2025 - Public tenders for Primary education services (CPV 80100000-5)

1. Przedmiotem zamówienia jest usługa szkolenia dla nauczycieli i uczniów z wykorzystaniem metody Design Thinking oraz programu szkoleniowego z kompetencji 4K (krytyczne myślenie, komunikacja, kooperacja, kreatywność).2. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia określono w załączniku nr 2a i 2b do SWZ.3. Wykonawca zobowiązany jest zrealizować zamówienie na zasadach i warunkach opisanych w projektowanych postanowieniach umowy- załącznik nr 3 do SWZ.4. Wspólny Słownik Zamówień CPV: 80500000-9 - Usługi szkoleniowe80100000-5 Usługi szkolnictwa podstawowego5. Zamawiający nie dokonuje podziału zamówienia na części z uwagi na specyfikę usługi stanowiącej przedmiot zamówienia. Zarówno szkolenia z wykorzystaniem metody Design Thinking oraz szkolenia z uwzględnieniem kompetencji 4K stanowiąc spójną całość. Zamawiający wprowadził dwa odrębne opisy przedmiotu zamówienia z uwagi na fakt, że w przypadku szkoleń z wykorzystaniem metody Design Thinking, szkolenie obejmować będzie również część grona pedagogicznego. Brak podziału zamówienia na części nie ogranicza dostępu do udziału w postępowaniu mikro, małym i średnim przedsiębiorcom. Zamawiający nie dokonując podziału zamówienia na części uzyskuje możliwość kompletnego, skoordynowanego projektu dla wszystkich placówek oświatowych, które zostały określone w pkt 6. 6. Usługa szkoleń będzie realizowana dla każdego pakietu, zgodnie z ustalonym harmonogramem w następujących placówkach oświatowych:a) Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Górze, ul. Pszczyńska 34, 43-227 Góra;b) Szkoła Podstawowa im. Powstańców Śląskich w Miedźnej, która wchodzi w skład Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Miedźnej ul. Szkolna 24, 43-227 Miedźna;c) Szkoła Podstawowa nr 1 im. B. Malinowskiego w Woli, ul. Górnicza 47, 43-225 Wola;d) Liceum Ogólnokształcące im. Prof. Zbigniewa Religi, ul. Wojciecha Korfantego 38, 43-227 Gilowice7. Każdorazowo w przypadku podania w szczegółowym opisie przedmiotu zamówienia lub w dokumentach zamówienia nazw własnych lub typów to zgodnie z art. 101 ust. 4 Ustawy PZP, Zamawiający dopuszcza złożenie ofert „równoważnych. Jeżeli w szczegółowym opisie przedmiotu lub w dokumentach zamówienia występują nazwy konkretnych produktów, wyrobów lub określenie sugerujące produkty konkretnych firm, Wykonawca winien uznać, iż podano produkty przykładowe, a Zamawiający dopuszcza możliwość zastosowania produktów równoważnych. Użycie w dokumentach zamówienia etykiety oznacza, że Zamawiający akceptuje wszystkie etykiety potwierdzające, że dane dostawy lub usługi spełniają równoważne wymagania określonej przez Zamawiającego etykiety. W przypadku gdy wykonawca z przyczyn od niego niezależnych nie może uzyskać określonej przez Zamawiającego etykiety lub równoważnej etykiety, Zamawiający, w terminie, przez siebie wyznaczonym akceptuje inne odpowiednie przedmiotowe środki dowodowe, w szczególności dokumentację techniczną producenta, o ile dany wykonawca udowodni, że dostawy lub usługi, które mają zostać przez niego wykonane, spełniają wymagania określonej etykiety lub określone wymagania wskazane przez Zamawiającego.Użycie w dokumentach zamówienia wymogu posiadania certyfikatu wydanego przez jednostkę oceniającą zgodność lub sprawozdania z badań przeprowadzonych przez tę jednostkę jako środka dowodowego potwierdzającego zgodność z wymaganiami lub cechami określonymi w opisie przedmiotu zamówienia, kryteriach oceny ofert lub warunkach realizacji zamówienia oznacza, że Zamawiający akceptuje również certyfikaty wydane przez inne równoważne jednostki oceniające zgodność. Zamawiający akceptuje także inne odpowiednie środki dowodowe Wykonawca nie ma ani dostępu do certyfikatów lub sprawozdań z badań, ani możliwości ich uzyskania w odpowiednim terminie, o ile ten brak dostępu nie może być przypisany danemu Wykonawcy, oraz pod warunkiem że dany Wykonawca udowodni, że wykonywane przez niego dostawy spełniają wymogi lub kryteria określone w opisie przedmiotu zamówienia, kryteriach oceny ofert lub wymagania związane z realizacją zamówienia8. Opis przedmiotu zamówienia oraz projektowane postanowienia umowy należy odczytywać wraz z ewentualnymi zmianami treści SWZ, będącymi np. wynikiem udzielonych odpowiedzi na zapytania Wykonawców.9. Zamawiający wymaga zatrudnienia na podstawie stosunku pracy (w rozumieniu przepisów kodeksu pracy)przez Wykonawcę lub Podwykonawcę osób wykonujących czynności związane bezpośrednio z realizacją przedmiotu zamówienia. Wymóg powyższy nie dotyczy pracowników nadzorujących wykonanie umowy ze strony Wykonawcy, ani osób fizycznych prowadzących działalność gospodarczą, urzędujących członków organów zarządzających lub nadzorczych Wykonawcy, wspólników spółki jawnej, w zakresie, w jakim będą wykonywać osobiście usługi na rzecz Zamawiającego bądź Wykonawcy.10. Zamawiający nie przewiduje udzielania zamówień, o których mowa w art. 214 ust. 1 pkt 7 i 8 Pzp.11. Wykonawca zobowiązuje się, że realizując przedmiot Umowy nie naruszy praw majątkowych osób trzecich.12. Zamawiający unieważni postępowanie o udzielenie zamówienia, jeżeli środki publiczne, które zamawiający zamierzał przeznaczyć na sfinansowanie całości lub części zamówienia, nie zostały mu przyznane.

