych usług obejmuje: 1) Szkolenia dotyczące spektrum autyzmu dla kadry Działu Pieczy ZastępczejOrganizacja i przeprowadzenie szkolenia dotyczącego spektrum autyzmu dla kadry DPZ.Liczba uczestników: 7 osób3 dni szkoleniowe8 godzin dzienniełącznie 24 godziny szkolenioweszkolenie realizowane stacjonarnie w Łomży,szkolenie realizowane w dni robocze, z wyłączeniem weekendów,Wykonawca zapewni: trenera / trenerów posiadających doświadczenie w zakresie spektrum autyzmu, salę szkoleniową, materiały szkoleniowe, obiad dla każdego uczestnika w każdym dniu szkolenia, poczęstunek, zaświadczenia / certyfikaty uczestnictwa.Minimalny zakres tematyczny: charakterystyka spektrum autyzmu, funkcjonowanie dzieci i młodzieży w spektrum, komunikacja i budowanie relacji, zachowania trudne, sposoby wspierania dziecka w środowisku opiekuńczo-wychowawczym.2) Szkolenia dokształcające podnoszące kompetencje wychowawczeOrganizacja i przeprowadzenie cyklu szkoleń podnoszących kompetencje wychowawcze.Liczba uczestników: 25 osób4 spotkania3 grupy3 godziny każde spotkanie dla każdej grupyłącznie 36 godzin szkoleniowychZajęcia powinny odbywać się w krótszych blokach czasowych, tj. 2–3 godziny, z uwagi na sytuację rodzinną uczestników i sprawowanie opieki nad małymi dziećmi.Wykonawca zapewni: trenera / trenerów, salę szkoleniową, materiały dydaktyczne, poczęstunek.Minimalny zakres tematyczny: kompetencje wychowawcze, komunikacja z dzieckiem, budowanie relacji, wspieranie rozwoju emocjonalnego dziecka, reagowanie na trudne zachowania.3) Prowadzenie grupy wsparcia rodzin zastępczychLiczba uczestników: 15 opiekunów zastępczych8 spotkań3 godziny każde spotkaniełącznie 24 godzinyWykonawca zapewni: osobę prowadzącą spotkania, salę, poczęstunek.Wsparcie uczestników, wymiana doświadczeń, przeciwdziałanie wypaleniu oraz wzmacnianie kompetencji opiekuńczo-wychowawczych.4) Prowadzenie superwizji dla osób pełniących funkcję rodzin zastępczych zawodowych, niezawodowych i spokrewnionychLiczba uczestników: 8 opiekunów zastępczych6 spotkań3 godziny każde spotkaniełącznie 18 godzinWykonawca zapewni: osobę prowadzącą superwizję, salę, poczęstunek.Wymagania wobec prowadzącegoOsoba prowadząca powinna posiadać wykształcenie i doświadczenie adekwatne do realizacji superwizji, w szczególności w obszarze psychologii, pedagogiki, psychoterapii, pracy socjalnej lub pokrewnym. Powinna także posiadać doświadczenie w prowadzeniu superwizji dla pieczy zastępczej. 5) Organizacja zajęć wspomagających dla wychowanków z trudnościami edukacyjnymiWykonawca zapewni realizację następujących zajęć:zajęcia z języka polskiego – 200 godzinzajęcia z matematyki – 200 godzinzajęcia z języka angielskiego – 200 godzinzajęcia logopedyczne – 100 godzinzajęcia neurologopedyczne – 100 godzinterapia integracji sensorycznej (SI) – 60 godzin. 2. Łączny wymiar zaję棹cznie: 860 godzin zajęćWykonawca zapewni sale / gabinety odpowiednie do realizacji wszystkich ww. zajęć przez cały okres ich prowadzenia.Wykonawca zapewni: kadrę posiadającą odpowiednie kwalifikacje zawodowe, warunki lokalowe odpowiednie do charakteru zajęć, pomoce dydaktyczne i terapeutyczne, harmonogram realizacji uzgodniony z Zamawiającym, dokumentację potwierdzającą wykonanie usługi.Zajęcia muszą być realizowane indywidualnie, w zależności od potrzeb uczestników oraz decyzji Zamawiającego.6) Organizacja spotkań integracyjnychWykonawca zorganizuje Piknik z okazji Dnia Rodzicielstwa Zastępczego oraz spotkanie mikołajkowe.Wykonawca zapewni: miejsce realizacji wydarzeń, obsługę organizacyjną, atrakcje integracyjne lub animacyjne adekwatne do grupy uczestników, niezbędne wyposażenie techniczne i organizacyjne.W trakcie wydarzenia zostaną zapewnione minimum następujące atrakcje:- dmuchane atrakcje (minimum 2 dmuchańce)- warkoczyki - tymczasowe, kolorowe tatuaże- balony w różnych kształtach i kolorach, dla każdego chętnego dziecka.- malowanie twarzy – artystyczne malowanie twarzy- malowanie figurek gipsowych – kreatywne warsztaty- zabawy ruchowe z animatorami – wesołe zabawy i konkursy z doświadczonymi animatorami- profesjonalną obsługę – animatorzy i instruktorzy z doświadczeniem w pracy z dziećmi, dbający o bezpieczeństwo i aktywny udział uczestników.- zróżnicowane atrakcje – dostosowane do różnych grup wiekowych, zapewniające zabawę dla każdego.Wydarzenia powinny być przygotowane w sposób bezpieczny, dostępny i dostosowany do rodzin z dziećmi.7) Kurs pierwszej pomocy przedmedycznej dla rodzin zastępczych i rodzin asystenckichWykonawca przeprowadzi kurs pierwszej pomocy przedmedycznej dla:15 osób z rodzin zastępczych,20 osób z rodzin asystenckich.Wymiar usługi: kurs dla każdej grupy w wymiarze 5 godzin, łącznie 10 godzin szkoleniowychMinimalny zakres tematyczny: podstawy udzielania pierwszej pomocy, ocena stanu poszkodowanego, postępowanie z osobą nieprzytomną, RKO, użycie AED, postępowanie w stanach nagłych, urazy, rany, zadławienia.Wykonawca zapewni: instruktorów posiadających kwalifikacje do prowadzenia kursów z pierwszej pomocy, salę, sprzęt szkoleniowy, materiały dydaktyczne, zaświadczenia dla uczestników.8) Tygodniowy wyjazd terapeutyczny dla rodzin zastępczych z dziećmi nad morzeLiczba uczestników: 49 osób – rodziny zastępcze wraz z dziećmi.Wykonawca zapewni: organizację pobytu, nocleg i wyżywienie, transport uczestników, realizację zajęć terapeutycznych, opiekę nad uczestnikami, obsługę organizacyjną.Wykonawca zapewni obiekt o standardzie nie niższym niż obiekt typu rodzinnego / grupowego, zapewniający co najmniej: pokoje rodzinne lub pokoje umożliwiające zakwaterowanie rodzin, pokoje 2-, 3-, 4- lub 5-osobowe, łazienki, możliwość całodziennego wyżywienia, przestrzeń odpowiednią dla pobytu rodzin z dziećmi, dostęp do zaplecza rekreacyjnego i wypoczynkowego, bezpieczne warunki pobytu dla rodzin z dziećmi.Wykonawca w trakcie wyjazdu zapewni realizację zajęć terapeutycznych: dla 2 grup, w wymiarze minimum 10 godzin na każdą grupę, realizowanych przez 5 dni, średnio po około 2 godziny dziennie na grupę. Łącznie: 20 godzin zajęć terapeutycznychWykonawca zapewni opiekę nad dziećmi przez cały okres realizacji wyjazdu, zgodnie z harmonogramem i zasadami bezpieczeństwa.9) Prowadzenie grup samopomocowych dla rodziców z rodzin asystenckichLiczba uczestników: 29 rodzicówspotkania w łącznym wymiarze 36 godzinWykonawca zapewni: osobę prowadzącą, salę, poczęstunek.10) Weekendowa szkoła dla rodziców z dziećmiWyjazd jednorazowy – 3 dniowy (od piątku po południu do niedzieli)Liczba uczestników: 15 rodziców, 23 dzieci, łącznie 38 osóbWykonawca zapewni: pobyt przez 3 dni / 2 noce, nocleg i wyżywienie dla 38 osób, transport uczestników, realizację zajęć dla uczestników w wymiarze 10 godzin, opiekę nad dziećmi podczas wyjazdu.Wykonawca zapewni obiekt umożliwiający organizację pobytu rodzin z dziećmi i prowadzenie zajęć, zapewniający co najmniej: bazę noclegową dla rodzin i grup zorganizowanych, pokoje z łazienkami, salę szkoleniową / konferencyjną, zaplecze gastronomiczne lub stołówkę, przestrzeń wspólną do integracji, bezpieczny teren odpowiedni dla rodzin z dziećmi, infrastrukturę rekreacyjną i możliwość prowadzenia zajęć warsztatowych.

