2025 - Public tenders from e-Zamówienia / BZP (ezamowienia.gov.pl) for Programming services (CPV 72243000-0)

1. Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług programistycznych i administracyjnych realizowanych dla ZespołuProjektów w IS-PIB, podzielone na dwie sekcje:1) SEKCJA A1.1. Opracowanie nowego modułu SPT_RAPORTY (wyodrębnionej logicznie i strukturalnie, funkcjonalnej części systemuSPORTOWE TALENTY:1.2. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia stanowi Załącznik nr 1 SEKCJA A do SWZ.2) SEKCJA B2.1. Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług programistycznych i administracyjnych realizowanych dla ZespołuProjektów w IS-PIB (rozliczanych wg stawki godzinowej).

1. Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług programistycznych i administracyjnych realizowanych dla Zespołu Projektów w IS-PIB, podzielone na dwie sekcje:1) SEKCJA A1.1. Opracowanie nowego modułu SPT_RAPORTY (wyodrębnionej logicznie i strukturalnie, funkcjonalnej części systemu SPORTOWE TALENTY:1.2. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia stanowi Załącznik nr 1 SEKCJA A do SWZ.2) SEKCJA B2.1. Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług programistycznych i administracyjnych realizowanych dla Zespołu Projektów w IS-PIB (rozliczanych wg stawki godzinowej).

Zakres zamówienia obejmuje:1. Przedmiotem zamówienia jest: Usługa wykonania i uruchomienia platformy zdalnego uczenia się w dziedzinie robotyka w ramach realizacji przedsięwzięcia „Utworzenie i funkcjonowanie Branżowego Centrum Umiejętności w dziedzinie Robotyki przy Zespole Szkół Transportowo-Komunikacyjnych im. Tadeusza Kościuszki w Lublinie” realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększenia Odporności, Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki” jako inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.2. Platforma powinna posiadać następujące funkcje: 2.1. Uzupełnienie tradycyjnych stacjonarnych zajęć poprzez utworzenie miejsca do udostępniania materiałów edukacyjnych, dzięki którym jest możliwy łatwy dostęp do wykładów, podręczników, filmów, ćwiczeń i innych zasobów edukacyjnych.2.2. Materiały kursowe, ćwiczenia, zadania czy przykłady powinny być dostępne w dowolnym czasie przy użyciu zdalnych środków komunikacji z wykorzystaniem sieci Internet.2.3. Dostęp do zastrzeżonych zasobów edukacyjnych, które z powodu praw autorskich, ustaleń licencyjnych czy z powodu tajemnicy przedsiębiorstwa nie mogą być udostępnione publicznie.2.4. Słuchacze platformy mogą wykonywać określone działania i prace, które wykraczają poza zakres czasu zajęć stacjonarnych. Może to dotyczyć pracy grupowej, ale także projektów, które wymagają realizacji w dłuższym czasie.2.5. Nauczyciele i instruktorzy mogą monitorować postępy słuchaczy, analizując zaliczone materiały, ukończone testy czy ukończone moduły. 2.6. Słuchacze mogą w efektywny sposób dzielić się doświadczeniami i także uzyskiwać wsparcie od nauczycieli, instruktorów czy innych słuchaczy.2.7. Platforma e-learningowa może pełnić rolę głównego medium nauczania np. w sytuacji długotrwałej niemożności zjawienia się na zajęciach stacjonarnych danej osoby. W sytuacji izolacji domowej taki stan może się odnosić do większej grupy słuchaczy.2.8. Platforma musi być w stanie obsłużyć przynajmniej 500 zalogowanych użytkowników systemu e-learningowego oraz 1000 użytkowników anonimowych w tym samym czasie. 3. Szczegółowy zakres przedmiotu zamówienia określają: Opis przedmiotu zamówienia (zał. nr 1 do SWZ) oraz wzór umowy (zał. nr 6 do SWZ).

obsługa serwisowej i programistyczna systemu INTRANET Wykonawca w wymiarze maksymalnym 1600 godzin - szczegóły w załączniku nr 1 do SWZ.