1. Przedmiotem zamówienia w tej części zamówienia (Zadaniu 8) jest usługa organizacji i przeprowadzenia kursu przygotowującego do realizacji STEAM-owych (Science Technology Engineering Arts Maths) zajęć i projektów edukacyjnych dla nauczycielek i nauczycieli szkół podstawowych Miasta Kalisza.2. Kurs zostanie przeprowadzony dla jednej grupy w wymiarze 32 godzin dydaktycznych (przyjmuje się, że godzina merytorycznych zajęć trwa 45 minut, jednakże Wykonawca dysponuje 60 minutami: na realizację zajęć merytorycznych – 45 minut oraz 15 minut czas techniczny na przygotowanie sali, materiałów i sprzętu lub wprowadzenie w razie potrzeby częstszych przerw dla osób ze szczególnymi potrzebami).3. Odbiorcą zajęć będzie 20 nauczycielek i nauczycieli klas IV-VIII szkół podstawowych w Kaliszu.4. Termin wykonania zamówienia od dnia zawarcia umowy do 31.03.2026r.5. Forma realizacji kursu: kurs doskonalący z elementami warsztatu, stacjonarny.6. Miejsce prowadzenia Kursu: pracownia znajdująca się w jednej z placówek edukacyjnych na terenie Kalisza.7. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia, wymagania związane z realizacją przedmiotu zamówienia zawarte zostały w SWZ i załącznikach do niej.

Przedmiotem zamówienia jest:Prowadzenie zajęć z języka niemieckiego dla uczniów klas I-III uczęszczających do Szkoły Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Zespole Szkolno – Przedszkolnym w Jasieniu i Szkoły Podstawowej im. Aleksandra Fredry w Wicinie w ramach projektu „Kompetentny i odkrywczy uczeń na obszarze partnerstwa” w ramach programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021-2027. II. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia:Głównym celem inicjatywy jest rozwijanie kompetencji językowych dzieci poprzez kreatywne i interaktywne formy nauki dopasowane do wieku uczestników. Główny nacisk kładziony będzie na budowanie pozytywnych skojarzeń z nauką języka sąsiada oraz rozwijanie otwartości międzykulturowej. Zajęcia prowadzone będą w formie warsztatów językowo- kulturowych, opartych na zabawach, piosenkach, elementach codziennego życia naszych sąsiadów i kultury krajów niemieckojęzycznych. Projekt obejmuje dzieci w wieku szkoły podstawowej, zarówno początkujących, jak i dzieci z podstawową znajomością niemieckiego. Oprócz standardowych zajęć zostaną zorganizowanie wydarzenia specjalne, jak np. dzień języka niemieckiego, spotkanie ze szkołą partnerską z Niemiec/ z młodzieżą niemiecką, itp. 1. Zajęcia w Szkole Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Zespole Szkolno – Przedszkolnym w Jasieniu:Liczba godzin w tygodniu: 7 godzinLiczba uczniów: 148, 7 klas, klasy I-IIIRok szkolny 2025/2026 i rok szkolny 2026/2027 łącznie 448 godzin2. Zajęcia w Szkole Podstawowej im. Aleksandra Fredry w Wicinie:Liczba godzin w tygodniu: 3 godzinyLiczba uczniów: 26 uczniów, 3 klasy, klasy I-IIIRok szkolny 2025/2026 i rok szkolny 2026/2027 łącznie 192 godzinyGodzina rozumiana jako godzina dydaktyczna tj. 45 minut zegarowychCzas trwania zajęć: rok szkolny 2025/2026 i rok szkolny 2026/2027.

3) Część nr 3 – Udzielenie korepetycji z zakresu języka angielskiego Wymiar świadczonej usługi: 809 godzin.

Przygotowanie i przeprowadzenie korepetycji z języka angielskiego

Dodatkowe zajęcia rytmiki dla dzieci SP16 w ramach projektu „Sieć współpracy dla osób współorganizujących kształcenie dzieci niepełnosprawnych”świadczenie zajęć dodatkowych z rytmiki w okresie od daty podpisania umowy do 30.06.2026