Część 7: Czujniki w aplikacjach przemysłowych kurs dla nauczycieli (ZSEEiM – 10 os.)

Przedmiotem zamówienia jest: Prowadzenie reedukacyjnych zajęć przez nauczyciela j. angielskiego, które będą realizowane dla dzieci w placówkach opiekuńczo - wychowawczych z terenu powiatu Kluczborskiego.Celem będzie pomoc w nauce j. angielskiego, wyrównanie deficytów z uwzględnieniem przeprowadzonej przez nauczyciela diagnozy potrzeb, wszechstronny rozwój umysłowy oraz emocjonalny według indywidualnych możliwości uczestników. Łączna ilość osób: 9 - 10Miejsca świadczenia usług:Dom Dziecka Bogacicy ul. Wiejska 2, 46-243 Bogacica, Dom Dziecka w Lasowicach Małych ul. Stawowa 19, 46-280 Lasowice Małe, Dom Dziecka w Bąkowie ul. Szkolna 2 46-233 Bąków.Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawarty został w załączniku nr 1A do SWZ.

Globos namai planuoja įsigyti mokymo paslaugas socialinės srities darbuotojams. Pirkimo objektas skaidomas į 11 dalių. Mokymo programos turi būti patvirtintos Profesinių kompetencijų tobulinimo centro ir turėti galiojantį suteiktą programos kodą.

Užsienio kalbų kursų administravimo ir mokymo paslaugos, t. y. perkančioji organizacija siekia įsigyti užsienio kalbų kursų koordinavimo (grupių sudarymo, kalbų lygių nustatymo ir pan.) ir užsienio kalbų mokymo paslaugas