1. Przedmiotem zamówienia jest usługa społeczna polegająca na zorganizowaniu i przeprowadzeniu zajęć w części 2 – „Przeprowadzenie korepetycji z matematyki wyrównujących szanse edukacyjne – pomoc w nauce dla 67 dzieci zgodnie z założeniami projektu „W rodzinie jest moc” realizowanego przez Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Zduńskiej Woli w ramach Programu Regionalnego Fundusze Europejskie dla Łódzkiego na lata 2021-2027 w ramach Priorytetu: 7 ,,Fundusze europejskie dla zatrudnienia i integracji w Łódzkim’’ Działanie FELD .07.12 ,,Usługi na rzecz rodziny’’.2.Celem pomocy w nauce jest pełne zrozumienie i utrwalenie materiału tematycznego z wybranego przedmiotu oraz wypracowanie specjalnych metod pracy dla 67 osób mających problem z opanowaniem materiału.3. Czas trwania korepetycji – rozpoczęcie korepetycji najpóźniej w terminie 4 dni od dnia zawarcia umowy do 30 czerwca 2026 r. Jedna godzina lekcyjna to 1 godzina zegarowa. Przewiduje się co najmniej 1 godzinę lekcyjną w tygodniu dla każdego uczestnika (w wyniku konieczności odrobienia godz. korepetycji - pomocy w nauce, zakłada się, że z matematyki zostanie zrealizowanych w miesiącu 11.2025r. – 201 h., 12.2025r. – 335 h.),z zastrzeżeniem możliwości zmiany liczby uczestników biorących udział w korepetycjach.5. Korepetycje dotyczą niżej wymienionych przedmiotów: 1) matematyka: 2025 – 536 godzin; 2026 – 1 865 godzin. 6.Uczestnicy projektu, skierowani do udziału w korepetycjach, uczęszczają do takich szkół jak: szkoły podstawowe oraz szkoły ponadpodstawowe. Wśród uczestników biorących udział w korepetycjach są również osoby niepełnosprawne.7. W ramach prowadzonych korepetycji Wykonawca zobligowany będzie do wyrównania braków edukacyjnych i powtórzenia materiału z zajęć szkolnych.8. Zamawiający wymaga:1) Dostosowanie programu nauczania dla każdego uczestnika korepetycji przy uwzględnieniu poziomu wiedzy z danego przedmiotu. 2) Zapewnienie kadry prowadzącej, posiadającej odpowiednie kwalifikacje do przeprowadzenia korepetycji, tj. posiadającej:a) Dla Części 2 - kwalifikacje wymagane od nauczycieli matematyki w szkołach podstawowych oraz w szkołach ponadpodstawowych, określone w rozporządzeniu Ministra Edukacji i Nauki z dnia 14 września 2023 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz. U. poz. 2102)- osób będących w trakcie nauki w szkole wyższej na IV lub V roku studiów kierunkowych w zakresie matematyki;9. Prowadzenie korepetycji w miejscu zamieszkania uczestników projektu oraz w formie zdalnej w godzinach uzgodnionych z uczestnikami zajęć. Uczestnicy projektu zamieszkują teren powiatu zduńskowolskiego. Realizacja korepetycji w formie zdalnej będzie odbywała się dla uczestników zgodnie z listą przekazaną Wykonawcy przez Zamawiającego. Przekazanie listy nastąpi niezwłocznie, jednak nie później niż w terminie 4 od dnia zawarcia umowy. 10.Korepetycje mają być prowadzone w dni robocze w godzinach niekolidujących z zajęciami szkolnymi (jako dni robocze należy traktować dni od poniedziałku do piątku włącznie) oraz w soboty lub niedziele, z zastrzeżeniem, że korepetycje mogą być prowadzone w sobotę lub niedzielę, po uzyskaniu pisemnej zgody opiekuna prawne uczestnika korepetycji. Lista uczestników korepetycji w soboty lub niedzielę zostanie przekazana Wykonawcy. Korepetycje realizowane będą w dni robocze od godziny 8:00 do godziny 20:00, a w soboty i w niedzielę od godziny 9:00 do godziny 15:00. 11. Korepetytorzy będą udzielać korepetycji indywidualnie (Zamawiający nie wyraża zgody na prowadzenie zajęć grupowych). 12. Wykonawca zapewni wszystkie wymagane materiały i pomoce niezbędne dla prawidłowej realizacji usługi. 13. Prowadzenia kart czasu pracy i dziennika zajęć zawierającego tematykę zajęć oraz listę obecności w ramach realizacji zamówienia. Dokumenty te mają być oznaczone znakiem Funduszy Europejskich dla łódzkiego (FE) oraz znakiem Unii Europejskiej (UE), a także oficjalnym logiem promocyjnym województwo łódzkie, zgodnie z zasadami zawartymi w Księdze Tożsamości Wizualnej marki Fundusze Europejskie 2021-2027, zgodnie z projektem Zamawiającego i przedłożone Zamawiającemu po zakończeniu zajęć.14.Usługi powinny być świadczone z należytą starannością i zachowaniem najwyższych standardów. Z uwagi na fakt, że zamówienie dotyczy pracy z dziećmi i młodzieżą, zgodnie z Ustawą z dnia 13 maja 2016 r. o przeciwdziałaniu zagrożeniu przestępczością na tle seksualnym i ochronie małoletnich (Dz. U. z 2024 r. poz. 1802 ), Zamawiający nie dopuszcza realizacji zamówienia przez osobę figurującą w Krajowym Rejestrze Karnym oraz w Rejestrze Sprawców Przestępstw na Tle Seksualnym.

Część 4 - Korepetycje/pomoc w nauce - pozostałe przedmioty (historia, chemia, przyroda oraz pomoc w nauce dzieciom z klas młodszych szkoły podstawowej)Przewidywana liczba godzin i uczniów na zajęciach: Pomoc w nauce dla klas młodszych – 6 uczniów, w tym 6 na zajęciach z dojazdem do domu, Historia – 2 uczniów, Chemia – 1 uczeń, Przyroda – 1 uczeń. Liczba godzin: 180Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usługi indywidualnych korepetycji dla dzieci na poziomie szkoły podstawowej i ponadpodstawowej w zakresie matematyki, j. angielskiego, j. polskiego, historii, chemii, przyrody oraz pomoc w nauce dzieciom z klas młodszych szkoły podstawowej. Wiek dzieci i młodzieży: od 6 do 18 lat.Planuje się średnio 16 godzin na ucznia w danym roku szkolnym z danego przedmiotu. Istnieje możliwość zwiększenia liczby godzin korepetycji dla danego ucznia, przy wcześniejszej akceptacji Zamawiającego. Uczniowie mogą brać udział w więcej niż jednych korepetycjach.Odbiorcami przedmiotu zamówienia, czyli korzystającymi z korepetycji będą uczestniczki i uczestnicy w/w projektu, tj. osoby skierowane do Wykonawcy przez Zamawiającego po uwzględnieniu ich indywidualnych potrzeb. Będą to uczniowie szkół podstawowych i ponadpodstawowych, w tym uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.Do zadań Wykonawcy w szczególności będą należeć:1. Przeprowadzenie wstępnej oceny stanu wiedzy przeprowadzonej przez osobę udzielającą korepetycji, w tym dokonanie i zapisanie pomiarów przed rozpoczęciem korepetycji.2. Prowadzenie zajęć z dzieckiem. Godzina dydaktyczna korepetycji wynosi 45 minut.3. Dokumentowanie zajęć w dzienniku zajęć. Dziennik zajęć powinien zawierać co najmniej: tematykę, program, datę i godzinę zajęć.4. Sporządzenie list obecności na zajęciach wg wzoru przekazanego przez Zamawiającego. Każdorazowo obecność na zajęciach ucznia powinna być potwierdzona podpisem, a w przypadku ucznia niepełnoletniego podpisem rodzica/opiekuna prawnego. 5. Korepetycje muszą się odbywać systematycznie i z możliwością odpracowania korepetycji w sytuacji, gdy z jakiegoś powodu zostały odwołane. 6. Regularność i cykliczność korepetycji uwzględniają następujący zakres: korepetycje dla 1 osoby średnio jeden raz na 2 tyg. po 1 godzinie dydaktycznej.7. Korepetycje muszą być świadczone indywidualnie dla każdego ucznia.8. Liczba uczestniczek i uczestników objętych korepetycjami może ulec zmianie w trakcie realizacji zamówienia, przy jednoczesnym zachowaniu limitu godzin, o którym mowa w przedmiocie zamówienia.9. Dojazd na miejsce realizacji wsparcia (dla wskazanych uczniów korepetycje powinny się odbywać w miejscu zamieszkania dziecka, dla pozostałych na terenie Bielska Białej. Przy czym nie dopuszcza się prowadzenie korepetycji w mieszkaniu korepetytora).10. Istnieje możliwość prowadzenia korepetycji w pomieszczeniach Zamawiającego w Bielsku – Białej, ul. Legionów 54 po wcześniejszym uzgodnieniu.11. Miejsce zamieszkania zrekrutowanych dotychczas dzieci: powiat bielski, m. in.: Czechowice Dziedzice, Kozy, Zabrzeg, Stara Wieś, Międzyrzecze Górne, Mazańcowice, Szczyrk, Buczkowice. Z uwagi na fakt, że rekrutacja do udziału w projekcie i poszczególnych formach wsparcia ma charakter ciągły, Zamawiający nie jest w stanie na tym etapie określić pozostałych lokalizacji).12. Zapewnienie wszystkich narzędzi i pomocy niezbędnych do przeprowadzenia zajęć.13. Prowadzenie na bieżąco harmonogramów i grafików spotkań, które Wykonawca będzie aktualizował na bieżąco i przekazywał Zamawiającemu nie rzadziej niż raz w miesiącu Zamawiającemu w wersji elektronicznej.14. Wykonawca przekaże niezwłocznie Zmawiającemu informacje o opuszczaniu przez uczestniczki i uczestników korepetycji.15. Wykonawcy przysługiwać będzie wynagrodzenie jedynie za faktyczne godziny udzielania korepetycji. Zamawiający nie pokrywa Wykonawcy i korepetytorowi żadnych poniesionych przez niego kosztów związanych z realizacją korepetycji.16. Wykonawcę obowiązują zasady oznaczania projektów współfinansowanych z programu "Fundusze Europejskie dla Śląskiego 2021-2027" (https://funduszeue.slaskie.pl/czytaj/zasady_promocji_oznakowania).

Przedmiotem zamówienia jest realizacja zdalnego kursu polskiego języka migowego (PJM) dla dwóch pracowników Centrum Dostępności i Wsparcia Osób ze Szczególnymi Potrzebami Politechniki Opolskiej.2. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia określa załącznik nr 1 do SWZ.

1. Przedmiotem zamówienia jest usługa szkolenia dla nauczycieli i uczniów z wykorzystaniem metody Design Thinking oraz programu szkoleniowego z kompetencji 4K (krytyczne myślenie, komunikacja, kooperacja, kreatywność).2. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia określono w załączniku nr 2a i 2b do SWZ.3. Wykonawca zobowiązany jest zrealizować zamówienie na zasadach i warunkach opisanych w projektowanych postanowieniach umowy- załącznik nr 3 do SWZ.4. Wspólny Słownik Zamówień CPV: 80500000-9 - Usługi szkoleniowe80100000-5 Usługi szkolnictwa podstawowego5. Zamawiający nie dokonuje podziału zamówienia na części z uwagi na specyfikę usługi stanowiącej przedmiot zamówienia. Zarówno szkolenia z wykorzystaniem metody Design Thinking oraz szkolenia z uwzględnieniem kompetencji 4K stanowiąc spójną całość. Zamawiający wprowadził dwa odrębne opisy przedmiotu zamówienia z uwagi na fakt, że w przypadku szkoleń z wykorzystaniem metody Design Thinking, szkolenie obejmować będzie również część grona pedagogicznego. Brak podziału zamówienia na części nie ogranicza dostępu do udziału w postępowaniu mikro, małym i średnim przedsiębiorcom. Zamawiający nie dokonując podziału zamówienia na części uzyskuje możliwość kompletnego, skoordynowanego projektu dla wszystkich placówek oświatowych, które zostały określone w pkt 6. 6. Usługa szkoleń będzie realizowana dla każdego pakietu, zgodnie z ustalonym harmonogramem w następujących placówkach oświatowych:a) Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Górze, ul. Pszczyńska 34, 43-227 Góra;b) Szkoła Podstawowa im. Powstańców Śląskich w Miedźnej, która wchodzi w skład Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Miedźnej ul. Szkolna 24, 43-227 Miedźna;c) Szkoła Podstawowa nr 1 im. B. Malinowskiego w Woli, ul. Górnicza 47, 43-225 Wola;d) Liceum Ogólnokształcące im. Prof. Zbigniewa Religi, ul. Wojciecha Korfantego 38, 43-227 Gilowice7. Każdorazowo w przypadku podania w szczegółowym opisie przedmiotu zamówienia lub w dokumentach zamówienia nazw własnych lub typów to zgodnie z art. 101 ust. 4 Ustawy PZP, Zamawiający dopuszcza złożenie ofert „równoważnych. Jeżeli w szczegółowym opisie przedmiotu lub w dokumentach zamówienia występują nazwy konkretnych produktów, wyrobów lub określenie sugerujące produkty konkretnych firm, Wykonawca winien uznać, iż podano produkty przykładowe, a Zamawiający dopuszcza możliwość zastosowania produktów równoważnych. Użycie w dokumentach zamówienia etykiety oznacza, że Zamawiający akceptuje wszystkie etykiety potwierdzające, że dane dostawy lub usługi spełniają równoważne wymagania określonej przez Zamawiającego etykiety. W przypadku gdy wykonawca z przyczyn od niego niezależnych nie może uzyskać określonej przez Zamawiającego etykiety lub równoważnej etykiety, Zamawiający, w terminie, przez siebie wyznaczonym akceptuje inne odpowiednie przedmiotowe środki dowodowe, w szczególności dokumentację techniczną producenta, o ile dany wykonawca udowodni, że dostawy lub usługi, które mają zostać przez niego wykonane, spełniają wymagania określonej etykiety lub określone wymagania wskazane przez Zamawiającego.Użycie w dokumentach zamówienia wymogu posiadania certyfikatu wydanego przez jednostkę oceniającą zgodność lub sprawozdania z badań przeprowadzonych przez tę jednostkę jako środka dowodowego potwierdzającego zgodność z wymaganiami lub cechami określonymi w opisie przedmiotu zamówienia, kryteriach oceny ofert lub warunkach realizacji zamówienia oznacza, że Zamawiający akceptuje również certyfikaty wydane przez inne równoważne jednostki oceniające zgodność. Zamawiający akceptuje także inne odpowiednie środki dowodowe Wykonawca nie ma ani dostępu do certyfikatów lub sprawozdań z badań, ani możliwości ich uzyskania w odpowiednim terminie, o ile ten brak dostępu nie może być przypisany danemu Wykonawcy, oraz pod warunkiem że dany Wykonawca udowodni, że wykonywane przez niego dostawy spełniają wymogi lub kryteria określone w opisie przedmiotu zamówienia, kryteriach oceny ofert lub wymagania związane z realizacją zamówienia8. Opis przedmiotu zamówienia oraz projektowane postanowienia umowy należy odczytywać wraz z ewentualnymi zmianami treści SWZ, będącymi np. wynikiem udzielonych odpowiedzi na zapytania Wykonawców.9. Zamawiający na podstawie art. 95 ust. 1 ustawy Pzp wymaga zatrudnienia przez Wykonawcę lub Podwykonawcę na podstawie umowy o pracę osób wykonujących czynności w zakresie realizacji zamówienia w sposób określony w art. 22 § 1 ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. – Kodeks pracy (Dz.U.2025 poz. 257). Zamawiający wymaga zatrudnienia przez Wykonawcę lub Podwykonawcę na podstawie umowy o pracę, osób wykonujących następujące czynności w zakresie realizacji zamówienia10. Zamawiający nie przewiduje udzielania zamówień, o których mowa w art. 214 ust. 1 pkt 7 i 8 Pzp.11. Wykonawca zobowiązuje się, że realizując przedmiot Umowy nie naruszy praw majątkowych osób trzecich.12. Zamawiający unieważni postępowanie o udzielenie zamówienia, jeżeli środki publiczne, które zamawiający zamierzał przeznaczyć na sfinansowanie całości lub części zamówienia, nie zostały mu przyznane.

1. Przedmiotem zamówienia jest usługa społeczna polegająca na zorganizowaniu i przeprowadzeniu zajęć w części 2 – „Przeprowadzenie korepetycji z matematyki wyrównujących szanse edukacyjne – pomoc w nauce dla 67 dzieci zgodnie z założeniami projektu „W rodzinie jest moc” realizowanego przez Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Zduńskiej Woli w ramach Programu Regionalnego Fundusze Europejskie dla Łódzkiego na lata 2021-2027 w ramach Priorytetu: 7 ,,Fundusze europejskie dla zatrudnienia i integracji w Łódzkim’’ Działanie FELD .07.12 ,,Usługi na rzecz rodziny’’.2.Celem pomocy w nauce jest pełne zrozumienie i utrwalenie materiału tematycznego z wybranego przedmiotu oraz wypracowanie specjalnych metod pracy dla 67 osób mających problem z opanowaniem materiału.3. Czas trwania korepetycji – rozpoczęcie korepetycji najpóźniej w terminie 4 dni od dnia zawarcia umowy do 30 czerwca 2026 r. Jedna godzina lekcyjna to 1 godzina zegarowa. Przewiduje się 1 godzinę zegarową w tygodniu dla każdego uczestnika (w wyniku konieczności odrobienia godz. korepetycji - pomocy w nauce, zakłada się, że z matematyki zostanie zrealizowanych w miesiącu 11.2025r. – 402 h., 12.2025r. – 335 h.) z zastrzeżeniem możliwości zmiany liczby uczestników biorących udział w korepetycjach.5. Korepetycje dotyczą niżej wymienionych przedmiotów: 1) matematyka: 2025 – 737 godzin; 2026 – 2 170 godzin. 6.Uczestnicy projektu, skierowani do udziału w korepetycjach, uczęszczają do takich szkół jak: szkoły podstawowe oraz szkoły ponadpodstawowe. Wśród uczestników biorących udział w korepetycjach są również osoby niepełnosprawne.7. W ramach prowadzonych korepetycji Wykonawca zobligowany będzie do wyrównania braków edukacyjnych i powtórzenia materiału z zajęć szkolnych.8. Zamawiający wymaga:1) Dostosowanie programu nauczania dla każdego uczestnika korepetycji przy uwzględnieniu poziomu wiedzy z danego przedmiotu. 2) Zapewnienie kadry prowadzącej, posiadającej odpowiednie kwalifikacje do przeprowadzenia korepetycji, tj. posiadającej:a) Dla Części 2 - kwalifikacje wymagane od nauczycieli matematyki w szkołach podstawowych oraz w szkołach ponadpodstawowych, określone w rozporządzeniu Ministra Edukacji i Nauki z dnia 14 września 2023 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz. U. poz. 2102)- osób będących w trakcie nauki w szkole wyższej na IV lub V roku studiów kierunkowych w zakresie matematyki;9. Prowadzenie korepetycji w miejscu zamieszkania uczestników projektu w godzinach uzgodnionych z uczestnikami zajęć. Uczestnicy projektu zamieszkują teren powiatu zduńskowolskiego. Korepetycje będą odbywać się stacjonarnie. Zamawiający wyklucza prowadzenie zajęć w sposób zdalny, z wykorzystaniem środków komunikacji elektronicznej, poza przypadkami wynikającymi z przyczyn, których nie było można przewidzieć w chwili podpisywania umowy. Prowadzenie zajęć w sposób zdalny wymaga pisemnej zgody Zamawiającego. 10. Korepetycje mają być prowadzone w dni robocze w godzinach niekolidujących z zajęciami szkolnymi (jako dni robocze należy traktować dni od poniedziałku do piątku włącznie). Korepetycje mogą również być prowadzone w sobotę, po uzyskaniu pisemnej zgody uczestnika korepetycji oraz Zamawiającego. 11. Korepetytorzy będą udzielać korepetycji indywidualnie (Zamawiający nie wyraża zgody na prowadzenie zajęć grupowych). 12. Wykonawca zapewni wszystkie wymagane materiały i pomoce niezbędne dla prawidłowej realizacji usługi. 13. Prowadzenia kart czasu pracy i dziennika zajęć zawierającego tematykę zajęć oraz listę obecności w ramach realizacji zamówienia. Dokumenty te mają być oznaczone znakiem Funduszy Europejskich dla łódzkiego (FE) oraz znakiem Unii Europejskiej (UE), a także oficjalnym logiem promocyjnym województwo łódzkie, zgodnie z zasadami zawartymi w Księdze Tożsamości Wizualnej marki Fundusze Europejskie 2021-2027, zgodnie z projektem Zamawiającego i przedłożone Zamawiającemu po zakończeniu zajęć.14.Usługi powinny być świadczone z należytą starannością i zachowaniem najwyższych standardów. Z uwagi na fakt, że zamówienie dotyczy pracy z dziećmi i młodzieżą, zgodnie z Ustawą z dnia 13 maja 2016 r. o przeciwdziałaniu zagrożeniu przestępczością na tle seksualnym i ochronie małoletnich (Dz. U. z 2024 r. poz. 1802 ), Zamawiający nie dopuszcza realizacji zamówienia przez osobę figurującą w Krajowym Rejestrze Karnym oraz w Rejestrze Sprawców Przestępstw na Tle Seksualnym.

Korepetycje z języka angielskiego dla uczniów szkół podstawowych oraz średnich łącznie 1200 godzin

Przedmiotem zamówienia jest wykonanie usług logopedycznych w wymiarze 150 godzin.

Korepetycje z języka angielskiego dla uczniów szkół podstawowych oraz średnich łącznie 1 400 godzin

Przedmiotem zamówienia jest usługa organizacji 250 „wyjazdowych zajęć edukacyjnych” rozwijających kompe-tencje kluczowe dzieci 5-6 letnich z najstarszych grup przedszkolnych ze 115 Ośrodków Wychowania Przedszkol-nego (OWP) z terenu 12 gmin Białostockiego Obszaru Funkcjonalnego. Przez „wyjazdowe zajęcia edukacyjne”, zwane dalej „zajęciami” należy rozumieć zajęcia realizowane poza siedzibą OWP w miejscu zapewnionym przez Wykonawcę, do którego dzieci zostaną dowiezione przez Wykonawcę. Listę OWP, z których dzieci uczestniczyć będą w zajęciach przedstawiono w załączniku nr 1 do OPZ.

Część 4 – Korepetycje z fizyki. 1. Przedmiot zamówienia.1) Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na zorganizowaniu oraz przeprowadzeniu korepetycji z fizyki.2) Wykonawca realizować będzie korepetycje w formie indywidualnej pracy z każdym z uczestników projektu. 3) Celem zajęć jest wyrównanie szans edukacyjnych uczestników projektu poprzez wsparcie w nauce oraz nadrabianie zaległości szkolnych.4) Wsparciem zostanie objętych maksymalnie 30 dzieci uczęszczających do szkół podstawowych i ponadpodstawowych.5) Wykonawca zobowiązuje się do sukcesywnej realizacji przedmiotu zamówienia przez okres 26 miesięcy, licząc od dnia podpisania umowy. Zastrzega się, że w miesiącach lipiec i sierpień usługa może być realizowana w ograniczonym zakresie lub nie być świadczona. Zamawiający ma prawo do wcześniejszego zakończenia umowy w sytuacji wykorzystania pełnej liczby godzin przewidzianych na realizację zamówienia.6) Osoba wskazana do realizacji zamówienia musi posiadać: a)pełną zdolność do czynności prawnych oraz korzystanie z pełni praw publicznych; b) status osoby, która jest niekarana za umyślne przestępstwo przeciwko życiu i zdrowiu, przestępstwo przeciwko wolności seksualnej i obyczajowości, przestępstwo przeciwko rodzinie i opiece, z wyjątkiem przestępstwa określonego w art. 209 ustawy z dnia 6 czerwca 1997 r. – Kodeks karny, przestępstwo określone w rozdziale 7 ustawy z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdziałaniu narkomanii albo wobec, której nie orzeczono zakazu prowadzenia działalności związanej z wychowywaniem, leczeniem, edukacją małoletnich lub opieką nad nimi lub zakazu przebywania w określonych środowiskach lub miejscach, kontaktowania się z określonymi osobami, zbliżania się do określonych osób lub opuszczania określonego miejsca pobytu bez zgody sądu; c) status osoby, która nie figuruje w Rejestrze Sprawców Przestępstw na Tle Seksualnym.2. Liczba godzin wsparcia w formie korepetycji z fizyki wynosi: 192. Jedna godzina zajęć to 60 minut (pełna godzina zegarowa). Wskazana liczba godzin ma charakter maksymalny, natomiast minimalna gwarantowana realizacja wynosi 80% tej liczby.3. Zajęcia będą odbywać się w formie stacjonarnej. Wykonawca zapewni miejsce świadczenia usługi na terenie miasta Jaworzna. 4. Zakres wsparcia.Zakres merytoryczny zajęć obejmuje: a) pomoc w opanowaniu materiału realizowanego w szkole, b) nadrabianie zaległości edukacyjnych, c wsparcie w odrabianiu prac domowych, d) przygotowanie do sprawdzianów, egzaminu maturalnego oraz innych, w zależności od potrzeb. 5. Obowiązki korepetytora / Wykonawcy.1) Prowadzenie dokumentacji realizacji zajęć zgodnie z wytycznymi Zamawiającego, w tym m.in.: a) dziennik zajęć, b) listy obecności.2) Sporządzanie comiesięcznych raportów ewaluacyjnych, zawierających: a) ocenę efektów wsparcia, b) liczbę przeprowadzonych godzin, c) rekomendacje dotyczące dalszego rozwoju edukacyjnego uczestników.3) Realizacja usług w sposób staranny, skuteczny i terminowy, zgodnie z harmonogramem ustalonym z: a) Działem Pieczy Zastępczej, b) uczestnikami projektu.4) Utrzymywanie stałego kontaktu z Działem Strategii i Rozwoju Usług Społecznych i Działem Pieczy Zastępczej, w tym: a) niezwłoczne zgłaszanie problemów, b) terminowe przekazywanie dokumentów rozliczeniowych po zakończeniu miesiąca.5) Prowadzenie zajęć od poniedziałku do soboty, z uwzględnieniem planu zajęć szkolnych uczestników. 6) Zapewnienie materiałów i pomocy dydaktycznych niezbędnych do realizacji zajęć.6. Warunki organizacyjne.1) Zajęcia kierowane są do dzieci uczęszczających do szkół podstawowych i ponadpodstawowych.2) Osoba prowadząca zajęcia musi posiadać wiedzę odpowiednią do poziomu nauczania uczestnika.7. Dodatkowe informacje i warunki realizacji usług.1) Wśród uczestników zajęć mogą znajdować się osoby z niepełnosprawnościami.2) Wykonawca zobowiązany jest do zapewnienia we własnym zakresie sprawnego technicznie sprzętu niezbędnego do prawidłowego i zgodnego z celem zamówienia wykonania usługi.

Część 3: Prowadzenie indywidualnych zajęć w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju (SPECJALISTA II)Przedmiotem niniejszego postępowania jest zorganizowanie i przeprowadzenie zajęć specjalistycznych dla dzieci w wieku przedszkolnym wyrównujących szanse edukacyjne w zakresie stwierdzonych deficytów w Przedszkolu Publicznym nr 1 we Władysławowie (ul. Drogowców 1, 84-120 Władysławowo) w ramach projektu „Odkrycia, rozwój, zabawa – Przedszkole Publiczne nr 1 we Władysławowie to fajna sprawa!” Szczegółowy opis oraz sposób realizacji zamówienia zawiera Opis Przedmiotu Zamówienia, stanowiący Załącznik A oraz Załącznik nr 5 Wzór umowy do SWZ.

Zajęcia projektowe z kompetencji społecznych, etap ponadpodstawowy:- opracowanie autorskiego programu nauczania,- zrealizowanie zajęć pozalekcyjnych, łączny wymiar: 95 godz.,- jeden wyjazd edukacyjny w danym r. szk. dla uczniów na spotkanie akademickie do wybranych szkół wyższych (Akademii Morskiej w Gdyni, Akademii Pomorskiej w Słupsku, Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego, Politechniki Gdańskiej, Polsko-Japońskiej Akademii Technik Komputerowych lub Uniwersytetu Gdańskiego).

Korepetycje z języka angielskiego dla uczniów szkół podstawowych oraz średnich łącznie 1 400 godzin

Część 4 – Korepetycje z fizyki. 1. Przedmiot zamówienia.1) Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na zorganizowaniu oraz przeprowadzeniu korepetycji z fizyki.2) Wykonawca realizować będzie korepetycje w formie indywidualnej pracyz każdym z uczestników projektu. 3) Celem zajęć jest wyrównanie szans edukacyjnych uczestników projektu poprzez wsparcie w nauce oraz nadrabianie zaległości szkolnych.4) Wsparciem zostanie objętych maksymalnie 30 dzieci uczęszczających do szkół podstawowych i ponadpodstawowych.5) Wykonawca zobowiązuje się do sukcesywnej realizacji przedmiotu zamówienia przez okres 27 miesięcy, licząc od dnia podpisania umowy, jednak nie wcześniej niż od 1 października 2025 r. Zastrzega się, że w miesiącach lipieci sierpień usługa może być realizowana w ograniczonym zakresie lub nie być świadczona. 6) Osoba wskazana do realizacji zamówienia musi posiadać: a)pełną zdolność do czynności prawnych oraz korzystanie z pełni praw publicznych; b) status osoby, która jest niekarana za umyślne przestępstwo przeciwko życiu i zdrowiu, przestępstwo przeciwko wolności seksualnej i obyczajowości, przestępstwo przeciwko rodzinie i opiece, z wyjątkiem przestępstwa określonego w art. 209 ustawy z dnia 6 czerwca 1997 r. – Kodeks karny, przestępstwo określone w rozdziale 7 ustawy z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdziałaniu narkomanii albo wobec, której nie orzeczono zakazu prowadzenia działalności związanej z wychowywaniem, leczeniem, edukacją małoletnich lub opieką nad nimi lub zakazu przebywania w określonych środowiskach lub miejscach, kontaktowania się z określonymi osobami, zbliżania się do określonych osób lub opuszczania określonego miejsca pobytu bez zgody sądu; c) status osoby, która nie figuruje w Rejestrze Sprawców Przestępstw na Tle Seksualnym.2. Liczba godzin wsparcia w formie korepetycji z fizyki wynosi: 192. Jedna godzina zajęć to 60 minut (pełna godzina zegarowa). Wskazana liczba godzin ma charakter maksymalny, natomiast minimalna gwarantowana realizacja wynosi 80% tej liczby.3. Zajęcia będą odbywać się w formie stacjonarnej. Wykonawca zapewni miejsce świadczenia usługi na terenie miasta Jaworzna. 4. Zakres wsparcia.Zakres merytoryczny zajęć obejmuje: a) pomoc w opanowaniu materiału realizowanego w szkole, b) nadrabianie zaległości edukacyjnych, c wsparcie w odrabianiu prac domowych, d) przygotowanie do sprawdzianów, egzaminu maturalnego oraz innych, w zależności od potrzeb. 5. Obowiązki korepetytora / Wykonawcy.1) Prowadzenie dokumentacji realizacji zajęć zgodnie z wytycznymi Zamawiającego, w tym m.in.: a) dziennik zajęć, b) listy obecności.2) Sporządzanie comiesięcznych raportów ewaluacyjnych, zawierających: a) ocenę efektów wsparcia, b) liczbę przeprowadzonych godzin, c) rekomendacje dotyczące dalszego rozwoju edukacyjnego uczestników.3) Realizacja usług w sposób staranny, skuteczny i terminowy, zgodnie z harmonogramem ustalonym z: a) Działem Pieczy Zastępczej, b) uczestnikami projektu.4) Utrzymywanie stałego kontaktu z Działem Strategii i Rozwoju Usług Społecznych i Działem Pieczy Zastępczej, w tym: a) niezwłoczne zgłaszanie problemów, b) terminowe przekazywanie dokumentów rozliczeniowych po zakończeniu miesiąca.5) Prowadzenie zajęć od poniedziałku do soboty, z uwzględnieniem planu zajęć szkolnych uczestników. 6) Zapewnienie materiałów i pomocy dydaktycznych niezbędnych do realizacji zajęć.6. Warunki organizacyjne.1) Zajęcia kierowane są do dzieci uczęszczających do szkół podstawowych i ponadpodstawowych.2) Osoba prowadząca zajęcia musi posiadać wiedzę odpowiednią do poziomu nauczania uczestnika.7. Dodatkowe informacje i warunki realizacji usług.1) Wśród uczestników zajęć mogą znajdować się osoby z niepełnosprawnościami.2) Wykonawca zobowiązany jest do zapewnienia we własnym zakresie sprawnego technicznie sprzętu niezbędnego do prawidłowego i zgodnego z celem zamówienia wykonania usługi.

Warsztaty rozwijające kreatywność, etap ponadpodstawowy:1. grupa w r. szk. 2025/2026 – 24 uczestników, wymiar godz. – 25 godz.;2. grupa w r. szk. 2026/2027 – 24 uczestników, wymiar godz. – 25 godz.Łączny wymiar czasu: 50 godz.

Prowadzenie indywidualnych zajęć w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju (SPECJALISTA III)Przedmiotem niniejszego postępowania jest zorganizowanie i przeprowadzenie zajęć specjalistycznych dla dzieci w wiekuprzedszkolnym wyrównujących szanse edukacyjne w zakresie stwierdzonych deficytów w Przedszkolu Publicznym nr 1 weWładysławowie (ul. Drogowców 1, 84-120 Władysławowo) w ramach projektu „Odkrycia, rozwój, zabawa – PrzedszkolePubliczne nr 1 we Władysławowie to fajna sprawa!”Szczegółowy opis oraz sposób realizacji zamówienia zawiera Opis Przedmiotu Zamówienia, stanowiący Załącznik A orazZałącznik nr 5 Wzór umowy do SWZ.

1. Przedmiotem zamówienia jest kompleksowa organizacja i realizacja zajęć z bezpieczeństwa w sieci (1 godzina zegarowa, tj. 60 minut) i wychowania fizycznego (1 godzina zegarowa, tj. 60 minut) dla uczniów szkół podstawowych, podzielonych na dwie grupy wiekowe, tj.: klasy IV-VI i VII-VIII. Zajęcia odbędą się w minimum 650, a maksimum 750 szkołach podstawowych w Polsce. 2. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia (dalej: SOPZ) zawarty jest w jest w Załączniku nr 1 do SWZ oraz we Wzorze Umowy, której wzór stanowi Załącznik nr 7 do SWZ (dalej: Wzór Umowy lub Umowa).